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1、一年级知识网络图一年级上册 一年级下册认 识 数 认识 20 以内的数 认识 100 以内的数 一位数加一位数（不进位）和相应 两位数加减一位数、整十数，笔算 的减法，20 以内的进位加法，10 加 100 以内两位数加减两位数。 数 的 运 算几和相应的减法。 常见的量、式与方程、解决问题 认识整时 认识元、角、分。 数与代数探 索 规 律 辨认长方形、正方形、三角形、平行认 识 图 形 辨认长方体、正方体、圆柱、球 四边形和圆。 测 量 图形与变换 空间与图形 图形与位置 用上、下、左、右描述物体的位置 比较、分类、用分一分排一排的方法收集 收集、整理随即事件中的数据，认识统 计整理数据，
2、初步认识象形统计图和统计表。 简单统计图。 统计与概率 可 能 性 有趣的拼搭、丰收得果园 假日小队、我们认识的数、综合应用愉快的周末。 快乐的队日活动、小小商店。二年级知识网络图二年级上册 二年级下册认 识 数 认识 1000 以内的数 乘法口诀以及用口诀求积求商。 有余数的除法，三位数加减三位数 数 的 运 算（和 1000 以内），一位数乘两位数。常见的量、式与方程、解决问题 认识时、分、秒 数与代数探 索 规 律 辨认四边形、五边形、六边形。从前、后、 认识角，辨认直角、锐角、钝角，认 识 图 形左、右观察简单的物体 测 量 认识厘米和米，量线段长度 认识分米和毫米图形与变换 用第几排
3、第几个描述物体的相对位置， 认识东南、西南、东北、西北，会看简 空间与图形 图形与位置认识东、南、西、北。 单的线路图。 统 计 认识方块图收集整理随机事件的数据， 用不同标准分类统计。统计与概率可 能 性 事件发生的确定性和不确定性。 田园风光、有趣的七巧板、量一量、算 24 我们去植树、测定方向、游览美丽的海滨、 综合应用 你能跳多远。三年级知识网络图三年级上册 三年级下册认识 10000 以内的数，认识分数（把一个 认识分数（把几个物体平均分的），初 认 识 数物体平均分的）。 步认识一位小数。两位数除以一位数，口算两位数加减两位 三位数除以一位数，两位数乘两位 数 的 运 算数，一位数
4、乘三位数，同分母分数加 减法 数，一位小数的加减法。常见的量、式与方程、解决问题 24 时计时法，认 识千克和克 认识年月日，认识吨 数与代数探 索 规 律 认识物体的正面、侧面和上面，从三个方 从三个方向观察四个小正方体组成的物体认 识 图 形向观察三个小正方体组成的物体。 测量周长，探索长方形、正方形的周长 体会千米的含义，体会并认识平方厘米和 测 量计算方法 平方米，探索长方形和正方形的面积公式。感知平移、旋转、对称现象，认识轴对称图形、 在方格纸上把简单的图形沿水平方向、竖直方 图形与变换向平移，在方格纸上画简单的轴对称图形。 空间与图形 图形与位置 统 计 条形示意图 条形统计图，简
5、单的平均数。统计与概率可 能 性 初步认识可能性的大小。 农村新貌、称一称、周末一天的安排、 我们的试验田、生日快乐、美丽的花边、综合应用 周长是多少、摸牌和下棋。 了解千米、奇妙的剪纸、运动与身体变化。四年级知识网络图四年级上册 四年级下册认识含有亿级的多位数。 认识倍数、因数、奇数、偶数、素数、合 数，2、 认 识 数3、5 的倍数特征。 除数是整十数的口算，两位数除以两位数的 整百数乘两位数，三位数乘整十数的口算，三位数 口算，三位数除以两位数，两步混合运算， 乘两位数，三步混合运算，乘 法分配律与简便计算。 加法（乘法）交换律结合律，简便计算，认 数 的 运 算识计算器用计算器计算找规
6、律。 列综合算式解决简单的两步计算的实际问题， 用字母表示数、数量关系、公式，解决问题的策略 解决问题的策略（列表法解决归一、归总、 （用画图法解决求路程的行程问题、图形问题） 常见的量、式与方程、解决问题两积之和、之差） 间隔排列的规律和实际问题。 搭配规律（简单的排列与组合），因数变化引起积变 数与代数探 索 规 律化的规律，商不变的规律。从三个方向观察五个小正方体组成的两组物 认识三角形、三角形的分类、三角形内角和、等腰三 体,认识射线、直线、角和角的分类，认识平 角形和等边三角形，认识平行四边形、梯形（等腰认 识 图 形行 、相交、垂直 梯形）。 测 量 认识升和毫升 图形与变换 轴对
7、称图形的对称轴（若干条），图形向两个方向的 空间与图形 图形与位置平移、逆时针和顺时 针旋转 90 度。 统 计 分段整理数据，单式条形统计图。 单式折线统计图 统计与概率可 能 性 等可能性和游戏的公平性。 怎样滚的远、了解我们自己、一亿有多大 美妙的“杯”琴、我们去春游、图案的欣赏与设计 综合应用 了解我们的生存空间。五年级知识网络图五年级上册 五年级下册认识负数，认识小数。 认识公因数、最大公因数、公倍数、最小公 倍数、 认 识 数分数的意义，分数的基本性质。 小数四则计算，小数点位置移动引起小数大小 异分母分数加减法 变化的规律，积商的近似值（认识循环小数）, 数 的 运 算运算律在小
8、数中的推广。 解决问题的策略（用列举法解决问题） 方程的意义，等式 的性质，运用等式性质解一步的方 常见的量、式与方程、解决问题程，列方程解决问题，解决问题的策略（倒推法） 数与代数探 索 规 律 周期变化的规律和实际问题 简单图形平移后覆盖次数的规律。 认 识 图 形 认识圆 认识公顷和平方千米，三角形、平行四边形 圆的周长、面积，组合图形面积。测 量和梯形面积计算。 图形与变换 空间与图形 图形与位置 用数对表示位置，在方格纸上用数对确定位置。 统 计 复式统计表和复式条形统计图。 复式折线统计图 统计与概率可 能 性 面积是多少、校园的绿化面积、 数字与信息、球的反弹高度、奇妙的图形密
9、铺、 综合应用 了解周围的 庭。 画出美妙的图案。 六年级知识网络图六年级上册 六年级下册认 识 数 百分数的意义 分数乘除法，分数四则混合运算，运算律在分数 数 的 运 算运算中推广。 分数乘除法问题，用等式性质解答两步的方程， 比例的意义，比例的基本性质，解比例，正比例和反比 列方程解决问题，比的意义和基本性质，按比例 例，百分数问题（利率、纳税问题）， 解决问题的 常见的量、式与方程、解决问题分配问题，解决问题的策略（置换法和假设法） 策略（转化法）探 索 规 律 认 识 图 形 认识长方体和正方体。 认识圆柱和圆锥 体积（容积）的意义和体积单位，长方体、正方 圆柱体的表面积，圆柱和圆锥体积测 量体表面积的意义和体积计算。 图形与变换 放大和缩小认识北偏东、北偏西、南偏东、南偏 西，根据方向和 空间与图形 图形与位置距离确定物体的位 置、描述简单的线路图。统 计 扇形统计图、众数和中位数。 统计与概率可 能 性 求事件发生的可能性。 表面积的变化、大树有多高、算出普及率。 测量不规则形状物体的体积、图形放大后面积的变化 综合应用 规律、测量间隔较远的两地的距离。
