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1、让孩子们在感恩中成长(六一专稿)征文作品(六一专稿)让孩子们在感恩中成长有一本书叫带着感恩的心工作 ，每当翻阅这本书，或是听到感恩的心那首歌，心里总是泛起层层涟漪：一句“感恩的心，感谢命运”打动着人们的心，提醒我们，感恩，不是一句空洞的口号，不是一次煽情的义演，不是一次简单的爱心捐款，感恩是一种发自内心的情怀，是一种支撑意志传递信念的力量，是一种终生的信仰。在家庭教育中,我们要教会孩子们如何感恩，要将这种感恩的元素注入孩子们的心灵，使他们从小就知道感谢父母、感谢社会、感谢一切曾经关爱过他们的人，将感恩变为他们报效国家、报效社会的实际行动，将感恩迸发出的热情变为在平凡的岗位上做出不平凡的业绩的信
2、心和决心。观看今年纪念 5.12 汶川地震五周年文艺演出，经历了生死考验的汶川的孩子们，早已经将脸上的泪痕风干，他们向全世界展示着他们的上扬的嘴角，他们感谢上帝的眷顾，感激全国人民对他们的关爱和支持，感恩的心让他们在伤痛中得到了慰藉，在匮乏中找到了满足。通过一颗颗感恩的心的传递和延伸，汶川人民和他们的孩子们将灾难变成了考验，奋发图强，艰苦创业，在地震的废墟上站立起来，团结一心、众志成城，建设一个新汶川，自信的、骄傲的重新站立在世人的面前，汶川的孩子们将感恩的心传递和延伸到雅安地震中，帮助雅安的孩子们在灾难中重生，让爱的种子在苦难的土地上生根发芽、开化结果。我们要让生活告诉孩子们，你们的成长进步
3、，靠的是父母的养育、老师的教育、社会的关爱，没有这些许许多多的关怀，你们在前进道路上就不会象现在这磁一帆风顺。我们要让现实告诉孩子们，别让社会上出现的被渲染的冷漠遮蔽朴素的善念，无论顺境、逆境，生活中每一个关心着我们的人，我们都要怀着感恩的心，懂得回报；生活中某一些对我们并不友好的人，我们都要怀着宽容理解的心，懂得包容；学会了感恩的我们，才会懂得去关爱他人，群体的感恩，社会的温暖，会让世界变得和谐，对我们自身也是一种促进。如果说让孩子们从小就学会感恩，那对构建和谐社会、和谐家庭、和谐社区、和谐单位将会打下一个扎扎实实的基础。然而，在当今社会，有不少从小非常懂事的孩子，一旦长大成人后，有了钱或者
4、当了官，掌握了一定的社会资源和权力,就很容易变得冷酷冷漠。对于沿街乞讨的不屑一顾，甚至于骂他们是骗子；对于弱势群体凭借权力为所欲为；对于向灾区捐款，一脸的不高兴；更有甚者，不瞻养父母、不孝敬公婆，不关心兄弟姐妹；凡事以我为中心，对普通民众采取俯视的姿态,官不大脾气大，对同事瞧不起，缺乏起码同情心,对别人的困难处境麻木不仁,甚至是极端的冷酷，好象自己这辈子无所不能根本就不需要别人的帮助。试想，抱着这种缺乏感恩心态的人能为社会和他人作出牺牲和贡献吗？因此，学会感恩、懂得感恩，对于社会、单位、家庭而言，显得特别重要。特别是对中小学生的教育中，感恩作为一项普遍适用的道德规范和行为准则，是建立在人与人之
5、间的感动与被感动、帮助与被帮助、同情与被同情的“传感器” ，感恩让我们将自己的事业与社会的价值相挂钩，感恩让我们在群体的良性互动中增强集体荣誉感、责任感和自豪感，一个不会感恩、不懂得感恩的人，在现代法治社会和构建和谐社会中不会有长期立足之地。感恩意识的淡薄，尤其是对感恩的无所谓态度，不仅危及道德、责任等社会规范的存在基础，而且直接关系到社会秩序和社会风气的形成。教育孩子们懂得了感恩，他们将会珍惜人与人之间的感情，珍惜社会对自己的关爱，不会因为自己对社会付出的多少而自怨自艾，更不会因为一些蝇头小利与家人或者同事心存芥蒂，而会自觉自愿的把心思和精力用在干好本职工作、回报社会、回报他人上来。学会感恩
6、，既是反映了一个人的世界观、人生观、价值观，又反映了一个人对正确的社会价值和道德的认同，无论对于社会抑或个人，都具有重要的意义和作用。从小教育孩子们学会感恩，我们的社会就会更加美好，更加和谐。人人都学会感恩，以相互之间的积极影响形成良性循环，使孩子们在成功时感谢磨难，在花团锦簇时感谢冬季的砺练，感恩不在于物质金钱的多少，在于的是那份心意，哪怕平时的一句问候，别人需要帮助时伸出的双手，都足以使人铭记于心。与感恩同行，让孩子们发现，生活原来可以如此美好！与感恩为伴，让孩子们懂得，社会上需要帮助的人还很多很多。与感恩相融，让孩子们从小到大，带着感恩的心去工作、去奋斗，在感恩中成就自己的梦想，在感恩中成就出彩人生，在感恩中成就事业和生命的辉煌！
