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1、XX 年秋季开学工作会议讲话稿XX 年秋季开学工作会议讲话稿 同志们：我们今天在这里召开 XX 年秋季开学工作会议，主要任务是总结回顾上半年工作，进一步分析形势，安排部署下步工作。刚才，xx、xx、xx 同志分别就管口的工作进行了安排，我完全赞同，希望大家认认真真、不折不扣地抓好贯彻落实。下面，我主要讲两个方面的问题。一、肯定成绩，正视不足，充分认清我县教育发展面临的形势和任务今年以来，我们在县委、县政府的高度重视和正确领导下，在上级教育部门的精心指导下，确立了“责任立教、质量兴教、创新树教、依法治教”的 16 字工作思路，以实施“教育发展突破年”为主题，大力弘扬“不甘落后、自强不息、求真务实
2、、争创一流”的 xx 教育精神，深入推进各类教育持续、快速、均衡、健康发展，教育整体水平得到不断提高。主要体现在以下几个方面：一是办学条件日臻完善。今年来，我们组织实施的项目工程建设 43 个，其中，列入县政府实事工程的工程项目12 个，新建工程项目 21 个，续建项目工程 10 个，总投资38196 万元。建设内容及规模分别是：xx 中学 9 所学校学生宿舍食堂共计 17917.14 平方米，投资 2150 万元;建设 xx等 13 所学校教师公共租赁住房 248 套 9078.12 平方米，投资 1101.58 万元；建设笔架小学、乐坪小学教师周转宿舍64 套 2100 平方米，投资 26
3、9.46 万元；建设 xx 小学等 8 所学校的学生浴室共 1038.6 平方米，投资 155.79 万元；建设 xx 小学 4 所学校运动场共 30954 平方米，投资 309.54万元。启动了 xx 高中迁建工程和县城 xx 小学、县级示范幼儿园、xx 镇中心幼儿园、xx 乡中心幼儿园新建工程。全县教育办学条件的不断改善，标准化学校建设的稳步推进，有效地促进了全县教育的均衡发展。二是布局调整平稳推进。今年来，我们积极加快并稳步实施了校点撤并工作。在谷硐，将湾寨教学点撤并到谷硐小学，将景阳中学与谷硐中学合并组建为新的谷硐中学；在景阳，将茅草教学点撤并到河边小学，并将景阳小学搬迁到景阳中学办学
4、，有效改善了景阳小学的办学条件；在坝芒，将瓮址教学点撤并到 xx 小学；在 xx，启动实施了xx 三所小学合并组建工作；在宣威，将甲树教学点撤并到宣威小学，将瓮袍小学撤并到基东小学。下一步，我们还将进一步加快相关学校工程建设速度，力争在明年春季实现 xx 乡的 xx 三校合并；在明年秋季实现 xx 三校合并；将xx 所学校撤并到 xx 小学。三是高中考成绩再创新高。今年，我县高考一本上线102 名，比上年 67 名增加 35 名，增长 52.2%；二本上线351 名，比上年 248 名增加 103 名，增长 41.5%。其中，xx中学一本上线 96 人，比上年增加 33 人，增长 52.4%；
5、二本上线 321 人，比上年增加 95 人，增长 42.9%；下司中学一本上线 6 人，二本上线 30 人，均超过去年一本 4 名，二本22 人的成绩。尤其值得一提的是，xx 中学理科实验一班 52人一本上线 44 人，上线率 85%，二本上线率 100%；文科实验一班 50 人一本上线 30 人，上线率 57.7%，二本上 49 人，上线率 98%，均创 xx 高考最好记录。xx 中学 117 名学生参加高考体育艺术类考试，上本科线 94 人，上线率为80.3%，与去年的上线率 61.4%相比，提高了 18.9 个百分点。另外，我县职校 24 名学生参加高考均录取到高职院校，录取率达 100
6、%。高中教育是基础教育的出口，高中教育的质量是整个基础教育质量的集中体现，高考成绩就是教育质量的晴雨表！今年高考创下的骄人业绩，是我们全体教育人回馈县委、县政府和 23 万 xx 人民的一份厚礼！可以说，普通高中用智慧和辛勤的汗水铸就了发展的新篇章，使全社会对教育的满意度不断提升。今年，我们的中考成绩也有了质的飞跃，全县总平均分（不含文综）为 342.47 分，比去年 246.57 分高出 95.9分，提高了 39 个百分点。在今年的总人均分评比中，第二中学（382.79 分） 、谷硐中学（378.93 分） 、杏山中学（352.49 分）排名前三位。同比之下，提升得最快的是景阳中学，上升了
7、69 个百分点，龙山中学上升了 55 个百分点，碧波中学上升了 50 个百分点。四是学前教育步伐加快。继今年 3 月 xx 幼儿园投入使用之后，我们相继建成了 xx 幼儿园、xx 幼儿园，启动建设县级示范幼儿园、贤昌幼儿园，下司幼儿园由于 xx 同城化建设尚处于场平阶段。景阳幼儿园待景阳小学搬到景阳中学后，利用其校舍进行改建。今年，我们又申报了碧波幼儿园和龙山幼儿园建设项目。到 XX 年，我们完全可以实现每个乡镇有一所中心幼儿园的目标。五是中职教育闯出新路。我县中职学校以前叫职业高中。许多学生听到职中这名字，总觉得去职中就读是穷途末路，不愿到职中读书，许多家长也不愿送孩子到职中就读。现在，我们
8、的职中已正式更名为 xx 县中等职业学校，希望县职校要以此为契机，积极创新办学模式，优化整合办学资源，进一步加大校企合作力度，扩大联合办学规模，努力将职校做大做强。现在，我们县职校已和 xx 小泉服装厂建立密切的合作关系，今后，还要进一步加快扩大生产线。另外，我们还要进一步巩固和扩大与贵定师范学校、州职业技术学院联合办学的规模，这是职校发展的一个重要渠道和载体，希望大家都来关心职校的生存和发展。六是教育科研成效明显。今年的教育科研活动，组织全县中小学教师撰写论文参加了 XX 年省州教育教学论文评选活动，筛选出 331 篇论文参加省级评选，获奖 317 篇，其中一等奖 26 篇，二等奖 91 篇
9、，三等奖 184 篇，鼓励奖16 篇。选报了 297 篇参加州级评选，全部获奖，其中一等奖 16 篇，二等奖 84 篇，三等奖 197 篇。组织开展了全县中小学政治、中学音乐、初中地理、小学数学、信息技术及体育教师专业技能大赛（优质课）评选活动及全县义务教育阶段小学学科教学研讨活动，有 9 人获州级以上奖励。组织全县小学生参加了首届全州小学生“核心杯创新习作”现场竞赛。组织全县教师参加“全国著名专家小学语文、数学及初中语文名师课堂教学展示与研讨会”等培训活动。通过教学活动的开展，全县教师教学技能得到高进一步的提高。在课题研究方面，从 XX 年至今，全县中小学及幼儿园立项的省级教育教学科研课题有
10、 20 个，其中 3 个为重点课题；立项的州级教育教学科研课题有 6 个；立项的县级教育教学科研课题有 135 个：省州县部分课题已经结题，有 10 个课题获奖。今年召开全县中小学（幼儿入园）教育教学科研课题研究工作推进会议暨课题研究成果推广会，促进了全县教育教学科研课题研究工作的深入发展。七是师资素质持续提升。首先，我们把师德教育摆在了教师培养的首要地位，建立师德考核评价制度和长效机制，进一步完善考核奖惩制度，奖罚分明，极大地激发了教师工作的积极性和热情。其次，以“真、善、美、爱”为主题，开展了师德教育主题活动，营造师德师风建设的社会良好氛围。特别是从我县第二届教职工运动会暨文化艺术节的师德
11、演讲比赛来看，我们广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神得到了充分体现。再次，我们严格按照教师法 、 中小学教师职业道德规范的要求，不断规范教师思想行为和职业行为，督促教师模范遵守法律法规，做遵纪守法的模范，做爱生的模范。将师德表现作为教师岗位聘用、绩效考核和奖励的重要依据。其四，狠抓教师业务培训，强化校本研修，教师素质得到较大提升。在圆满完成国家、省、州培训外，积极筹措资金对全县中小学校长、教师进行多层次，高水平轮训。共培训教师 1466 人次。其中，国培计划 305 人，培训完成率 100%；省培计划 43 人，完成率 100%；州培计划 218 人，完成率 100%。县级集中培训教师 900
12、人次。最后，组织各校通过不同方式有计划有组织地开展集中培训、教科研活动及校际间联片教研活动。八是校园安全得到加强。年初，我们与各校签订了xx 县教育系统安全管理、学校综合治理 （XX 年度）目标管理责任书，与各幼儿园签订了XX 年幼儿园接送车辆道路交通安全承诺书 、 XX 年幼儿园接送车辆道路交通安全责任书 ；适时组织召开各校、站（园）负责人参加的校园安全工作专题会议、安全教育暨防震减灾工作部署会。全面深入开展校园安全隐患排查工作治理工作，实行班子成员包片和干部职工定点联系学校安全工作制度，组织若干督查组深入学校进行了地毯式、拉网式排查及时消除校园安全隐患，有效杜绝了校园重大安全事故的发生。这
13、些成绩的取得，离不开县委、县政府的正确领导，离不开在座各位校、站长、园长的不懈努力，更离不开全县广大教职员工的无私奉献。在此，我代表教育局向在座的各位并通过你们向全县广大教职工表示衷心的感谢！在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，我县教育发展还面临着一些问题和不足。主要表现在：一是教学质量整体水平不高。小学教学质量不均衡；高考虽然取得可喜的成绩，但高分段人数相对较少，在全州状元和全省状元上还没得到突破。全州状元连续三年都在锦屏，下一步的工作，我们还得努力，力争在全州状元上得到突破。二是“营养餐”监管工作还不够到位。还存在着食堂基础建设薄弱、食堂设施设备不完善、制度落实不到位等诸多不尽人意的地方。
14、三是学校安全问题不容忽视。住宿环境、卫生条件、学生食堂、食品安全还存在很多问题。一些学校管理松懈，一些领导和教师责任心不强，工作不到位。四是教育改革的力度有待进一步加大。特别是我们一些学校的主要领导同志，创新的思路还不够宽，教育思想、教育观念跟不上时代发展的要求。五是作风建设和工作效能有待进一步提高。有些校领导作风不扎实，忙于事务，疏于业务，对学校管理和业务钻研不足，工作执行力不到位。此外，我们的优质教育资源还不够充足，还有许多学校距离标准化学校还有较大差距，还无法满足人民群众对优质教育的需求，教育品牌特色学校凤毛麟角。六是教师队伍素质，教师知识结构和观念变革速度缓慢，教育科研成果不明显。这些
15、问题，亟需我们在今后的工作中逐步加以解决。二、明确目标，突出重点，全面提升我县教育整体水平今后的工作，我们要按照责任立教、质量兴教、创新树教、依法治教的“16 字工作思路” ，以“强化管理、提高质量”为主线，着力抓好观念更新、思路出新、工作创新，努力实现全县教育“高位提升、内涵发展”的目标，全面提高办学水平，提升教育教学质量，办好人民满意的教育。新的学年，乃至今后一段时期，全县教育工作的重点是：围绕一个中心，突出两个重点，抓好六项工作。（一）以提高教学质量为中心，努力提升教育教学水平。质量是教育永恒的主题，是学校发展的“生命线” ，是素质教育的核心，也是人民群众对教育工作满不满意的重要标尺。我
16、们一切工作的出发点和最终落脚点，就是要全面提高教育教学质量。因此，我们要牢固树立质量兴教的意识，理直气壮抓质量，千方百计提质量，凝心聚力促质量。学校一切工作必须紧紧围绕“提高教育教学质量”这一中心来展开。具体来说，要着力抓好以下几项工作：一是强化师资队伍的管理。一要进一步加强师德师风教育，让广大教师明确自己的职业价值和职业定位；进一步改革和完善教师管理制度，充分用好用活包括绩效工资在内的各项激励机制，让广大教师劳有所得、绩有所奖。建立健全教育名师（校长） 、骨干教师评选管理办法，全面落实好教育名师（校长） 、骨干教育岗位津贴制度，从而增强广大教师职业优越感，充分调动广大教师教书育人的积极性。二要强化校长队伍的管理。将做好中小学校长后备干部的选拔工作纳入议事日程。按照中小学校长的任职条件和要求，不断深化中小学校长培训，健全考核评价体系，加强对校长队伍的考核聘任工作。三要强化教育行政管理人员的管理。要进一步改进机关工作作风，完善局机关各项工作制度，强化责任目标落实，保证政令畅通。要进
