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1、学海无涯教学资源1幼儿园中班下学期班主任班务工作计划集幼儿园中班下学期班主任班务工作计划 1本学期，我担任中（2）班班主任。我班现有幼儿 25 名。女生 32 名；男生 10 名，其中插班生 12 名。经过 1 年半的教育、培养，幼儿的行为习惯有了很大转变，幼儿劳动的积极性很高；幼儿的动手能力大大增强。通过一年半的了解，幼儿发展方面也存在着许多薄弱环节：幼儿表现的欲望强,很喜欢插嘴,安静倾听的习惯欠缺。其次，幼儿规则意识淡薄，不能坚持在一个区活动始终，缺乏主动整理的习惯。二、班级工作总目标：1、深入贯彻“纲要”精神，结合园目标，围绕以“充分利用自然资源”为主线开展教育活动。2、坚持实施以儿童为
2、本的愉快教学理念，为儿童创造一个宽松、自由的生活空间，并结合本班实际情况，以幼儿兴趣为依托，开展以生成、主题、节日节庆等为主线的各项活动；为幼儿搭建一个展示自己的平台，培养幼儿成功感。3、幼儿行为习惯的培养。本学期，我们将结合班幼儿的欠缺点，通过榜样激励，家园配合等途径对幼儿进行卫生习惯的培养。4、以各种方式调动幼儿活动的积极性。每 4 周更换小组长，更换座位，定期公布各方面表现优秀的幼儿。5、保育工作：幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此，我们将做好以下几方面工作：做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证幼儿饭前洗手，碗筷消毒。培养好幼儿的各种生活习惯，教育幼儿要注意个人的卫
3、生，不把手指含在嘴里，不把脏东西放进嘴里，不随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。学海无涯教学资源26、重视家长工作，实行优质服务，开展“家长心愿我知道，家长要求我满足”活动。定期更换家长园地，及时改进家长提出的宝贵意见；充分发挥“家园联系栏” 、 “幼儿成长档案”的作用，每周向家长公布周工作计划，让家长通过“家园栏” 、 “幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况，使其真正起到“桥梁”的作用。三、班级主要活动 ：二月：组织幼儿入园； “我爱妈妈”三月：家长会； “ 美丽的春天”四月：常规教学； “夏日的风景”五月：准备“六一”庆祝活动；六月：庆祝“六一”儿童节；学海无涯教学资源3幼儿园中班
4、下学期班主任班务工作计划 2一、保教总目标 在培养幼儿爱家人、爱老师、爱小朋友的基础上，进一步培养幼儿热爱自己的家乡和祖 国。讲文明、讲礼貌，能和同伴之间友好的相处。自己的事情自己做，使自我服务技能较熟练。进一步激发幼儿的学习兴趣，培养好奇性、主动性，增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿开朗的性格。喜欢艺术活动，乐于参与绘画创作，掌握一定的表现技巧，大胆表现自己的感受和体验。 二、班况分析 随着猴年的到来，孩子们也都大了一岁。经过上个学期幼儿园生活的学习和教育，大部分幼儿原有的独立生活能力又有了一定的提高，不仅会自己穿脱衣服、鞋子等，有些幼儿还能做小值日，帮助挂毛巾、擦桌子等。会正确地洗手、洗脸。在
5、老师适当地提示下能将自己玩过的物品整理后放回原处。大部分幼儿变得爱学习了，上课基本能做到专心听讲，一些平时胆子较小，不肯举手发言的幼儿也有了进步；大多数幼儿能坚持每天用普通话和别人交谈；音乐课上能用自然、动听的声音演唱每首歌；在绘画方面也显示出了浓厚的兴趣，绘画水平有了提高。幼儿对体育活动的兴趣有了明显增长，大部分幼儿能积极参加每天的晨间活动和户外游戏活动，体育技能有了提高，像羊角球、踩高跷等。全班幼儿基本上能做到友好相处，不说粗话和脏话，尊敬老师，礼貌待人。幼儿们的饭量也大了许多，能愉快地进餐，剩菜、剩饭较少，吃完后能排着队有序地将饭、菜碗放在指定的桶中。 从幼儿的整体发展来看，每位幼儿在原
6、有基础上都有了提高，在老师的带领下都能愉快地进行学习、游戏。但也存在着一些问题：1、 个别幼儿自控力差，上课注意力不够集中，好动，喜欢讲话（像范学海无涯教学资源4天遥、吕文杰等） 。2、 挑食现象仍存在（胡孝一、金贤等） 。3、 少数幼儿动手能力还不强（如夏振、王嘉宇等） 。4、 大部分幼儿在回答问题时不够完整，声音不够响亮。5、仍有较多的幼儿不肯动脑、不积极举手发言。针对这些问题，需要我们进一步制定出有效的计划，对他们进行引导，帮助他们改正缺点，使他们在新学期中有明显的进步，在他们原有的水平上得到有一定的提高。 三、德育教育 （一）培养幼儿懂礼貌，守规则。 1、 有礼貌地称呼人，正确地使用“
7、对不起” 、 “没关系”等礼貌用语。 2、 别人对自己讲话时，要面对讲话人注意地听。 3、 经老师适当提醒，能遵守本班规则。 4、 懂得保持环境卫生，如将纸屑、果皮等放在指定的地方。 5、 不随便动别人的东西。 （二） 培养幼儿对同伴友爱互助。 1、能和小朋友友好相处，在游戏及日常生活中做到友爱、互助、互让。 2、在日常生活中愿意帮助同伴做事，帮助有困难的小朋友。 （三） 培养幼儿爱父母、爱老师、爱集体。 1、知道父母工作和做家务很辛苦，能帮助他们做一些力所能及的事，不故意向家长提 出无理的要求。 2、 知道老师关心小朋友，能教小朋友懂许多事情，所以要听老师的话，爱老师。 学海无涯教学资源53
8、、 知道父母或他人在学习、做事和休息时，不去影响他们。 4、 习惯集体生活，知道和小朋友一起活动很快乐，爱自己的班级。 5、 初步懂得关心班里的人和事，愿为集体做事，能为别人做好事而高兴。（四） 培养幼儿爱劳动，爱劳动人民。 1、愿意做爱劳动的好孩子。 2、学习独立做为自己服务的事。 3、愿意接受成人和集体的委托。 4、在成人带领下参加一些简单劳动。 5、培养节约用水，爱护用品、爱惜粮食等习惯。 （五） 培养幼儿具有积极情绪，主动精神和活泼开朗的性格。 1、能积极主动地选择玩具和材料，愉快地参加各项活动，喜欢和成人及小朋友交往。 2、能大胆地向成人说出自己的愿望和要求。 3、遇事能听从成人的提
9、醒和劝告。 （六） 培养幼儿勇敢诚实的品质。 1、能大胆地在集体和成人面前说话和表演。 2、在成人启发帮助下学 会想办法克服小小的困难。 3、做错了事情能承认。 4、能有始有终地做完一件事。 5、能分清幼儿园和自己家里的东西，不是自己的东西不能拿回家，拾到东西要交给成 人。 （七） 培养幼儿初步的爱祖国情感。 学海无涯教学资源61、知道我们是中国人，尊敬爱护国旗，喜爱自己的家乡。 2、了解一些英雄模范人物的先进事迹，愿意学习英雄模范。 四、各领域教学任务 （一）健康领域 发展目标： 1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。 2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 3、知道必要的安全保
10、健知识，学习保护自己。 4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 本学期教学任务： 1、 学习控制、调整自己的情绪。 2、 独立进餐、盥洗、穿脱衣、裤、鞋，学习整理床铺，管理自己的物品。 3、 知道必要的卫生保健知识，认识身体的主要器官及基本功能，学习对自己的身体进 行适当的保护，爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。 4、 了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。 5、 积极参加体育活动，提高身体承受气温变化的适应力，动作自然、协调。 （二）语言领域 发展目标： 1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。 2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。 3、能清楚地说出自己想说的事。 4、喜欢
11、听故事，看图书。 学海无涯教学资源76、 能听懂和会说普通话。 本学期教学任务： 1、 学习注意倾听，理解日常用语。 2、 学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。 3、 学习欣赏文学作品，乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。 4、 学习有顺序地看书，乐意与同伴交流图书的主要内容，喜欢看电视、听广播，并乐 意将熟悉的内容与同伴进行交流。 （三）社会领域 发展目标： 1、能主动地参与各项活动，有自信心。 2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。 4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 5、 爱父母长辈、老师和同伴，爱集体爱家乡、爱祖国。
