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1、让孩子们在感恩中成长(六一专稿)征文作品(六一专稿)让孩子们在感恩中成长有一本书叫带着感恩的心工作 ,每当翻阅这本书,或是听到感恩的心那首歌,心里总是泛起层层涟漪:一句“感恩的心,感谢命运”打动着人们的心,提醒我们,感恩,不是一句空洞的口号,不是一次煽情的义演,不是一次简单的爱心捐款,感恩是一种发自内心的情怀,是一种支撑意志传递信念的力量,是一种终生的信仰。在家庭教育中,我们要教会孩子们如何感恩,要将这种感恩的元素注入孩子们的心灵,使他们从小就知道感谢父母、感谢社会、感谢一切曾经关爱过他们的人,将感恩变为他们报效国家、报效社会的实际行动,将感恩迸发出的热情变为在平凡的岗位上做出不平凡的业绩的信
2、心和决心。观看今年纪念 5.12 汶川地震五周年文艺演出,经历了生死考验的汶川的孩子们,早已经将脸上的泪痕风干,他们向全世界展示着他们的上扬的嘴角,他们感谢上帝的眷顾,感激全国人民对他们的关爱和支持,感恩的心让他们在伤痛中得到了慰藉,在匮乏中找到了满足。通过一颗颗感恩的心的传递和延伸,汶川人民和他们的孩子们将灾难变成了考验,奋发图强,艰苦创业,在地震的废墟上站立起来,团结一心、众志成城,建设一个新汶川,自信的、骄傲的重新站立在世人的面前,汶川的孩子们将感恩的心传递和延伸到雅安地震中,帮助雅安的孩子们在灾难中重生,让爱的种子在苦难的土地上生根发芽、开化结果。我们要让生活告诉孩子们,你们的成长进步
3、,靠的是父母的养育、老师的教育、社会的关爱,没有这些许许多多的关怀,你们在前进道路上就不会象现在这磁一帆风顺。我们要让现实告诉孩子们,别让社会上出现的被渲染的冷漠遮蔽朴素的善念,无论顺境、逆境,生活中每一个关心着我们的人,我们都要怀着感恩的心,懂得回报;生活中某一些对我们并不友好的人,我们都要怀着宽容理解的心,懂得包容;学会了感恩的我们,才会懂得去关爱他人,群体的感恩,社会的温暖,会让世界变得和谐,对我们自身也是一种促进。如果说让孩子们从小就学会感恩,那对构建和谐社会、和谐家庭、和谐社区、和谐单位将会打下一个扎扎实实的基础。然而,在当今社会,有不少从小非常懂事的孩子,一旦长大成人后,有了钱或者
4、当了官,掌握了一定的社会资源和权力,就很容易变得冷酷冷漠。对于沿街乞讨的不屑一顾,甚至于骂他们是骗子;对于弱势群体凭借权力为所欲为;对于向灾区捐款,一脸的不高兴;更有甚者,不瞻养父母、不孝敬公婆,不关心兄弟姐妹;凡事以我为中心,对普通民众采取俯视的姿态,官不大脾气大,对同事瞧不起,缺乏起码同情心,对别人的困难处境麻木不仁,甚至是极端的冷酷,好象自己这辈子无所不能根本就不需要别人的帮助。试想,抱着这种缺乏感恩心态的人能为社会和他人作出牺牲和贡献吗?因此,学会感恩、懂得感恩,对于社会、单位、家庭而言,显得特别重要。特别是对中小学生的教育中,感恩作为一项普遍适用的道德规范和行为准则,是建立在人与人之
5、间的感动与被感动、帮助与被帮助、同情与被同情的“传感器” ,感恩让我们将自己的事业与社会的价值相挂钩,感恩让我们在群体的良性互动中增强集体荣誉感、责任感和自豪感,一个不会感恩、不懂得感恩的人,在现代法治社会和构建和谐社会中不会有长期立足之地。感恩意识的淡薄,尤其是对感恩的无所谓态度,不仅危及道德、责任等社会规范的存在基础,而且直接关系到社会秩序和社会风气的形成。教育孩子们懂得了感恩,他们将会珍惜人与人之间的感情,珍惜社会对自己的关爱,不会因为自己对社会付出的多少而自怨自艾,更不会因为一些蝇头小利与家人或者同事心存芥蒂,而会自觉自愿的把心思和精力用在干好本职工作、回报社会、回报他人上来。学会感恩
6、,既是反映了一个人的世界观、人生观、价值观,又反映了一个人对正确的社会价值和道德的认同,无论对于社会抑或个人,都具有重要的意义和作用。从小教育孩子们学会感恩,我们的社会就会更加美好,更加和谐。人人都学会感恩,以相互之间的积极影响形成良性循环,使孩子们在成功时感谢磨难,在花团锦簇时感谢冬季的砺练,感恩不在于物质金钱的多少,在于的是那份心意,哪怕平时的一句问候,别人需要帮助时伸出的双手,都足以使人铭记于心。与感恩同行,让孩子们发现,生活原来可以如此美好!与感恩为伴,让孩子们懂得,社会上需要帮助的人还很多很多。与感恩相融,让孩子们从小到大,带着感恩的心去工作、去奋斗,在感恩中成就自己的梦想,在感恩中成就出彩人生,在感恩中成就事业和生命的辉煌!