学习调研研阶段工作总结的

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1、1深入学习实践科学发展观学习调研阶段工作总结乡学组办: 按照乡党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署和有关要求,我村把学习好、贯彻好、落实好科学发展观作为当前首要的政治任务摆上重要议事日程,在检查组的帮助指导下,本着广泛动员、认识求深、活动求实的原则,严格按照规定的基本原则、目标要求、方法步骤,精心组织,周密部署,统筹兼顾,扎实推进。经过两个月紧张有序、扎实认真的工作,圆满完成了学习调研阶段三个环节的各项工作。我村学习实践活动进展顺利,开局良好,实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。现将学习调研阶段工作情况总结汇报如下:一、学习实践活动学习调研阶段的工作开展情况自我村深入学

2、习实践科学发展观活动开展以来,按照精心组织学习培训、深入进行调查研究、进行解放思想大讨论的方法步骤,学习实践活动起步快,开局好,进展顺利,成效显著。 (一)高度重视,周密部署,加强领导学习实践活动开展之初,迅速行动,精心安排,周密部署。1、制定完善活动方案。制定了盘桥村深入学习实践科学发展观实施方案,制定了学习实践活动进度安排、学习培训计划,2周密安排,明确责任,为学习实践活动的有序开展奠定了坚实的组织基础。2、健全组织机构,加强对开展学习实践活动的领导。成立了支部学习实践活动领导小组,并每周召开一次例会,认真传达学习乡单位关于开展学习实践科学发展观活动的指示精神,及时调度学习实践活动进展情况

3、,协调解决活动中的具体问题。由于领导高度重视,组织安排有序,保证了学习实践活动有人抓、有人管,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了学习实践活动的扎实有效开展。(二)加强学习,统一思想,提高认识贯彻落实科学发展观,理论学习是基础,提高认识是根本。在学习实践活动中,把营造氛围,抓好理论学习作为学习实践活动的首要环节。1、迅速召开动员会,为学习实践活动营造良好氛围。我村于 9 月 20 日及时召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,全面安排部署学习实践活动,会上支书吾见肖作了动员讲话,指导检查组也作了指导性讲话。2、落实学习任务,进行讨论交流,提高学习质量和效果。支部明确要求,要把理论学

4、习作为第一阶段学习实践活动的重点,切实抓好以科学理论指导学习实践活动。学习培训中做到了集中学习与个人自学相结合,学习文件与思考问题、撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合。3(1)组织集中学习。支部先后组织了 13 次集中学习,使集中学习取得实实在在的效果。(2)个人自学,撰写读书心得。每个党员都记写了 1 万字以上的学习笔记,撰写了两篇 1000 字以上的心得体会。(3)举办专题讲座。10 月 17 日作了深入学习实践科学发展专题讲座。3、积极搭建活动载体,促进学习的宣传交流。为使学习实践活动开展的有声有色,促进学习交流,注重在强化舆论宣传上下功夫,由专人负责宣传、信息工作。(三)深入

5、群众,结合实际,深入调研为解决好影响和制约我村工作科学发展的突出问题,我村紧密联系工作实际,围绕全村各项工作的热点、难点问题,把调研活动与解决突出矛盾问题相结合,深入基层、深入群众,广泛开展了调研活动。1、围绕科学发展,认真分析研究。在调研中坚持边调查、边思考、边研究,调研结束后,召开形试多样的座谈会,认真查找不符合不适应科学发展观的突出问题,拟定解决问题的对策措施,围绕调研课题迅速形成了调研报告 9 篇。2、广泛征求意见,找准存在问题。根据学习实践活动的要求,乡党委采取多种形式广泛征求意见。 (四)突出重点,找准问题,开展讨论根据科学发展观的要求,我村结合实际,认真组织开展如何4贯彻科学发展

6、观,怎样实现科学发展观的解放思想主题讨论活动。专题组织了两次解放思想大讨论,党员干扎实极准备讨论材料,从民族地区怎样科学发展,和谐发展,怎样实现又好又快发展几个角度展开讨论,通过讨论,加深了对科学发展观的理解,达到大讨论在对比差距中深刻反思,在转变观念中开拓创新,在改进作风中真抓实干,真正以思想的大解放推动全乡各项工作大发展的目标。通过讨论,教育和引导党员干部着力消除模糊认识,把思想和行动从不符合、不适应科学发展观要求的观念、做法、体制机制的束缚中解放出来,树立正确的人生观、发展观和政绩观,努力增强科学发展、和谐发展的自觉性和坚定性。解放思想大讨论活动中,我们联系实际,不唱高调,不走过场,杜绝

7、空谈,进一步反思和消除 “318”不稳定事件带来的负面影响,牢固树立“动乱是祸 、稳定是福” 的观念,全面构建和 谐发展的思想共识。二、主要做法和体会根据乡党委学习实践活动的总体部署和有关要求,两个月中,按照动员部署、学习培训、深入调研和开展讨论的步骤,经过全体参学人员的共同努力和第二指导组正确指导,第一阶段,进展顺利,开局良好,打好了基础,初步达到了统一思想、提高认识、查找问题、研究对策的目的。概括起来,第一阶段的学习实践活动有以下几个特点:(一)注重思想动员。 (二)注重领导带头。 (三)注重突出重5点。 (四)注重活动实效。三、存在的问题总体上看,我村第一阶段学习实践活动达到了预期目的,

8、但也存在一些问题,主要表现在:一是由于时间紧、内容多,对调研中发现的有些问题分析还不够深入,提出的对策措施还需要进一步研究完善;二是由于参学人员理论水平有限,虽然安排了足够的学习时间,理解程度还不够;三是领导小组统筹推进工作方面显得力不从心,对如何将学习、实践、建制有机结合起来得还不熟练;四是在联系思想和工作实际,解决具体问题上还不够全面,学习实践的质量和效果还有待于继续提高。解放思想是一个长期的过程,科学理论向实践成果的转化还需要各方面工作的推动,目前距离创新工作机制、促进科学发展的要求各支部还有一些的差距。这都需要在下一阶段的学习实践活动中,引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。盘桥村深入学习实践科学发展观活动领导小组 二 OO 九年十一月四日

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