应用文写作教案第四章第一节 消息教案

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1、 第四章第一节 消息教案导入新授教学要求(1) 具体了解消息的概念、特点及其写作要求与方法 (2) 能够撰写消息 一、消息的文体基础知识我们生活在一个资讯非常发达的时代,每天都会接触到大量的新闻。这些新闻大多都是以消息的形式传播的 。 1、消息的概念消息是对社会生活或重大政治活动中新近发生的具有新闻价值的事实加以及时报道的一种文体。消息通常又叫做新闻。新闻的概念有广义、狭义之分:广义的新闻包括消息、通讯、特写等诸种新闻体裁,狭义的新闻专指消息。消息一般有五个要素,即何时、何地、何人、何事、何因,简称“五要素” ,用英语表示就是:When、Where、Who、What、 Why,简称五个“W”

2、。2、消息的分类消息按内容划分,一般可分为动态消息、经验消息、综合消息、评述性消息等类型。动态消息指报道眼下正在发生的还处于运动状态中的事件的消息。此类消息最鲜明、最集中地体现了新闻的特征和优势。经验消息指介绍和推广经验的消息。综合消息指综合反映带有全局性的情况与动向的消息。与动态性消息比较,面广事杂。通常由多地若干事实所组成,故亦称“组织性新闻” 。评述性消息,亦称“新闻分析” 。是消息中较为特殊的一种:可对事实作适度的分析评论, “报道与评论并举” ,故而兼有消息和评论两种功能。例:中央电视台的“新闻联播”属于动态新闻例: sohu 2004-03-15 21:14新华网月 15 日电(记

3、者王英诚)经海南省三亚市公安部门证实,公安部级通缉犯马加爵于月日晚上点分左右在海南省三亚市河西区落网。据介绍,当地公安部门目前正在对他进行审讯。2004 年 2 月 23 日,云南省昆明市发生一起 4 人被杀案件,有重大作案嫌疑的马加爵潜逃。3 月 1 日公安部发布 A 级通缉令,通缉在逃杀人犯罪嫌疑人马加爵。3、消息的特点消息的主要特点是:新鲜性。消息的内容要新鲜,应反映新近发生的且具有一定社会意义的事。真实性。真实性是新闻的生命。消息中反映的事实必须完全真实可靠,不能夸张,不能虚构。快速性。快速性是保证消息新鲜性的根本前提。因此,对有新闻价值的事实要发现快、采访快、写作快,做到分秒必争,抢

4、先一步发表。简短性。消息不仅要篇幅短小,而且应做到言简而意明,言简而意丰。4、例文导读内蒙古草原生态恢复加快本报呼和浩特 4 月 3 日电 记者吴坤胜报道:面对草原生态日趋恶化的严峻形势,内蒙古自治区在积极配合国家实施退耕还林还草等多项生态建设工程的同时,从 2000 年起先后启动了天然草原保护与建设、舍饲禁牧等两项与恢复草原生态相关的重点生态工程,草原生态恢复的步伐明显加快。内蒙古有 13 亿亩草原,占全国草原面积的 22%。由于严重超载过牧,以及近几年连续遭受干旱和沙尘暴等自然灾害,导致草原生态日趋恶化。据统计,目前内蒙古草原严重沙化、退化和盐渍化的面积达 5.8 亿亩,占全区可利用草原面

5、积的 56.3%。草原生态的恶化既严重削弱了内蒙古畜牧业发展的优势,也使内蒙古的生态环境更加脆弱。内蒙古自治区把恢复草原生态作为整个生态环境建设的主体,力争用较短时间使我国五大牧区之首的内蒙古大草原生态得到基本恢复。从 2000 年开始,自治区紧急启动了天然草原保护与建设工程,投入资金近亿元,在 13 个旗县首先进行了试点建设,取得了明显效果,保护和建设天然草场 10 万亩。在草原牧区推行生态移民、舍饲禁牧等做法,把草原生态环境特别恶劣的地区的农牧民,按照就近安置的原则,向城镇和水土条件较好的地方搬迁和集中,同时对迁出地实行禁牧围封,确保沙化草原的生态得到恢复。在荒漠半荒漠草原推行完全禁牧,使

6、沙化草原得到休养生息、恢复植被。以推广舍饲半舍饲为切入点,引导牧民转变粗放单一的靠天然草场放牧饲养的方式,为科学轮牧、季节性休牧以及舍饲半舍饲的饲养。据内蒙古自治区计委提供的材料,2000 年以来全区已经实现保护和建设草场 2000 万亩。今年及今后一段时期,内蒙古对草原生态的治理依然加大力度,继续实施与草原生态恢复相关的重点工程,并把呼伦贝尔和锡林郭勒两大草原的保护治理列为全区五大重点生态治理区域。简析这是一则结构完整、要素齐全的动态消息。正文由四个部分组成:导语概括了最重要的新闻事实:背景部分主要介绍了内蒙古生态恶化的状况及其危害性:主体部分以时间为序,叙述了自 2000 年以来内蒙古自治

7、区在恢复草原生态方面所做的工作;结尾部分简要介绍了内蒙古自治区目前及今后的工作打算。二、消息的写作方法 一般的消息包括标题、电头、导语、主体、背景、结尾六个部分。1、标题消息的标题在新闻宣传中的作用有时不小于消息的正文,它是消息的重要组成部分,被称为“新闻的眼睛” 。消息的标题,要求写得既能够吸引读者,又能够概括内容,具有启发的作用。消息标题的基本形式有以下三种:单行式标题。只有一个主标题,要求做到简明、醒目,对消息内容加以高度概括。举例:长江巫峡溶洞新发现古人类遗址救活“鸳鸯”换回外汇 双行式标题。双行式标题有两种:一种由引题、正题组成:还有一种由正题、副题组成。在正题之上的称引题,其作用是

8、概括介绍消息的背景、烘托气氛,以引出正题;正题又称主标题,其作用是概括介绍消息的主要内容,或点明中心思想;放在正题之下的称副标题,主要起补充说明正题的作用。多行式标题。多行式标题有两种:一种是引题、正题、副题都有:还有一种在引题、正题、副题之后再写提要题。多行式标题一般用于内容较多、篇幅较长、意义重大的消息。举例:干流封冻长达 1100 千米(引题)严防黄河闹“凌”灾(正标题)党中央、国务院高度重视,国家防总和水利总已派工作组赴现场协助抢救(副题)比较两则标题: 北京日报1986-11-19青年农民乔长军从报刊上找富路三年收集信息二千多条,直接获益三万多元。现已订明年报刊百余种 人民日报198

9、6-11-20农民乔长军报上寻富路两千信息换得三万家财光文字就省了 24 个,而意思却更加明了,更有突出效果。2、电头报纸上刊登的消息,其开头部分往往冠以“本报讯” 、 “新华社天津月日电” 之类的字样,这就是电头。3、导语导语是消息的开头。根据消息的倒金字塔结构形式,导语是消息中最重要的组成部分。需要用最精粹的文字,简明扼要地把消息中最重要、最新鲜、最吸引人的事实及其意义表达出来。消息开头一句或一段用极简要的文字说明全文的要点、点明主题的话,叫做导语。常见的导语形式有四种:叙述式。即直接叙述新闻事实的导语。其特点是概括性强,突出消息的主要内容。它是导语中最主要的类型。又可分为直接叙述、间接叙

10、述、正面叙述、反面叙述等。 例 直接叙述式: (新华在郑州一九四八年十一月五日电)在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。 (引自 1948 年 11 月 9 日人民日报 ) 描写式。消息一般不像文学作品那样进行细致的描写,但若抓住某个事件或人特有意义的特征作简单描写,也是写导语的一种好方法。它可以用三言两语勾勒出报道对象的形象或报道事件的特定背景,既形象又传神,且具有现场感。评议式。即在叙述后引入议论,或从议论事实入手,或是叙议小结结合,采用这些形式的导语,都属于评议式导语,评议式导语表明了作者的态度和对报道对象的看法,对读者具有导向性作用。提问式

11、。就是根据消息的主要内容归纳出一个警醒、引人瞩目的问题,以提问的方式推出,然后加以解释、解答、解说,形成消息的提问式导语。又可分为两种情况:一是只提出问题;二是既提出问题,又有扼要的回答。例:(新华社武汉一九七八年一月十三日电)长江究竟有多长?源头在哪里?经长江流域规范办公室组织查勘的结果表明:长江的源头不在巴颜喀拉山南麓,而是在唐古拉山主峰各拉丹冬雪山西南侧的沱沱河,长江全长不止五千八百公里,而是六千三百公里,比美国的密西西比河还要长,仅次于南美洲的亚马逊河和非洲的尼办河。 (引自 1978 年 6 月 14 日人民日报 ) 简析这个导语有问有答,回答不仅说明了长江的发源地和长度,而且纠正了

12、过去的不准确的结论简明、准确、完整。例:据哈尔滨市石油公司反映:目前全市有私人轻便摩托车5300 多辆,而上半年,到石油公司来买石油的还不到 70 户,那么,天天在街上跑的 5000 多辆“轻骑” 都烧谁的油呢? 4、主体主体是导语的展开或续写部分,承接导语对新闻事实作进一步报道,以满足读者对事实进一步了解的需要。主体要求与导语相辅相成,导语是主体的提要和浓缩,主体是导语的展开和深化,二者不能脱节。消息的主体以叙述事实为主,必须围绕一个主题来写,尽量做到集中、明确。主体的结构形式主要有以下三种:倒金字塔结构。即按照消息事实的重要性由重到轻的顺序依次排列。倒金字塔起源于美国的“南北战争” (18

13、61-1865)时期。其时,电报刚刚发明,发报机在使用时常常出现故障,故战地记者在发稿时,总是先说最重要的内容,以免发报机出现故障时最重要的东西反倒传不回去。从而形成“倒金字塔”的雏形。百多年来,倒金字塔式结构统领着消息写法的天下, “独领风骚百余年” ,是因为它在多个方面有着明显的优势:便于记者迅速发稿、便于编辑删改编排、便于读者阅读接受。不论是从阅读心理还是从接受效果上看,倒金字塔对于读者来说,都是一种相当不错的结构样式。时间顺序结构。即按照时间的顺序叙述事实。逻辑结构。即按照某个事物与其他事物的相互关系安排顺序。作业5、背景消息背景就是对消息的产生环境、条件、原因以及有关历史情况的交代,

14、从而使读者更清楚地理解该消息的主体内容。消息背景常见的写法有以下三种:前导式。在导语里出现背景材料,可以先报道新闻事实后交代相关的背景材料,也可以先出现背景材料后报道新闻事实。板块式。背景放在导语之后,以独立成段的形式出现,常常安排在导语之后的第二自然段,也可以放在主体的有关段落中。插花式。以句子的形式出现,把背景材料分散到全篇消息中,将新闻事实与背景材料融合在一起,使行文更自然流畅。6、结尾消息的结尾要别开生面,但千万注意不要画蛇添足。如新闻事实在主体中已交代清楚,则不必再加结尾。正象美国作家马克吐温说的:“故事一讲完,文章即结束。 ”但是,对有些消息来说,写一个或者发人深思,或者催人振作,

15、或者给人希望的结尾,也很有意义。 例:一些观众说,这出戏真好,给人以启发。我们一些在领导岗位的同志,是不是可以向唐成学一点什么? (引自 1979 年 9 月 6 日人民日报当家不与民作主,不如回家卖红薯的结尾)7、例文导读先培训,后就业:先培训,后上岗劳动预备制提高职业素质泰兴四年培训新生劳动力 1.6 万人,培训就业率逾九成本报讯 一项旨在缓解就业压力、提高劳动者素质的劳动预备制度,在江苏泰兴市推行 4 年来,取得了显著成绩:累计培训新生劳动力 1.6 万人,培训就业率达 93.4%。日前,劳动和社会保障部将泰兴市的这一做法制成光盘,向全国各地推广。泰兴市于 1997 年开始实施劳动预备制

16、度,市政府明确规定:用人单位不得直接招收未经培训或培训不合格的初、高中毕业生:对国家规定的 12 个实行就业准入控制的职业 ( 工种 ), 凭职业学校毕业证书或就业培训结业证书、职业资格证书办理有关就业手续。为此,该市劳动和社会保障部门、教育主管部门联合确认了 13 家技校、职中为全市劳动预备制度培训基地,并降低入学门槛,让更多的劳动者实现“先培训,后就业;先培训,后上岗” 。国家规定实施劳动预备制度的主要对象是城镇未能升学的初、高中毕业生。泰兴市针对农村劳动力向非农产业转移速度较快的实际情况,从 1999 年开始把劳动预备制度向农村延伸,对进城务工和向非农业转移 ( 包括跨地区转移 ) 的农村新生劳动力实施职业技能培训,3 年来累计培训 4943 人。泰兴市自推行劳动预备制度以来,形成了培训与就业良性互动的格局。如市农机学校和技工学校培训的车、钳、磨、铣工,因理论功底深、动手能力强,赢得了用人单位的信赖,去年和今年两届毕业生的就

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