学校各种制度汇编

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1、1遵义县新民中学ZUNYIXIANXINMINZHONGXUE办学理念: “关爱学生成长、关注师生发展、关心教育安全、关切满意教育”BANXUELINIANGUANAIXUESHENGCHENGZHANGGUANZHUSHISHENGFAZHANGUANXINJIAOYUANQUANGUANQIEMANYIJIAOYU校 训: 团结 文明 创新 发展XIAOXUNTUANJIE WENMING CHUANGXIN FAZHAN校 风: 文明 和谐 务实 进取XIAOFENGWENMING HEXIE WUSHI JINQU教 风: 爱生 敬业 博学 厚德JIAOFENGAISHENG JING

2、YE BOXUE HOUDE学 风: 尊师 勤学 励志 拼搏XUEFENGZUNSHI QINXUE LIZHI PINGBO2新民中学五年发展规划(2010 年2014 年)前言:乌江河畔四十多年办学历史的新民中学,正在以新的起点,崭新的面貌阔步向前。四十多年来,我校立足实际,艰苦创业,不断进取,积累了一定的办学经验,形成了一定的办学特色。然而进入“十一五”期间,面对广大人民群众对优质教育需求的日益增强,学校必须适应形势发展,办让人民满意的教育。为此,我校制定五年发展规划,不断提升教学水平和办学效益。一、 总体目标深入贯彻党的教育方针,以现代教育发展规范化学校评估标准为指导,以“三面向教育”

3、和中国教育改革和发展纲要为指针,贯彻教育法 、 教师法 、 义务教育法等教育法规,依法治教,依法办校。两年内完成学校必备的硬件设施建设,通过全体教职工的努力,以创新的校本教研、特色的的德育管理、良好的师德风范,关注每一个学生成人,培养一部分学生成才,教学质量逐年提高。五年内实现创全县城镇初级中学一流管理水平、乐于奉献的师资队伍,较为完善的教学设备,过硬的教学质量,努力把我校办成学生喜欢,家长满意,领导放心,社会认可的窗口初级中学。二、 主要目标(一)队伍建设1、干部队伍建设。加强干部间的交流、合作与团结,建立和谐的人际关系。学习贯彻党的教育方针、十七大报告及深入学习实践科学发展观,学好政治理论

4、、领导策略、科研理论和业务理论。不断树立为教师服务、为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识,树立良好的师德形象。加强对干部队伍的培养,促进干部素质的提高,特别注重培养干部管理水平,使之成为敢于管理、善于管理、精于管理。用五年左右的时间,努力建设一支“目标远大、理念领先、勇于创新、敢于负责、公正无私、廉洁勤政的干部队伍。2、 教师队伍建设十六字方针:“人和为贵、奉献在先、素质为本、服务为荣。 ”加大教师培训力度,鼓励教师学习深造,五年内专任教师本科学历达 90以上。(二)办学条件:争取资金,加大投入力度,加快学校硬件建设1、加快学校图书室、阅览室建设,逐年投入一定量资金用来购置或征订各类图书、

5、杂志、刊物,每年订阅 10 种以上报刊杂志。2、办好学校校园网,利用网络信息为师生学习,生活广开渠道。3、添置现代化教学设备,为各教师办公室配置电脑一台。力争 2011 年完成学校办公室办公硬件设施改造。4、改造食堂现有设备,完善食堂管理。争取两年的时间建好师生澡堂。5、校园环境:绿化园林化、环境教育化、装饰艺术化、切实实现校园建设营造整体美,绿化植物营造环境美,名人佳作营造艺术美,人际和谐营造文明美的校园文化建设目标。6、多渠道筹措教育经费,改善办学条件,争取五年时间完成学校塑胶跑道建设。7、2010 年上半年完成学校音乐室、书画室、2011 年底完成简易语音室的初步建设,以后逐年完善。8、

6、2010 年完成学生心理健康咨询室的建设并开展工作。(三)德育工作经过五年的努力,形成我校德育工作的特色1、走德育科研之路,争创遵义县德育强校。2、班主任队伍建设:创建一支以“偏爱、厚爱、深爱”为情感基础,以“发现闪光点、找准集合点、激3发共鸣点”为工作方针的具有强烈事业心、崇高使命感、责任感,乐于奉贤的班主任队伍。3、学生管理:是学生树立科学世界观、人生观、价值观、注重学生养成教育,规范学生行为,形成良好班风、学风和校风,以“书香校园”为载体,创造新中学生“竞争、合作、求实、创新”的精神风貌。培养以“我以新中发展为己任”的学生自主管理。4、家长学校:形成比较完善的家长学校工作制度,建立比较完

7、整的家长学校联系档案,开展系统的简章学校教学活动,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。5、教学质量:2010 年,遵义县一中升学目标:保三争五创八,遵义县二中、三中升学目标:升学毕业生比例 10,其他普高升学毕业生比例 30。力争全额完成中职招生计划数。从 2011 年起,逐年以小幅度比例上升。(四)教学教研工作:1、要创造机会、建立机制,充分利用现代化教育资源帮助科任教师领会新课标的实质,用新课标指导教育教学实践活动,力争有更多的教师有经验成果向县市级推广。2、改进教育方法,注重学法和教法指导,全面创设“自主合作探究 ”的教学氛围。3、改革质量评估体系,建立激励机制, ,每年评选最受欢迎

8、的教师,以此作为评比教育先进教师的重要依据,同时建立促进学生全面发展的学习评价体系,实现评价目标多维化、评价方式多样化、评价过程动态化、评价主体多元化。4、教研工作按照“科研兴校,课题研究,以点带面,区域推进的工作思路整体推进。打造新民中学校本教研特色” 。三、具体措施1、 更新观念是关键。用前言、正确的教育思想统领学校工作,树立素质教育为核心的价值观念。以学生为本,以提高全体学生素质为宗旨,让每个学生都有进步,以创新精神和实践能力培养为重点,培养学生具有“基础性学力” 、 “发展性学力” 、 “创造性学力” ;以教师为本,通过继续教育,让每位教师都有提高;以学校为本,通过依法自主办学,提高自

9、主发展能力,保持学校持续发展。2、教育科研是先导。进一步增强教育科学研究,运用先进的教育理论、科学的方法策略,研究、探索和解决实施素质教育进程中的问题以省市科研课题为龙头,建立不同层次的课题群,重点进行教育评价体系、课堂教学中学生主体性发展策略和学生创新能力培养的研究。3、科学管理是动力。依法治校,不断提高教育管理法制化、科学化、规范化的进程。深化学校人事制度改革,完善岗位目标责任制,提高综合办学实力,具有良好的社会声誉。4、优化队伍是保证。加强学校党建工作和师德建设,加强干训、师训;改革人事制度,实行全员竞聘上岗制;加强青年教师的培养,提高师资队伍素质。经过五年左右的努力,造就一支“结构合理

10、、数量充足、师德高尚、业务精良、能当重任、开拓创新”的领导和教师队伍,实现“学习工作化” 、 “工作学习化”的愿望。5、 体系是重点,逐步建立和完善素质教育的运行机制和与之相适应的评价机制。健全德育工作,优化课堂教学的策略和模式,完善学生素质的评价和课堂教学评价方案,逐步形成初级中学特色,实现管理科学化,组织规范化,活动素质化。6、深化课改是核心。实施创新教育,发挥课程实践主题的作用和创造精神,以“以学生发展为本,让课堂充满活力”作为教改目标,注重对素质教育课堂教学策略和学习模式的研究和实践。分层递进,因材施教,提高课堂教学质量和效益,开发与提高每一个学生的发展性学力和创造性学力。7、 “硬件

11、”建设是基础。注重“标准化”建设,努力使办学条件标准化。8、 教育技术手段更新是制高点。现代教育技术手段的更新和应用,是实施素质教育的一个制高点。为适应时代发展和素质教育的需要,加强多媒体、计算机网络教学系统建设,应用多媒体教学课件,加快教育手段现代化进程。四、办学规模:学生保持在 800 人以上。遵义县新民中学2009 年 10 月4第一章 领导岗位职责新民中学校长职责校长是学校行政负责人,负责领导学校教育、教学和行政事务工作。其主要职责是:1、全面贯彻执行党的教育方针,执行上级党委、政府、教育行政部门的政策、法令、指示决定,按教育规律办事。2主持校务会议和行政会议,组织制定与实施学校的发展

12、规则和学年学期工作计划,审批教务处、德育处、总务处、团委的工作计划,经常检查计划执行情况,提出改进学校工作的意见和措施,认真总结学期、学年度工作经验。3、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学,并以提高教育质量为中心;深入教学第一线,研究解决教学中存在的主要问题,帮助教师改进教学方法,并通过教师用正确方法指导学生提高学习质量;组织各科教师和教研组开展教研活动和教学改革;组织教师业务文化进修;主持对教师的教学考核工作。4、坚持管理育人、教书育人、服务育人的工作方针,把德育放在第一位,在教职工中建立一支以班主任为骨干的德育工作队伍。充分发挥班主任的作用。贯彻执行学生守则,注意研究青少年学生的思想特

13、点及教育规律,开展各项教育活动,有效地加强对学生进行马列主义、毛泽东思想和四项基本原则教育,不断提高思想政治工作质量。5领导学校体育卫生工作。贯彻执行中小学体育的两个暂行规定和保护学生视力工作实施办法,积极实施国家体育锻炼标准,贯彻“预防为主”方针,建立健全卫生制度,改善体育条件,注意提高体卫工作效果。6领导学校后勤工作,管理和使用好学校经费,审批学校财务开支,校舍修建计划(规定由上级有关部门批准的,应按程序上报)和其他重要物资器材的购买计划,重视师生健康,关心师生生活,搞好师生集体福利。7认真组织制定绩效工资的考核方案,加强管理,公开、公平、公正,协调处理。8负责对教职工的聘任、调配、考核、

14、奖惩和其他管理工作,提高教职工的政治思想、职业道德文化业务水平,发挥教职工的工作主动性、积极性和创造性,搞好对外的横向联系工作。 党支部书记职责5党支部书记是学校政工工作负责人,负责领导学校党支部、团委、工会和党务工作。其主要职责是:1、主持学校党支部工作。分管党务后勤工作、总务处、德育处、团委、工会工作。2、领导总务处开展工作,审定总务处、德育处、团委、工会工作计划。3、加强对教职工的思想政治工作,协调行政人员与教职工,教师与教师,教师与学生的关系。增强服务意识。4、统筹安排学校办公用房,加强学校财产管理,改善师生生活条件。5、协助校长负责组织实施学校基建工程,保证工程质量。6、抓好财务管理

15、,经常督查学校经费收支情况。7、组织和指导总务处、德育处、团委、工会做好后勤及工作人员的考核工作。8、做好教职工的车辆停放和管理工作。9、完成上级交办的其他工作。业务副校长岗位职责1、协助校长主持学校工作。主管教育教学工作,分管教导处、教研组。2、领导教导处、教研组、远教室等机构开展工作,在学校党组织领导下,协助校长指导和帮助学校工会、共青团、学生会的工作。3、指导教导处和教研组对任课教师、班主任、教研组长进行调整。4、审定教务处、远教室的工作计划、重大活动安排意见和有关教育教学规章制度。5、经常检查和分析、研究教学、教研和其他方面工作,重视加强薄弱环节,提高教育教学质量。6、组织好每年度的招

16、生工作。7、组织和指导教导处、教研组做好教师和有关工作人员的考核工作。8、完成上级交办的其他工作。德育副校长职责1、协助校长抓好学校德育、体育、健康教育工作,保证学校工作稳定有序地开展。2、抓好对学生的思想教育工作,指导德育处抓好班主任队伍建设及全员育人的学生自主教育工作,定期召开德育工作会和班主任会,了解学生思想状况,交流德育工作经验,针对性地开展全校性的教育活动。3、配合党支部抓好团委、学生会的队伍建设,充分发挥团委会、学生会在学校教育工作中的作用。4、负责学校大型文娱体育活动的组织领导工作,抓好全校性的文娱体育活动的开展。5、抓好全校德育工作经验的交流和总结工作,定期召开德育工作研讨会,不断推进学校德育工作。6、指导德育处抓好学生的养成教育和卫生健康教育。7、抓好学校、家族、社会三结合的教育网络,加强学生家长及社会各单位的联络,发挥社区教育的作用。8、抓好学校社会治安综合治理及师生的安全教

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