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1、1明天不封阳台 练习集第一部分： 1.下列各组字读音完全相同的一项是（ ）（2 分） A.禁：禁止 严禁 禁令 情不自禁 B.剥：剥夺 剥蚀 剥皮 生吞活剥 C.瑰：瑰丽 瑰宝 玫瑰 瑰异之景 D.给：给予 供给 补给 自给自足 2.改正下边句子中的错别字。 （2 分） (1)如今，鳞次节比的高楼和变幻摸测的霓虹灯已经把凄凄的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。 (2)10 岁的儿子弯下腰，稚嫩得脸颊立既灿若朝霞；“呀，鸽子!” 3.“我 ”明天要封阳台是因为什么？明天不封阳台又因 为什么？（4 分） 4.读读下面的句子，回答问题。 （4 分） 人，只能与自然和谐相处，而不能总以自然的征服者
2、自居，因为在剥夺自然资源的同时，人类也在毁灭着自己。 你同意这种观点吗？你认为人类应该怎样做才能做到与自然的和谐相处？ 以“只能，而不能，因为”的关联词语，模仿造句。 5.“远 离了 车流、高楼和霓虹灯的人 们，竟情不自禁地趴2在地上大喊”，这一不可思 议的举动说明了什么? （3 分） 6.理解下列句子的含义：（3 分） 人，只能与自然和谐相处，而不能总以自然的征服者自居，因为在剥夺自然资源的同时，人类也在毁灭着自己。 第二部分： （一） 我忽然觉得，这只鸽子绝非偶尔落脚，它分明是大自然派来的一位使者，那 咕咕 的叫声，那 带血的翅膀不正在向我们倾吐着什么吗？多少年了，我们太习惯去探寻大自然的
3、意义，而往往忽略了大自然本身的叙说。其实，那咆哮的洪峰，那焚毁的山林，那流失的水土，那龟裂的农田，分明是大自然向人类发出的一次次呐喊，一声声哭诉！ 我决定明天先不封阳台了，为了可爱的鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一个新结识的“朋友” ，也 为了它带给我的那一片恬淡和谐的思绪。这思绪如同一片白云，飘浮在我心灵的天空上，使之变得宁静而高远 7.联系课文内容，理解上面画线句子的含义，不恰当的一项是（ ）（3 分） A.在作者的感觉中，这只鸽子不是偶然间来到这里的，而是成了人类呼唤宁静、和谐、和平的使者。 B.那“ 咕咕”的叫声、带血的翅膀在向我们倾吐：人对自然的剥夺与破坏已太多，早点醒悟，还自然本来的
4、面目与生机3吧！ C.作者运用拟人修辞，赋鸽子以使者的身份与感情，体现出作者对鸽子、对一切生灵的命运的关注之情。 D.“那带血的翅膀不正在向我们倾吐着什么吗？”运用了反问句式，产生强烈的讽刺效果，讽刺人们可悲的下场。 8.联系上下文及自己的生活实际，说说你对“多少年了，我们太习惯去探寻大自然的意义，而往往忽略了大自然本身的叙说。 ”这 句话的理解，你 认为人和自然 应该有一种怎样关系呢？（3 分） 9.“这 思绪 如同一片白云， 飘浮在我心灵的天空上，使之变得宁静而高远”中的“ 之”指什么？又是什么使它变得宁静而高远的？（4 分） 10.作者决定明天先不封阳台了，仅仅是“为了可爱的鸽子不受到惊
5、扰，为了儿子能有一个新结识的朋友，也为了它带给我的那一片恬淡和谐的思绪”吗？ 为什么？（3 分） 11.设想一下：有一天，可爱的鸽子终于扇动健康的翅膀飞走，你会封阳台吗？联系生活实际，谈谈你的想法。 （4 分） 12.上面第二段文字也是课文明天不封阳台的结尾，这样的结尾有什么作用？理解有误的一项是（ ）（2 分） A.点明主旨，与课文开头相呼应。 B.作者通过让鸽子落脚而不封阳台这件事，表现了自己对待人与自然的态度。 4C.表明了作者今后再也不封阳台的决心。 D.阐述了明天不封阳台的几个理由。 （二） 牡丹的拒绝 看牡丹是一定要到洛阳去看的。欧阳修有诗云：洛阳地脉花最重，牡丹尤为天下奇。 这一
6、年已是洛阳的第九后牡丹花会。这一年的春却来得迟迟。 连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风嗖嗖。 街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红!海棠更已落英缤纷可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。 一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。 然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱
7、满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，洁齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开5花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿 一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。 惊愕伴随着失望和疑虑你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂? 于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约， 这个春实在大冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹?当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑， 百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子? 于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想像的空间
8、。想像它在阳光与温暖中火热的激情；想像它在春晖里的辉煌与灿烂牡丹开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气，都在这短短几天中轰轰烈烈的进发出来。它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得一个倾国倾城，国色天香。 牡丹为自己营造了神秘与完美恰恰在没有牡丹的日子里，你探访了窥视了牡丹的个性。 牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，6它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安。
9、之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷? 于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的。 13.看牡丹为什么一定要到洛阳去?（3 分） 14.文章用了较多的篇幅写到洛阳而没看到牡丹，作者这样安排有什么用意? （3 分） 15.文章说“在没有牡丹的日子里，你探访了窥视了牡丹的个性”， 联系全文 说说牡丹的“ 个性”是什么?（4 分） 16.牡丹“同人一 样”，它“也是有灵性、有晶位之高低的”，联系全文内容，说说人的“晶位” 是什么 ?（3 分） 17.文章写当年“百花
10、 慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳”的传说 ，对写现在的“ 牡丹拒 绝寒冷”，有什么作用? （3 分） 18.下边对文章的分析不恰当的一项是( )（2 分） A、一般人写牡丹都是赞美牡丹的绚丽娇艳、雍容华贵，而本文却另辟蹊径，赞美“牡丹的拒绝 ”，因而显得不同凡响。 7B.文章描写牡丹先扬后抑再扬，一唱三叹，在曲折之中表现出牡丹“ 不苟且不俯就不妥 协不媚俗 ”的崇高品质。 C.作者在文中采用的是第二人称的写法，但重点仍然是表现自己的感受和感悟。 D.“富贵与高贵只是一字之差” ，说明“富贵” 和“高尚”之间的距离并不大，两者没有本质上的区别。 （三） 猫的故事 我的家在北平的一个
11、深巷里。有一天，冬夜荒寒，卖水萝卜的，卖硬面饽饽的，都过去了，除了值更的梆子遥远的响声可以说是万籁俱寂。这时候屋瓦上嗥的一声猫叫了起来，时而如怨如诉，时而如诟如詈，然后一阵跳踉，窜到另外一间房上去了，往返跳跃，搅得一家不安。如是者数日。 北平的窗子是糊纸的，窗棂不宽不窄正好容一只猫儿出入，只消它用爪一划即可通往无阻。在春暖时节，有一夜，我在睡梦中好像听到小院书房的窗纸响，第二天发现窗棂上果然撕破了一个洞，显然的是有野猫钻了进去。大概是饿极了，进去捉老鼠。我把窗纸补好，不料第二天猫又来，仍从原处出入，这就使我有些不耐烦，一之已甚岂可再乎?第三天又发生同样情形，而且把书桌书架都弄得凌乱不堪，书桌上
12、印了无数的梅花印。我按捺不住了。我家的厨师是一个足智多谋的人，除了调和鼎鼎之外还贯通不少的左道旁门，他因为8厨房里的肉常常被猫拖拉到灶下，鱼常被猫叨着上了墙头，怀十艮于心，于是殚智竭力，发明了一个简单而有效的捕猫方法。他用铁丝一根，在窗棂上猫经常出入之处钉一个铁钉，铁丝一端系牢在铁钉之上，另一端在铁丝上做一活扣，使铁丝作圆箍形，把圆箍伸缩到适度放在窗棂上，便诸事完备，静待活捉。猫窜进屋的时候前腿伸入之后身躯势必触到铁丝圆箍，于是正好套在身上，活生生悬在半空，愈挣扎则圆箍愈紧。厨师看我为猫所苦无计可拖，遂自告奋勇为我在书房窗上装置了这么一个机关。我对他起初并无信心，姑妄从之。但是当天夜里居然有了
13、动静，早晨起来一看，一只瘦猫奄奄一息的赫然挂在那里! 厨师对于捉到的猫向来执法如山，不稍宽假，我看了猫的那副可怜相直为它开脱。结果是从轻发落予以开释，但是厨师坚持不能不稍予惩罚，即在猫身上用原来的铁丝系上一只空罐头，开启街门放它一条生路。只见猫一溜烟似的唏哩哗喇的拖着罐头绝尘而去，像是新婚夫妻的汽车之离教堂去度蜜月。跑得愈快，罐头响声愈大，猫受惊乃跑得更快，惊动了好几条野狗跟在后面追赶，黄尘滚滚，一瞬间出了巷口往北而去。它以后的遭遇如何我不知道，我心想它吃了这个苦头以后绝对不会再光顾我的书房。窗户纸重新糊好，我准备高枕而眠。 当天夜里，听见铁罐响，起初是在后院砖地上哗啷哗9啷的响，随后像是有东
14、西提着铁罐猱升胯院的枣树，终乃在我的屋瓦上作响。屋瓦是一垅一垅的，中有小沟，所以铁罐越过瓦垅的声音是格登格登的清晰可辨。我打了一个冷战：难道是那只猫的阴魂不散?它拖着铁罐子跑了一天，藏躲在什么地方，终于夤夜叉复光临寒舍，我家究竟有什么东西值得使它这样的念念不忘? 哗啷一声，铁罐坠地，显然的是铁丝断了，几乎同时，噗的一声，猫顺着我窗前的丁香树也落了地。它低声地呻吟了一声，好像是初释重负后的一声叹息。随后我的书房窗纸又撕破了历史重演。 这一回我下了决心，我如果再度把它活捉，要用重典，不是系一个铁罐就能了事。我先到书房里去查看现场，情况有一些异样，大书架接近顶棚最高的一格有几本书洒落在地上。倾耳细听
15、，书架上有呼噜呼噜的声音。怎么猫找到了这个地方来酣睡? 我搬了高登爬上去 窥视，吓我一大跳，原来是那只瘦猫拥着四只小猫在喂奶! 四只小猫是黑白花的，咕咕容容的在猫的怀里乱挤，好像眼睛还没有睁开，显然是出生不久。在车船上遇到有妇人生产，照例被视为喜事，母子好像都可以享受好多的优待。我的书房里如今喜事候门，而且一胎由个，原来的一腔怒火消去了不少。天地之大德曰生，这道理本该普及于一切有情。猫为了它的四只小猫，不顾一切的冒着危险回来喂奶，伟大10的母爱实在是无以复加! 猫的秘密被我发现，感觉安全受了威胁，一夜的功夫它把四只小猫都叼离书房，不知运到什么地方去了。 19.通读全文后，概括故事情节的几个阶段
16、。(每空不超过5 个字)（4 分） 猫入居室（ ）（ ）（ ）（ ） 20.第 1 段叙述“我”对猫叫很厌烦，这与文章中心有关 联吗? （3 分） 21.“它低声地呻吟了一声，好像是初释重负后一声叹息” ，你能体会出“ 这声叹 息” 中包含着什么吗 ?（4 分） 22.读了这个故事，你有哪些感想?（4 分） 23、片断写作练习：（30 分） 写一个片断，表现文中“儿子” 与鸽子和睦相 处的情景。 1.D2.(1）节栉；摸莫(2) 得的；既即 3.可以阻隔住城市的喧嚣，挡住飞扬的尘土，开辟出一块活动的空间。第 2 问参考课文结尾段，表明了自己亲近自然、保持宁静而高远的心灵天空的愿望。 4.同意。人们要懂得尊重自然，不以自然的征服者自居，并懂得在合理、节制地开发利用自然资源的同时，保
