第 1 页 共 14 页 1外国军事思想（AL—7）概论、、 外国军事思想的历史沿革（一） 古代社会——前 2000 年到 476 年（二） 中世纪社会——476 年到 1640 年（三） 近代社会——1640 年到 1917 年（四） 现当代社会——1917 年至今（五） 主要内容1、 原始社会——对战争认识处于蒙昧状态2、 生产力的发展，对战争认识开始深化，特别进入古代社会之后，古希腊罗马地区首先获得了发展——它的发展奠定了西方军事思想的基础3、 古希腊时代的历史书——《历史》 、 《伯罗奔尼撒战争史》 、 《远征记》 、 《高卢战记》 、 《内战记》（1） 要取得战争胜利，必须政治外交军事打击并用，用兵之际计谋胜于刀枪（2） 统帅的艺术根据情况采取行动（3） 战争艺术的基本原则是避免分散兵力，作战指挥的要旨在于选择时机，迅速行动，击敌要害（4） 要做好战争准备，加强军队建设4、 中世纪欧洲是在缓慢的进程中向前发展（1） 战略、战术学作为科学的概念被提出并形成了相应的理论（2） 积极防御的战略指导思想付诸实践（3） 军队建设有较大发展（4） 军事领域出现许多重大改革5、 文艺复兴推动欧洲进入近代，进入了一个大发展时期，资产阶级的军事理论作为一种理论体系逐渐走向成熟，同时代马列主义军事理论宣告诞生（1）17、18 世纪大量火器出现并运用（2）文艺复兴推动了思想大解放，拿破仑战争的出现6、 1917 年，俄罗斯爆发十月革命，外国进入了现当代社会、、 军事思想发展的基本规律（一） 军事思想的发展以新的生产力（科学技术的发展起重要作用）和新的社会关系（阶级关系）为前提（二） 军事思想的发展依赖于军事实践特别是战争实践1、 实践推动理论，理论总结实践2、 实践向理论提出挑战——牵引力3、 军事实践检验军事理论（三） 军事思想在激烈尖锐的对抗竞争中发展——军事理论与战争的特殊性第 2 页 共 14 页 2（四） 军事思想在继承和借鉴当中发展（五） 军事思想在与哲学思想的相互促进中发展1、 哲学思想为军事思想发展提供正确理论武器与方法论基础2、 军事思想可推动哲学思想不断发展、、 军事思想的地位作用古代奴隶制社会军事思想一、古代希腊军事思想（一）社会的基本情况1、前 8 世纪，原始公社逐渐解体，城邦国家逐渐形成2、政体以雅典为首的民主政体，斯巴达为首的贵族政体3、奴隶与奴隶主、政体矛盾尖锐4、前 492—前 449 年，希波战争5、伯罗奔尼撒战争6、底比斯崛起，击败斯巴达7、马其顿王国的兴起（1）菲力实行中央集权（2）建立常备军（3）菲力死后，亚历山大即位，统一希腊，大举东征（二）主要战争与军事人物1、希波战争（1）前 492 年正式爆发，前 449 年结束（2）原因A、前 6 世纪，波斯帝国壮大，向东向西扩张B、前 531 年，波斯占领土耳其海峡与色雷斯地区C、前 494 年，波斯镇压小亚细亚诸城邦起义，由于期间希腊增援，波斯遂于前 492 年进军希腊（3）进程A、前 492 到前 479 年，第一阶段，波斯进攻，希腊防守（A）前 492 年，大流士派兵水陆并进，进军雅典，海军遭到大风袭击，陆军遭到阻击（B）前 490 年，波军 2 万多人横渡爱琴海，在马拉松平原登陆，9 月 12 日，希腊波斯军队展开决战，波斯军失败，即马拉松之战。
C）前 480 年，波斯军队 10 万余人、战舰 1000 余艘水陆并进，第三次进攻希腊，迅速占领北希腊，进逼温泉关，击毙斯巴达国王李奥尼达，长驱南下，占领雅典；9 月下旬，在萨拉米斯海战中希腊大败波斯，成为希波战争的转折点；前 479 年 8 月中旬，希波陆军在姆拉底进行大决战，波斯失败被迫撤退B、前 478 到前 449 年，第二阶段，希腊进攻，波斯防守（A）前 478 年底，雅典海军占领达达尼尔海峡（B）前 476 年，希腊占领色雷斯、拜占庭等地（C）前 469 年，希腊再次重创波斯海军（D）前 449 年，希腊和波斯签定《卡利亚斯和约》波斯放弃色雷斯、达达尼尔、小亚细亚等地2、伯罗奔尼撒战争第 3 页 共 14 页 3（1）前 431 到前 404 年（2）雅典把持提洛同盟，斯巴达控制波罗奔尼撒同盟（3）前 432 年，波罗奔尼撒同盟要求雅典交出提洛同盟控制权，雅典拒绝，次年战争爆发（4）前 431 到前 421 年，阿基丹姆战争即 10 年战争A、雅典海军强大，驻比雷埃夫斯，斯巴达陆军强大B、斯巴达发挥陆军优势，离间提洛同盟，形成雅典的包围，雅典取陆守海攻战略C、雅典发生瘟疫，前 427 年又发生奴隶起义D、前 422 年，阿姆菲波利斯之战双方势均力敌（5）前 415 到前 413 年，西西里战争A、前 415 年 5 月，雅典出兵西西里，不久，斯巴达决定出兵西西里B、前 413 年 9 月，雅典西西里远征军几乎全军覆没，波罗奔尼撒战争的转折点（6）前 413 到前 404 年，德凯利亚战争——前 405 年，雅典海军遭到重创，次年 4 月，雅典决定投降，战争结束3、大流士一世（前 550—前 486）（1）波斯帝国国王，前 525 年，任万人不死军指挥，随刚比西斯东征埃及。
前 522 年，波斯发生内乱，刚比西斯回国镇压途中病亡，大流士继续回师，镇压叛乱，自己即位（2）即位以后，前 518 年派兵进军印度，前 492 年派兵进军希腊（3）建立行政省，统一货币、计量单位，实行税收制（4）全国设置军区，建立强大陆军，其中有骑兵，建立海军，全国建立公路网，设置驿站，开凿了一些运河4、泰米斯托克利（前 528—前 462）（1）雅典政治家、统帅，前 493 年当选雅典执政官（2）下令兴建比雷埃夫斯军港；扩建雅典海军；修建长墙；进行雅典民主改革；以战争需要加强军队建设，建造三层浆战船；动员雅典居民撤退，指挥萨拉米斯海战；后以叛国罪流放小亚细亚5、色诺芬——希腊历史学家，军事著作家，生于雅典贵族家庭，反对其政体；前 401 年，参加波斯王子小居鲁士的雇佣军；小居鲁士死后，它率军在波斯军围追堵截下回到希腊；写了《远征记》6、埃帕米农达（前 418—前 362）——著名统帅与军事家，出生底比斯贵族家庭，前 370—360年，在其领导下底比斯逐渐强大，创建了斜楔战术（集中主要兵力对敌形成优势攻敌一翼与一点） 7、亚历山大——古代时代著名统帅，被成为第一伟人，马其顿国王，亚历山大帝国的创建者，前 336 年即位（三）古希腊军事思想的主要内容1、关于战争（1）战争根源——经历了三个阶段的认识A、早期认为战争是神的旨意，是超自然的力量B、战争是一种自然现象——柏拉图C、波罗奔尼撒战争期间——战争是敌对双方利害冲突的产物，具有不可调和性（2）战争同政治、经济等非政治因素的关系A、战争的胜利同政治、经济、精神等因素紧密相关B、波罗奔尼撒战争时期——长期的战争更依赖于经济来源C、伯利克里——战争中人是最宝贵的D、阿基丹姆——战争之前分析己方形势，认识己与彼的长短E、色诺芬——强调战争中的精神因素F、亚历山大——战争是实现远大政治目标的最好手段2、关于军队建设（1）军队的编成上第 4 页 共 14 页 4A、早期为公民兵，主要由贵族子弟和自由民（A）主要为步兵，分轻步兵和重步兵（B）出现骑兵B、步兵中分化出工兵与后勤保障部队C、出现了海军（2）军队组织体制上，波斯为完全A、陆军为万人、千人、百人团与十人队B、设立军区、驿站等（3）教育训练上A、注重培养公民的尚武精神B、宣扬爱国主义思想，培养勇气与视死如归的精神C、强调将帅的培养与选拔——勇、正义感、信、慷慨大方3、关于作战指导（1）注重建立联盟，共同对敌（2）提出并实行了保存军力、待机破敌的思想（3）注重知己知彼，扬长击短，以优势取胜——伯利克里战略：针对斯巴达以农立国以及对农业依附大的特点，采取坚壁清野，坚守城垣同其打消耗战，并派兵不间断骚扰其后方破坏其生产（4）注重作战行动的主动性（军队行动的自由权）计划性灵活性和机动性A、亚历山大特别强调进攻，即使在兵力处于劣势上也不应例外B、亚历山大重视战争计划性，其手下有各种军事专家C、善于多角度的思考，反常用兵——灵活性D、善于使用骑兵，对传统的希腊方针进行改革——机动性二、古代罗马的军事思想（一）社会基本情况1、王政时期——前 700 年到前 500 年2、共和时期——前 500 年到前 30 年3、帝国时期（元首制）——前 30 年到 476 年4、前 275 年，罗马统一意大利，同时，亚历山大帝国崩溃。
二）主要军事人物1、费边（？—前 203） ，军事家、政治家，面对汉尼拔的出奇战术，采取持久耗敌的方法打败汉尼拔2、汉尼拔（前 247—前 183）（1）迦太基统帅，西方四大名将之一（2）9 岁随其父出征，研究希腊战史（3）前 218 年，以 6 万军队远征意大利，在扎马和坎纳战役中重创罗马军队3、小西庇阿（前 235—前 183）（1）古罗马统帅，24 岁担任罗马军队指挥官（2）前 210 年，攻占新迦太基城4、恺撒（1）前 62 年，出任古罗马大法官，后任执政官，后来任西班牙总督（2）西方四大名将之一（3）与克拉苏、庞培结成前三头同盟（4）前 58—前 51 年，高卢远征（5）前 48 年，出任罗马最高统帅（6）著有《高卢战记》 、 《内战记》第 5 页 共 14 页 55、屋大维（1）罗马帝国的皇帝（2）前 43 年恺撒死后继任其权力（3）前 27 年，建立元首制（三）古罗马军事思想的主要内容1、对战争的认识——奴役他人，夺取财产2、对战争性质（由战争的政治目的而表现的政治属性） 、胜负条件的认识（1）出现了正义与非正义战争的提法（2）战争的胜负取决于实力首先是军队的力量，强大的经济力量作支撑，同时还包括政治因素与精神因素3、关于军队建设（1）相信有军则有权，因此想方设法建立一支属于自己的军队（2）军队不属于国家，而属于各个政治家（3）以利收买（4）注重军队的训练——勇敢是由训练换来的A、按军队的步伐行进——5 小时 20 英里；5 小时 24 英里B、全副武装进行奔跑、跳跃C、使用各种武器（5）注重对军队的管理A、加强军队的纪律B、鼓动军队的士气（6）重视对将帅的选拔与培养——要求更多的是要有谋略；勇敢4、进攻的战略战术原则被广泛使用（1）诱敌、歼敌（2）出敌不意——快速机动打敌措手不及中世纪封建社会军事思想、、 社会政治、经济、军事概况1、分期A、5 到 11 世纪，封建社会的形成时期B、11 到 15 世纪，封建社会的全盛时期C、15 到 17 世纪，封建社会的衰亡时期2、宗教在社会中占据举足轻重的地位A、整个社会的思想支柱B、同时也是大封建主3、经济状况A、后期生产力水平不断提高，商品与市场不断扩大B、中国四大发明逐渐西传，引起欧洲社会的一系列变革4、军事状况A、14 世纪，欧洲开始出现最早的火器，进入冷热兵器并用的时代——13 世纪黑火药应用于军事；14 世纪上半叶出现火炮，之后出现了火枪；14 世纪末，欧洲所有国家都出现了炮兵与明火枪，但此时对战略战术的影响不尚明显B、后期海战的地位越来越重要a、舰船配备罗盘b、帆船的出现第 6 页 共 14 页 6c、火炮应用于舰船C、从军队编制与体制上看，前期主要为步兵，10 世纪末骑兵开始成为主要兵种，1618年到 1648 年三十年战争中骑兵成为主力，正式配属炮兵（瑞典）、、 主要军事人物1、贝利萨留（505—565）A、著名的拜占庭将军B、出生于色雷斯，早为扎士丁尼的侍卫C、527 年到 532 年，同波斯作战中护驾有功，开始飞黄腾达D、529 年，成为东罗马帝国东部各省军事长官，530 年成为东罗马帝国统帅E、作战勇敢，注重智取2、查理大帝A、法兰克国王，768 年即位B、典型的征服者，一生 53 次远征C、善于机动部队，各个歼灭敌人3、古斯塔夫二世A、瑞典国王，1611 年即位，军事改革家B、1632 年吕岑会战，古斯塔夫二世阵亡C、进行一系列军事改革与实践D、被称为北方神狮，白雪之。