2017年考研英语长难句例句深入分析总结

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1、 凯程考研,为学员服务,为学生引路!第 1 页 共 5 页2017 年考研英语长难句例句深入分析总结长难句是考研英语阅读和翻译的难点,攻克它是必要条件,但同样也是一件不容易的事,对于长难句的理解和把握还需要一点点积累,多研究如何拆分,如何再组合理解,凯程网考研频道分享每一句长难句的解读翻译,取材自理念真题,希望大家能够在余下不多的时间里日积月累,逐步提升。( 2011 年真题 Section Reading ComprehensionPart AText 3 第 4 段第 3 句)Toyota Motor, for example, alleviated some of the damage

2、from its recall crisis earlier this year with a relatively quick and well-orchestrated social-media response campaign, which included efforts to engage with consumers directly on sites such as Twitter and the social-news site Digg.译文:例如,在今年年初发生的召回危机中,丰田汽车公司以一场相对快速且经过精心策划的社交媒体回应活动减轻了部分损失,这些活动包括在“推特”和

3、社会新闻网站 Digg 等网站上直接与消费者交流。分析:本句的主干是:Toyota Motoralleviated some of the damage。主句的宾语后接介词短语 from its recall crisis 做状语,表示谓语动词的方向,其后是时间状语说明动作发生的时间,方式状语 withcampaign 说明动作的具体内容。Which 引导的非限定性定语从句对先行词 campaign 进行解释说明。该定语从句的主语由关系代词 which 充当,谓语为 included,宾语为 efforts,不定式结构 to engage with consumers Digg 是 effor

4、ts 的后置定语,说明 efforts 的内容;directly on sites 是 engage 的状语,接受 engage 的地点,such as用来举例说明哪些 sites。【词汇指南】alleviate li:vieit(v.)减轻;缓解(痛苦等)(CET-6、考研词汇 )(2011 年-阅读 3)(al-加强语气,lev- 词根 ,提高,举起;变轻,i-连字符,ate-动词后缀 强调一再地变轻即“减轻”,引申为“缓解(痛苦等 )”。)damage dmid(n./vt.) 损害 ,毁坏( 高考词汇)(2011 年-阅读 3)(dam=doom-厄运,毁灭,ae-名词后缀 损害,毁坏

5、)考点搭配:damage ones reputation 破坏声誉(2012 年-阅读 2)recall rik:l(vt.)回忆,回想;叫回; 收回(CET-4)(2007 年-阅读 1、2008 年- 阅读2、2011 年-阅读 3)(有学者认为, “recall”一词由“recollect-回忆,回想”简写而来o-a 元音变化、ect-简化掉 回忆 ,回想引申为“叫回”和“收回”。)1 个近义词:recollect ,reklekt(v.)回忆,回想(CET-4)(re- 再一次 ,重新,collect- 收集,聚集 (将往事 )再一次 “收集”起来、涌上心头即“回忆 ,追忆”。)eff

6、ort eft(n.)努力,奋力; 成果,成就( 中考词汇)(2013 年-阅读 1、2013 年- 阅读4、2014 年-阅读 1)(ef=ex-向外,出去,fort-由“force-力量”和“heart 内心”组合而来 发自于人内心的一种强大力量即“努力,奋力”,引申为“成果,成就”。)考点搭配:take efforts 采取努力(2009 年-阅读 3) 凯程考研,为学员服务,为学生引路!第 2 页 共 5 页make efforts to do sth. 努力做某事(2013 年-阅读 1)1 个近义词:endeavor indev(vi./n.)努力,尽力,力图(CET-6、考研词汇

7、)(2003 年- 翻译、2008年-阅读 2、2009 年-阅读 4、2015 年-完型)(en=in-里面,deav=drive-驾驭,控制,or-名词后缀 想把某人(或某物)控制在手里面即“努力,尽力,力图 ”。)考点搭配:scientific endeavor 科学努力(2008 年-阅读 2)engage ineid(v.)(使)从事于,聘用;使约定; 使订婚(CET-4)(2009 年- 阅读 4、2011年-阅读 3)(en-词根,工作,a- 词根,做,e- 尾缀 做工作即“使从事于;聘用”,引申为“使约定;使订婚”。因为 “聘用”就是公司和个人自愿 “约定”,从而产生雇佣关系;

8、 而“订婚”是男女之间的一种自愿“约定”,从而产生婚姻关系。)考点搭配:be engaged with 与接洽;从事(2009 年 -阅读 4、2011 年-阅读 3)Besides generating income, the presence of other marketers makes the site seem objective, gives companies opportunities to learn valuable information about the appeal of other companies marketing, andmay help expand

9、user traffic for all companies concerned.译文:展示其他营销者的产品信息除了可以带来收入,也能使该网站看起来公正客观,并使企业有机会得到宝贵信息,了解其他公司市场营销方式的吸引力,还有可能增加所有相关企业的用户流量。分析:本句的难点是主干中并列的谓语和宾语多,容易在分析时出现混乱。句首的介词短语 Besides generating income 是句子的状语,全句的主语为 the presence of other marketers,后面接三个并列的谓语部分。第一个谓语部分的动词为 makes,宾语为 the site,宾语补足语 seem obje

10、ctive 用于说明 the site 的特征,即“看起来公正客观”;第二个谓语部分的动词为 gives,后面跟了双宾语结构,companies 是间接宾语,opportunities 是直接宾语,动词不定式是直接宾语的后置定语,解释 opportunities 的内容。而 about the appeal of other companies marketing 又是 information 的后置定语,对其进行说明 ;第三个谓语动词是 may help expand ,宾语是 user traffic,for all companies concerned 是修饰 user traffic

11、 的后置定语。【词汇指南】income in,km(n.)收入 (高考词汇)(2007 年- 阅读 3)(in-向里,进入,come-来,来到 向里来钱儿、收到口袋里的钱即“收入”。)考点搭配:extra income 额外的收入,外快(2007 年- 阅读 3)double-income 双薪,双倍工资(2007 年- 阅读 3)objective bdektiv(adj.)客观的,无偏见的; 目标的(n.)目标,目的(CET-4)(2013 年- 完型、2012 年-阅读 3、2011 年 -阅读 3)(ive-的)give iv(vt.)给,送给;交给(vi.)捐赠(中考词汇)(2010

12、 年-阅读 4)(i=o-出去,ve=vert-词根,转 转交出去、转给别人即“给,送给 ;交给”。)考点搭配:give in to 认输,投降,屈服(2010 年- 阅读 4)give away 赠送,捐赠(2013 年-阅读 1)1 个派生词:iven iv()n(prep.)考虑到 v. 给予(give 的过去分词 )adj. 赠予的; 沉溺的(2006 凯程考研,为学员服务,为学生引路!第 3 页 共 5 页年-阅读 4)(iven 首先是 give 的过去分词,也表示“给予” 而我们说,时时“给予”别人帮助或关心时,就是在为别人考虑即“考虑到”。)expand ikspnd(v.)(

13、使)扩大,扩张;(使)膨胀(CET-4)(2008 年-阅读 3、2011 年- 阅读3)(ex-向外,pan=open-打开,张开,d=ate- 动词后缀 向外打开、张开即“(使)扩大,扩张”,引申为“(使)膨胀”。)1 个派生词:expansion ikspnn(n.)扩大,扩张; 膨胀(CET-4)(2006 年-阅读 2)(该词是“expand”的名词形式。其中 expans=expand-(使)扩大,扩张;(使)膨胀,ion-抽象名词后缀 扩大,扩张,膨胀)考点搭配:expansion projects 项目扩建,扩张(2006 年-阅读 2)But in her new book

14、Join the Club, Tina Rosenberg contends that peer pressure can also be a positive force through what she calls the social cure, in which organizations and officials use the power of group dynamics to help individuals improve their lives and possibly the world.译文:但是蒂娜罗森堡在其新书加入俱乐部中声称,通过她所说的社会治疗,同辈压力也可以

15、成为一种积极的影响力。在这种社会治疗的过程中,各机构及官员运用群体动力的力量来帮助个人改善生活,并有可能改变世界。分析:本句的主干是Tina Rosenberg contends that。介词短语 in Club 是整个句子的地点状语;Join the Club 是 her new book 的同位语,指出了新书的书名 ;谓语contends 后接 that 引导的宾语从句,从句的主干是 peer pressure can be a positive force,through cure 做方式状语,该状语包含一个由 what 引导的宾语从句。in which 引导的非限定性定语从句修饰 t

16、he socialcure,从句中 organizations and officials 为主语, use为谓语, the power of group dynamics 为宾语,不定式 to help world 为目的状语。【词汇指南】peer pi(n.)同等人,同辈人; 同事;贵族(vi.) 凝视,盯着看(CET-6、考研词汇)(2007 年-阅读 2、2007 年-阅读 4、2008 年- 阅读 2、2010 年-阅读 4、2012 年-阅读 1、2015 年- 阅读 3)(pe=par-词根,生 ,产生,er-表人 人人生而平等引申为“同等人,同辈人;同事”。而该词之所以还表示“凝视、盯着看”,是因为只有“地位、能力相等的人”才可能平等自然地“凝

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