旅游政策与法规教案

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1、选 用 教 材教材名称 旅游法规与职业道德主编 魏宝祥、何喜刚、秦斌峰出版社 甘肃旅游培训中心教 材 大 纲教学目的通过本课程的学习，让学生掌握与旅游业相关的各种法律法规，在实际中能依法办事，能依照法律解决遇到的一切问题。教学要求要求学生掌握一些通用法律知识，课时进度计划表每周授课 教时,全学期授课以 周计算,共 教时。200 年 月 日章节及课时 课程 计划教时 预计周次 起止时期 完成情况旅游政策与法规教案第一章 改革开放时期党的基本理论教学目的与教学要求：通过本两章学习，了解改革开放时期党的基本理论，以及社会主义初级阶段党的基本路线和基本纲领。认识邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克

2、思主义在中国发展的新阶段。教学重点：邓小平理论形成和发展的三个阶段，社会主义的本质，社会主义的根本任务教学难点：解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓，党在初级阶段的基本路线教学方法：讲授法课时分配：2 课时第一节 邓小平理论是当代中国的马克思主义一、邓小平理论的形成邓小平理论是在对我国社会主义建设的历史经验和十一届三中全会以来我国社会主义建设的新鲜经验进行科学总结，对我国社会主义建设的国际环境和时代特征进行科学分析的基础上形成和发展起来的。分为三个阶段：第一阶段：从党的十一届三中全会到党的十二大（19781982 年） 。第二阶段：从党的十二大到党的十三大（19821987 年） 。第三阶段：

3、从党的十三大到党的十四大（19871992 年） 。二、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段（一）马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃和两大理论成果马列主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想；第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。这两大理论成果，都是党支部和人民实践经验和集体智慧的结晶。 （二）邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。高举邓小平理论的伟大旗

4、帜是党的十五大主题。党章明确规定：中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自已的行动指南。全国人大九届三次会议一致通过将邓小平理论写入宪法，从而使邓小平理论成为党和国家在建设有中国特色社会主义事业中所必须遵循的指导思想。在当代中国，只有邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。1、邓小平理论是当代中国马克思主义。邓小平理论是马克思主义，因为它所依据和坚持的世界观和方法论是马克思主义的，遵循的是马克思主义的基本理论和基本原则，与马列主义、毛泽东思想一脉相承；邓小平理论的基本内容无不源于马克思主义。邓小平理论是发展了的马克思主义，因为它不是从本本出发教条式地对待马克思主义

5、，而是从中国国情出发，适应时代发展的要求，对马克思主义进行发展和创新，用一系列新思想、新观念把马克思主义推向了一个新的阶段。2、 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基本上既继承前人又空破陈规，开拓了马克思主义的新境界。邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义” 这个根本问题，深刻地揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进

6、行正确分析，做出了新的科学判断。邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。它是在和平与发展成为时代主题，新技术革命浪潮兴起的历史条件下，在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础上，在中国改革开放和现代化建设的实践过程中，逐步形成和发展起来的。它第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，它以新的思想观点继承和发展了马克思主义。三、邓小平理论的科学体系邓小平围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个中心问题，第一次系统而科学地回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义的一系列问题，构成了

7、一个比较完整的科学体系。党的十五大，又对这一理论体系作了概括。它突出了邓小平理论的精髓，邓小平理论的主题，邓小平理论的时代精神，邓小平理论体系的基本要点四个方面。第二节 邓小平理论的精髓解放思想，实事求是一、实事求是是马列主义、毛泽东思想的精髓1、 解放思想，是指在马克思主义指导下，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决情况，解决新问题。2、 实事求是，是指一切从实际出发，理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准。解放思想与实事求是，是一个问题的两个方面，二者一起构成马克思主义的思想路线。二、解放思想，实事求是思想路线的重新确立（一）批判“两个凡是” ，提出完整、准确地理解毛泽东思想（二

8、）支持和领导实践是检验真理唯一标准的大讨论（三）两个解放思想、实事求是的“宣言书”三、解放思想和实事求是的辩证关系没有解放思想、实事求是的思想路线，就不可能冲破传统观念的束缚，就不可能产生邓小平理论。邓小平理论形成的过程就是解放思想、实事求是的过程。解放思想、实事求是，贯穿于邓小平理论之中，是这一理论的思想基础，邓小平和我们党在关键时刻做出重大决策，都体现了解放思想、实事求是的思想路线。第三节 邓小平理论的主题什么是社会主义，怎样建设社会主义一、社会主义的本质1、社会主义的本质：是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。2、社会主义的根本任务是发展生产力二、社会主义的

9、根本任务（一）社会主义的根本任务是发展生产力1、大力发展生产力，是马克思主义的一个基本思想，是实现共产主义的物质基础，是人类社会发展的最终决定力量和最根本的推动力。2、发展生产力，是社会主义本质的内在要求。3、发展生产力，是社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要。一种社会制度是否具有优越性，从根本上说，就是看其能否促进生产力的发展。迅速发展生产力，创造比资本主义更高的社会生产力，社会主义制度才能从根本上得到巩固和发展。4、发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。（二）发展才是硬道理当今世界的主题是和平与发展。和平是本质的条件，没有一个和平的国际环境，难以集中精力发展经济；发展是

10、实现和平的根本出路。我们必须以经济建设为中心，集中力量中加速社会主义经济的发展，赢得与资本主义相比较的优势，使人民从内心拥护社会主义，更好地坚持社会主义。中国所有问题的解决，关键是靠自已的发展，对外要反对霸权主义，维护世界和平，对内要尽快提高人民的生活水平，实现祖国统一等，解决所有这些问题，关键是靠自己的发展，并善于把握时机，解决我们的发展问题。第二章 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领第一节 社会主义初级阶段理论一、社会主义存在若干发展阶段（一）马克思主义关于社会主义、共产主义发展阶段的基本理论（二）在认识社会主义社会发展阶段问题上的历史经验教训二、中国处在社会主义初级阶段（一）社会主义初

11、级阶段的含义社会主义初级阶段，就是社会主义的不发达阶段。它不是泛指导任何国家进入社会都要经历的特定史阶段。它包含两层含义：第一，我国已经进入社会主义社会；第二，我国的社会主义正处于并将长期处于初级阶段。（二）社会主义初级阶段的基本特点和历史任务党的十五大报告概括为九个方面：一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；二是由农业人口占大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；三是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教

12、育文化比较发达的历史阶段；五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；六是由地区经济、文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；七是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；八是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；九是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。其中，第一和第九是对社会主义初级阶段基本特点和所要完成的历史任务的总概括。我

13、国社会主义初级阶段的长期性，是由我国建设社会主义的历史交提决定的。正确认识我国社会主义初级阶段的长期性十分重要，它可以使我们从根本上克服急躁冒进的情绪，实事求是地去建设好初级阶段的社会主义；它要求我们埋头苦干，脚踏实地去实现社会主义初级阶段的社会主义的各项历史任务；有助于我们树立信心。第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领一、社会主义初级阶段党的基本路线党的十三大对党的社会主义初级阶段的基本路线作出明确概括，即：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 “一个中心，两个基本点

14、”是其简明概括。（一） “一个中心 ”，即以经济建设为中心以经济建设为中心是党的基本路线的根本。我国所面临的一切困难和任务的解决，都取决于社会主义现代化建设。（二） “两个基本点 ”，即坚持四项基本原则，坚持改革开放四项基本原则是立国之本。坚持四项基本原则，是我们社会主义建设健康发展的前提和保证。它对改革开放和现代化建设主要起着三方面的政治保证作用：一是保证有一个坚定正确的政治方向；二是保证有一个团结稳定的环境；三是保证有统一的意志和统一的行动。改革开放是强国之路。改革是初级阶段社会主义发展的重要动力。对外开放是初级阶段社会主义发展的必要条件。开放也是一种改革，是对外关系上的改革。没有改革开放

15、，就没有二十多年来所取得的成就。（三） “一个中心，两个基本点” 之间的关系要坚持经济建设为中心不动摇。四项基本原则是经济建设的政治保证，改革开放是经济建设的动力。离开经济建设这个中心，也就从根本上背离了基本路线；离开两个基本点，经济建设也不可能有效地顺利地进行。两个基本点相互贯通，相互依存，互为条件。四项基本原则是改革开放的政治保证，改革开放是为了进一步解放和发展生产力，巩固社会主义制度，是在坚持四项基本原则基础上的改革开放，是四项基本原则得以长期坚持的必要条件。在这个问题上，要注意防止“左” 即否定改革开放和右即否定四项基本原则两种错误倾向。二、社会主义初级阶段的基本纲领1、社会主义初级阶

16、段的经济纲领建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 ；坚持和完善社会主义市场经济体制，使市场中国家宏观调控下对资源配置起基础性作用；坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，允许一部分地区的一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕；坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争。保证国民经济持续、快速、健康发展，人民共享经济繁荣成果。2、社会主义初极阶段的政治纲领建设有中国特色社会主义的政治：就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治，这就要坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、政治协商制度协商制度以及民族区域自治制度；发展民主，健全法制，建设社会主义法治国家。实现社会安定，政府谦廉洁高效，全国各族人民团结和睦，生动活泼的政治局面。3、社会主义初极阶段的文化纲领建设有中国特色的社会主义的文化，就是以马克思主