五上课内阅读总复习(学生版)

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1、11人教版五年级语文上册课内阅读精选【文段一】窃读记我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!1、“它在这里”中的“它”指的是 2、“我像一匹狼,贪婪地读着。”这句话把“我”比作 ,这个比喻形象地说明了 3、文中的破折号的作用是 。 4、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!”【文段四】梅花魂这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花

2、,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈合精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!1、联系课文,理解下列词语。大抵:骨气:折节:2、仿照例句,用带点的词语造句。例:她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。3、说说外祖父喜爱梅花的原因。22抄写一些有关梅花的诗句:【文段六】鲸不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最

3、大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。1、用“/”给这一自然段分层。2、作者为了使说明更通俗,更容易让人理解,用了 、 、 等说明方法。3、作者用鲸与大象作比较,说明( ) ;用我国捕获的一头鲸的舌头与( )作比较,说明了鲸的( ) 。4、写出下面句子所使用的说明方法。(1)最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。( )(2)我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。( )

4、(3)人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭。( )5、判断下面句子说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(1)鲸的体形像鱼,所以属于鱼类。 ( )(2)最大的动物不是象,而是鲸。 ( )(3)鲸的种类分为两大类:一类是齿鲸,另一类是虎鲸。( )(4)须鲸主要吃大鱼和海兽。 ( )【文段八】新型玻璃另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍没有一点儿损坏,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。1、用“”把这段话分成两层,并写出层意。2、“夹丝玻璃”的特点是 作用是 33【文段十一】落花生父亲说:“花生的好处很多,有

5、一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”2、写出下面词语的近义词。 可贵( ) 立刻( ) 爱慕( )3、花生最可贵的是:4、文章把花生和 作比较,这样作比较的用意是: 。【文段十三】地震中的父与子然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音

6、!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”爸爸 真的是你吗是我 是爸爸 我的儿子“我告诉同学们不要害怕,说( )我爸爸活着( )一定会来救我,也能救大家。因为你说过,( )发生什么,你( )会和我在一起!” 2、给文段中缺标点的地方加上标点符号。 3、给文段中的括号加上关联词语。 4、文中表明时间的词语有哪些? 5、父亲心中只有一个念头是什么? 6、用“”画出描写父亲外貌的句子。 7、听到孩子的喊声后,父亲是怎样的心情? 8、儿子从父亲身上学到了什么? 449、从以上描述,看出父亲怎样的品质? 【文段十四】狼牙山五壮士五位壮士(矗立 屹立)在狼牙山顶峰,(回望 眺望)着群众和部队主力远去的方向。他们回

7、头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉(感动 激动)地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢。他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,(互相 相继)从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河! 2、把括号里不恰当的词语划掉。 3、按要求写句子。 (1)、他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。(改为“被”字句)(2)、他们的脸上露出了胜利的喜悦。(缩句)4、“这声音”指的是:5、“打倒日本帝国主义!”“中

8、国共产党万岁!”这两句话充分体现了五壮士:6、这段话主要写了什么? 【文段十五】开国大典毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国第一面国旗五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。起初是全场( ),只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着,毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,三十万人热爱领袖的心

9、情融成一阵( )的欢呼。 2、从下面各组词语中选择一个恰当的填入文 中的括号里。55(1)肃静 寂静 安静; (2)宣告宣布 宣读; (3)热情 热烈 热心3、这三个自然段按( )顺序,写了( )和( )两个程序。 4、“新中国第一面国旗五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是:( )。 A、用于行文中解释说明的部分; B、用于话题突然转变; C、用于声音延长的拟声词后面; D、用于事项列举分承的名项之前。5、文中画线部分,表达了什么? 6、“中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起来”是什么意思? 【文段十六】梅花魂 “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵

10、是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人, ( )在怎样的境遇里, ( )有梅花的秉性才好!” 2.在括号里填上适当的关联词语,并利用该关联词语造句。3.外祖父是通过梅花来表达自己的情感的。他赞美梅花的话有三层意思:第一层:第二层:第三层: 4.用“_”画出表现梅花魂的句子。5.读了这段话,你想到了什么?6.选择句意,在括号里画“” 。(1)她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!a.赞美梅花不怕寒

11、冷,生命力强。( )b.梅花赶在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。( )c.这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。( )66(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!a.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。( )b.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。( )c.这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望的嘱咐:希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。( )8.“气节”在课文中是 的意思。9.具有梅花秉性的人是怎样的人?10. 这段话赞扬

12、了 ,表白了外祖父 的心声。【文段十七】梅花魂外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈: “孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一支画梅,有什么稀罕的呢?1写出下列词语的近义词。爱惜( ) 玷污( ) 唯独( )顿时( ) 训斥( ) 清白( )2这个片段主要写了“我”弄脏了墨梅图,外祖父的表情、语言和动作,请你用“”标出

13、外祖父表情的词语,用“”线画出外祖父的语言,用“.”画出外祖父修补图画动作的语句。从这些词句中你体会到什么?。我体会到:3文中“用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。 ”一句若改成“用保险刀片刮去污迹,又用细绸子抹净。 ”意思有没有改变?两句对比有什么不同? 4. 梅花魂围绕梅花写了哪几件事?表达了怎样的思想感情?【文段十八】落花生父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见77就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。 ”我们都说是,母亲也点点头。

14、父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。 ”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。 ”父亲说:“对。这是我对你们的希望。 ”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。1.这篇文章以 为线索,依次写了 、 、 、 ,为了借花生的特点说明 的道理,赞美 的精神,作者详细地写了 的经过。通过这一过程告诉我们一个道理: 。2.文中花生最可贵的特点是 。在叙述时作者将花生和 、 、 进行对比。3体会意思:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用” 。4. “那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人” 。 “有用的人”指什么?“体面”是什么意思?体会句子的意思。“有用的人”指 。体面: 。整个句子的意思:

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