《2016届英语构词法在语法填空的应用及部分例题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016届英语构词法在语法填空的应用及部分例题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12016 届英语构词法在语法填空的应用及部分例题英语词汇的构成有一定的规律和法则，这种造词的方法我们叫做“构词法”。掌握一定的构词法知识，可以降低阅读中的生词量，使阅读更流畅。当然，构词法也能对我们的高考新题型语法填空产生极大的帮助，因此，笔者为同学们整理了一些对我们答题有所帮助的常用构词法及解题技巧，希望能够对同学们的高三英语复习有所帮助。1 三种主要构词法英语主要有三种构词法，即转化法、合成法和派生法。1. 转化法就是把一个词从一种词类转化为另一种词类。如：You can water the flowers with dirty water. 你可以用脏水浇花。说明：第一个 water
2、是动词（浇水），第二个 water 是名词（水）2. 合成法就是把两个或两个以上的词结合成一个新词。如：Few people realized that dustmen were doing an important job.很少有人意识到清洁工人的工作非常重要。说明：dustman（清洁工）由 dust 和 man 两个单词合成，dustmen 是其复数形式。3. 派生法就是将一个单词附加前缀或后缀，变为一个新单词。前缀附加在单词前面，一般不改变原词的词类，但会引起词义的变化。后缀附加在单词后面，一般不改变原词的基本含义，但会引起词类的变化。如：We think it impossible
3、to finish the work on time.我们认为不可能按时完成这个任务。说明：impossible 就是在词根 possible 前面加上前缀 im-后构成的一个派生词。词根 possible(可能的 )和派生词 impossible(不可能的 )都是形容词，词类没变，词义变了。My grandpa looks very healthy. 我爷爷看起来很健康。说明：healthy 就是在词根 health 后加上后缀-y 构成的派生词。health(健康)是名词，healthy(健康的) 是形容词，词义不变，词类变了。2 重要考点提示：在语法填空中，经常会用到构词法，且考查的重点
4、是派生词。如：(1)We drank together and talked 38 (merry) till far into the night(2)This proverb is saying we have to let things go in their 39 (nature) course.以上两题都是考查考生对派生法的掌握情况的，第（1）题中的 drank 和 talked 都是动词，修饰谓语动词作状语，应用副词，所以填 merrily；（2）中的 course 是名词，在名词前作定语用形容词，所以填 natural。3 常见前缀与后缀21. 常见前缀前缀 含义 例词en- 使可
5、能 enrich 丰富 enable 使能够，使有机会 enlarge 扩大dis- 不，否定 dissatisfy 使不满意 disappear 消失 disagree 不同意dishonesty 不诚实 disadvantage 不利条件un- 不 unable 不能够 unlucky 不幸的 unhappy 不开心的un+ v. 做相反动作 undress 脱衣服 unload 卸货 uncover 揭开in-im-ir-il-不，非inactive 不活跃的 incorrect 不正确的impolite 不礼貌的 impossible 不可能的 immoral 不道德的irregula
6、r 不规则的 irresponsible 不负责任的illogical 不合逻辑的 illegal 非法的non- 不，非 non-existent 不存在的 non-stop 直达的, 连续不断的mis- 错误的，坏的 misunderstand 误解 mislead 误导 misfortune 厄运, 不幸Re- 重复，再 rewrite 重写, remarry 再婚super- 在上面，超级 supermarket 超市 supermodel 超级名模 superstar 超级明星under- 在 之下 underestimate 低估 underground 地下的inter- 相互，
7、之间 international 国际的 interact 交流, 合作,相互作用semi- 半 semifinal 半决赛 semicircle 半圆 semi-conscious 半昏迷半清醒的multi- 多，多种 multi-national 多国的 multi-colored 多种颜色的 multi-cultural 多文化的kilo- 千 kilometer 千米,公里 kilogram 千克tele- 远 telephone 电话 television 电视a- 在上/ 里向. aboard 在船 /火车/飞机上 ahead 在前面aside 向旁边 abroad 在国外2. 名
8、词后缀后 缀 含 义 例 词n.+er 相关的人 farmer 农夫 officer 官员v.+er 从事某种职业、进 行某种活动的人 teacher 教师 worker 工人reader 读者 writer 作家地点名词+er 住在某处的人 Londoner 伦敦人 villager 村民-ess 女 actress 女演员 hostess 女主人-or 同 er- conductor 售票员 visitor 游客 inventor 发明家 actor 演员 survivor 幸存者 editor 编辑-ar 同 er- beggar 乞丐-ese 某国人,某国语 Chinese 中国人 ,
9、汉语 Japanese 日本人,日语-ian 从事某职业的人 musician 音乐家 physician 医师, 内科医生-ist 从事某职业的人 scientist 科学家 dentist 牙医 pianist 钢琴家 artist 艺术家 communist 共产主义者 socialist 社会主义者-ment 行为的结果 argument 争论 judgment 判断-ness 状态, 情况,特征 happiness 幸福 illness 疾病3-tion 动作,行为 dictation 听写 preparation 准备-ship 身份,状态 leadership 领导 friend
10、ship 友谊 citizenship 国籍；公民权-ance acceptance 接受 appearance 外表；出现-ence confidence 信息 reference 参考n.+ful 以该名词容量为单 位的量 glassful 一杯 mouthful 一口plateful 一盘 spoonful 一羮匙-al refusal 拒绝 denial 抵赖 arrival 到达 approval 赞成；批准 burial 埋葬； 葬礼 survival 幸存-y difficulty 困难 possibility 可能性-ism socialism 社会主义 materialism
11、 唯物主义3 . 形容词后缀后 缀 例 词-al industrial 工业的 national 国家的,民族的-an European 欧洲的 American 美国的,美洲的-ern eastern 东方的 northern 北方的 southern 南方的-able reasonable 合理的 believable 可相信的 unbearable 难以忍受的-ful careful 仔细的,小心的 cheerful 兴高采烈的 beautiful 美丽的-ish childish 孩子般的 selfish 自私的 foolish 愚蠢的-ive active 活跃的 ,积极的 crea
12、tive 创造性的 destructive 破坏的；毁灭性的-y thirsty 口渴的 dirty 脏的 windy 有风的-en golden 金色的 ,金的 wooden 木的,木质的 woolen 羊毛的-ous continuous 持续的 various 各种各样的-ary imaginary 幻想的 revolutionary 革命的-ic realistic 现实的 historic 历史的-some troublesome 麻烦的 lonesome 孤独的, 寂寞的-like childlike 孩子般的,单纯的 womanlike 女人般的-ly friendly 友好的
13、lovely 可爱的-less careless 粗心的 harmless 无害的 homeless 无家可归的 useless 无用的4. 动词后缀后缀 含义 例 词-en 使成为,使具有 widen 加宽 sharpen 削尖 deepen 加深 strengthen 加强 shorten 缩短 soften 软化 quicken 加快adj. +ize 使 变成, 使化 Americanize 美国化 civilize 使开化modernize 现代化 nationalize 国有化-y 使 化 beautify 美化 simplify 简化5. 副词后缀-ly 是最常见的副词后缀, 可
14、以附加在形容词后，构成与原形容词意义相同的副词。如：slowly 缓慢地 happily 高兴地 truly 真实地 wholly 全部地 simply 纯粹地44 解题技巧解答这类试题，首先要结合不同词类的不同用法来分析判断用哪种词类的词，然后再根据构词法将括号中的词改为所需要的词类。具体来说，须注意以下四点。1. 动词、介词、冠词、物主代词等词后一般接名词或动名词, 如果所给单词是其它词类, 就要将其改为名词, 并注意名词数的变化。(1)Do you know the (deep) of the river?(2)His (careful) resulted in the terrible
15、 accident(3)He is one of the (science) who support this theory.2. 动词、介词后一般接名词或动名词, 如果所给单词为动词，就要看该动词是否有名词形式，如果有名词形式，就用其名词形式；如果该动词没有名词形式，就用其动名词。如：(1)Please pay (attend) to your handwriting.(2) His (arrive) made the situation worse.(3)The teacher was angry at my (come) late.3. 动词前后、形容词前后可有副词。如果所需词为副词时, 还要考虑副词级的变化。如：(1)The boy ran (quick) to school.(2)“Whats that?” Father shouted (angry).(3)The little girl is （extreme）eager to know the result of the exam。(4). He was very tired after doing this for a whole day, but he felt very happy since the crop did “grow” (height).答案
