苏教版六年级语文毕业班复习资料(9-12册基础知识)

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1、苏教版六年级语文毕业班复习资料(9-12 册基础知识)苏教版六年级语毕业班复习资料(9-12 册基础知识)培养良好的学习习惯(12)1、本册中要求我们养成 读万卷书 行万里路 和 在实践中学会运用 的学习习惯。 “读万卷书,行万里路 ”告诉我们,语知识和语能力,不仅可以从堂中获得,从本中获得,还可在社会上获得,在大自然中获得。3、与“读万卷书 行万卷路 ”意思相同的名人名言:、必须和社会现实接触,使多读的书活起。鲁迅、用自己的眼睛去读世间这部书。鲁迅与“读万卷书 行万卷路 ”意思相当古诗句有:纸上得终觉浅,绝知此事要躬行陆游 冬夜读书示子聿4、 “在实践中学会运用” ,你们曾参加过哪些实践活动

2、?读报剪报、制作我的成长册 、写春联、参加演讲比赛,制作手抄报、出黑板报、布置中队角等结合生活实际谈谈你是怎么做的? 如在春游中,我能感受到春天的美丽第一单元:壮丽川1、长江之歌1、 长江之歌中的”你” 指 长江 ,采用第 二 人称写的,这样写的好处是:让人读起更亲切,更直接地抒发了对长江的热爱、依恋之情。面对这样的长江,我们可以用 远流长、宏伟博大、多姿多彩、古老悠久、气势磅礴 等成语形容。2、三亚落日 1、 三亚落日中作者把落日分别比作 孩童 、 大红灯笼 、 跳水员 。4、写出与“赤朱丹彤 ”结构相同的词语 琴棋书画 笔墨纸砚 鸟兽鱼虫 江河湖海 喜怒哀乐 风雨雷电3、烟台的海1、 烟台

3、的海 本通过描写烟台的海独特的景观:冬日的凝重,春日的轻盈,夏日的浪漫,秋日的高远, ,以及在大海的背景下烟台人的劳动与生活,表达了对美好的大自然的喜爱和对生活的热爱的思想感情。4、记金华的双龙洞1 、 记金华的双龙洞这篇的作者是 叶圣陶 。按照 游览 的顺序依次写了 路上洞口外洞孔隙内洞出洞的情况。2、 记金华的双龙洞是一篇 游记 ,记叙了作者去京华的双龙洞所看到的景象。表达了作者对祖国川景物,对大自然的热爱。 第二单元 正义必胜、卢沟桥烽火 1、 “卢沟桥事变 ”发生于 年 月 日,又称“ ”。 “卢沟桥事变拉开了 。从此, 。 ” 这句话揭露了 “卢沟桥事变”的重大历史意义。6、半截蜡烛

4、 1、 半截蜡烛 本通过记叙在 第二次世界大战 期间,参与秘密情报传递工作的 伯诺德夫人母子三人 与突然闯入德国军官 斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全了情报站 的事,赞扬了母子三人的 从容镇定、机智勇敢 和 强烈的爱国主义 精神。7、聂将军与日本小姑娘 1、至仁至义的聂将军无微不至地照顾两个日本孤女,被称为“活菩萨”、 “中日友谊的使者 ”。第三单元:诗精粹 8、三打白骨精(新增) 1、 三打白骨精这个故事选自中国四大名著西游记 ,作者是吴承恩(明) ,通过我们认识了机智勇敢、本领高强的孙悟空;贪婪、狡猾、诡计多端的白骨精;不能识别妖魔,心地善良的唐僧。 西游记中还有很多脍炙人口的故事,如:齐天

5、大圣大闹天宫 、 美猴王出世 、 八戒大战流沙河四大名著中另外三部分别是红楼梦 (曹雪芹 清) 、 三国演义 (罗贯中 明) 、 水浒传 (施耐庵 明) 。9、词两首1、 词两首 如梦令词人回忆了一次愉快的郊游情景,因酒醉在归途中误入藕花丛中,把栖息的水鸟都吓飞了。表现了作者早期生活的情趣和心境。 渔歌子描绘了春天秀丽的水乡风光,朔造了一位渔翁形象,赞美了渔家生活情趣,抒发了作者对大自然的热爱。2、 如梦令和渔歌子都是词牌,我还知道的词牌有:清平乐、忆江南、水调歌头。10、螳螂捕蝉 1、 螳螂捕蝉本通过记叙吴王不顾大臣的反对,执意要去攻打楚国,后一位少年用螳螂捕蝉,黄雀在后的故事,使吴王打消了

6、攻打楚国的念头。这一寓言表现了少年的冷静和智慧,揭示了不能目光短浅,只看重眼前利益,要有长远打算,否则后患无穷的道理。11、读书要有选择 1、读书要有选择,作为小学生,我们可以选择优秀的学作品,特别是古今中外名著;可以选择名人传记;可以选择科普类的书;可以选择一些工具书。学会选择了合适的读物,就能用有限的时间去读更多的好书,去获得更多的知识。第四单元:探索与发现 12、夜晚的实验 1、 夜晚的实验本通过记叙意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验,终于揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的经过,以及这一实验结果促使人们对超声波进行研究,并给人类带巨大恩惠的事实,表现了科学家细心观察,善于思考,不断实验,潜心研究

7、,利用科学技术造福人类的精神。13、海洋21 世纪的希望1、中“望洋兴叹 ”的原因是:由于以前科学技术不发达,人们还不能开发和利用海洋,对它的喜怒无常无可奈何。海洋是个聚宝盆,“聚宝盆”比喻资丰富的地方。说海洋是聚宝盆,是因为:它蕴藏着丰富的(石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等)矿产资,请为保护海洋设计一条宣传标语:海洋存亡,匹夫有责 蓝色的海洋,生命的摇篮。2、不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资。只有这样,海洋才会乐于作出它的奉献。14、学会合作1、 学会合作是一篇演讲稿,以“合作” 为话题,列举了两个例子说明如何进行卓有成效地合作。一是交响乐团的演奏,说明合作要有

8、统一的目标,协作精神;二是从瓶子里取出彩球,说明合作还要自我牺牲精神。告诉我们的道理是只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。学了以后,让你联想到的成语有风雨同舟、同舟共济、齐心协力、同仇敌忾、群策群力、同心同德、万众一心、同甘共苦等;写两句有关合作的名言警句:三个臭皮匠顶个诸葛亮 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 众人拾柴火焰高。第五单元:感悟人生 1、天游峰上的扫路人 1、 天游峰的扫路人 本通过描写 我在登天游峰时的所见所闻 ,刻画了一位 质朴而充满自信的老人形象,表达了我 对老人那种自强不息的精神 和 自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。16、最大的麦穗 1、 最大的麦穗本通过叙述古希腊学

9、者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,结果两手空空的故事,揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机的道理。17、谷中的谜底 1、 谷中的谜底告诉我们加拿大魁北克省谷中有个谜:西坡长满杂树,东坡只有雪松。原因是西坡雪小压不断树枝,东坡的雪松枝桠会弯曲,把雪抖落再反弹,其他树没有这个特点都死了。告诉我们一个道理:确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。这句话给我们的启示是:在压力和逆境面前,既要敢于抗争,也要学会退让,以退为进,一样可以更好地生存和发展。如 卧薪尝胆。第六单元:咏物抒情 18、广玉兰 1、 广玉兰本通过描写广玉兰花的

10、色美,形秀,香幽以及叶片的独特情趣,达了表作者对广玉兰的喜爱之情。作者爱广玉兰的幽香和纯洁,更爱它旺盛的生命力。19、夹竹桃(作家名片季羡林)1、你还知道哪些植物像夹竹桃一样具有可贵的韧性:竹子、松树、腊梅花20、古诗两首1、 石灰吟 、 墨梅都是:咏物诗。即两首诗都托物言志,借事物表达自己的做人志向和高尚思想情操。2、 石灰吟作者明代的于谦。吟是古代诗歌的一种形式。诗人用托物言志的方法,通过对石头不畏“千锤万击” 和“烈火焚烧”,即使“粉身碎骨 ”也要留下清白石灰的描写,赞颂石灰坚强不屈、洁身自好的品质,抒发了诗人不同流合污,坚决与恶势力斗争到底的思想感情。名句是:粉骨碎身全不怕,要留清白在

11、人间。3、 墨梅作者元代的王冕。这是一首题画诗。借墨笔画出的梅花的色彩淡雅、不要别人夸奖只愿留下清香弥漫天地间表达作者鄙视流俗、淡泊名利、贞节自守的高尚情操。名句是:不要人夸颜色好,只流清气满乾坤。4、写梅花的古诗:梅花(宋 王安石)墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不足雪 ,为有暗香。、再写一首托物言志的诗。竹石 (清 郑燮)咬定青不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风第七单元:师恩难忘 21、莫泊桑拜师(作家名片莫泊桑) 1、 莫泊桑拜师为我们介绍了虚心好学、勤学苦练的莫泊桑,循循善诱、教导有方的福楼拜。福楼拜三次教导莫泊桑的内容是:1、肯吃苦,勤练习 2、细心观察 3、持之以

12、恒,善于发现事物的独特之处。2、告诉我们仔细观察,发现特点,善于写作,贵在坚持是提高写作水平的必由之路。22、理想的风筝 1、 理想的风筝本通过回忆刘老师上和放风筝时的情景,歌颂了刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求,表达了作者对刘老师的怀念与赞美之情。23、孔子游春1、 孔子游春孔子带学生到泗水欣赏春天美景以此教导学生做人。因为水有德行,有情义,有志向,善施教化,所以孔子称水是真君子。学了,我们认识了博学多才、循循善诱、有教无类、因材施教、教导有方的大教育家孔子,认识了爽朗大方、心地善良、乐善好施的子路,温尔雅、谦虚沉稳的颜回。24、明天,我们毕业1、 明天,我们毕业通过回忆小学六年精彩纷呈

13、的学习生活、感恩教育自己多年的老师、憧憬未报答母校三个方面表达对小学生活的眷恋。2、 “6 年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!” 表达了作者对 6 年小学生活的眷恋,对母校的感谢、热爱、赞美。3、 “在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。 ”表达了 对老师的眷恋、敬爱、赞美 。 “天使”赞美了老师美好的心灵、高尚的品质, “大树 ”是说 老师授予知识,给予庇荫,给学生以关怀、呵护 。 “海洋”是说 老师心胸宽广 ,包容我们的无知、任性。4、 “我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。 ”表达了 学生对老师的热爱和敬意 。 一、熟记人物形象:1 伯诺德夫人

14、一家:机智勇敢,从容镇定,临危不惧。2 聂荣臻:恩怨分明,宽仁大义,慈善心肠。3 侍奉吴王的少年:智慧过人,少年老成。4 孙悟空:顽皮机智,聪明勇敢,不畏任何艰难险阻。猪八戒:功利憨厚,憨厚老实富有人情味。6 唐僧:严格执著,坚韧不拔,执著追求,以慈悲为怀。7 沙和尚:忠心耿耿8 斯帕拉捷:勤于观察,善于思考,坚持不懈。9 天游峰的扫路人:热情好客,热爱自然,热爱生活,充满自信,豁达开朗。10 于谦:坚强不屈,堂堂正正。11 王冕:鄙视流俗,贞洁自守。12 福楼拜:循循善诱,直言不讳。13 莫泊桑:虚心好学,勤学苦练。14 刘老师:身残志坚,乐观开朗,热爱生活。1 孔子:充满智慧,和蔼可亲,循

15、循善诱。16、颜回:谦逊、沉稳。 17、子路:豪爽、乐善。练习 6 1、练习 6 学会用拟人手法描写各个季节的特点。搜集描写春、夏、秋、冬四季的成语。春季:春光明媚 花红柳绿 春暖花开 鸟语花香 繁花似锦 春意盎然 姹紫嫣红 满园春色 夏季:绿树成荫 挥汗如雨 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背 秋季:秋高气爽 金风送爽 秋菊傲霜 桂子飘香 秋风扫落叶 一叶知秋 冬季:冰天雪地、天寒地冻、风雪交加 岁寒知松柏 傲霜斗雪 傲雪凌霜 滴水成冰练习1、水滴石穿和一心一意,可以告诉我们学习要专心和坚持不懈。时光荏苒和白驹过隙,形容时光易流逝,学习要抓紧,不能浪费时间;在学习中养

16、成深思熟虑的好习惯;犯了错误能够改正是迷途知返。练习 4 1、背诵六个字的意思。练习 4 中鉴往知的“鉴” 的意思是观察,审视。告诉我们对不认识的字要知道意思可以查字典,还可以从整个词语的意思入手去考虑,还要联系上下。蜻蜓点水款款飞:缓、慢。 城市的一隅:角落。清风徐,柳枝拂水:慢慢的,轻轻擦过。 我鲜有同伴:少。2、背诵古今贤及其意思。3、告诉我们要多听取别人意见的名言是: 练习 3 1、孙悟空本领高强,会使筋斗云腾云驾雾、去无踪;拥有七十二变,千变万化、大显神通;一双火眼金睛可以明察秋毫。他曾大闹天宫,赢得了“齐天大圣 ”的美誉,后保童僧去西天取经,除恶务尽2、含有笑的成语:哑然失笑、破涕而笑、付诸一笑、付诸一笑、笑逐颜开练习 2

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