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1、1六年级科学下册等一单元 我们长大了1、我们在成长1、我们在成长过程中（身高）和（体重）发生了明显的变化。2、人的一生中两次生长发育高峰分别是（出生后的一年内）和（进入青春期后） 。3、测量体重的工具是（体重秤） ，测量体重时，衣服越少，测量结果与准确。测量身高时要脱鞋、身体站直，目视前方。4、我们现在所处的生命周期是（少年） 。5、我们出生时没有牙，最先长出来的牙齿是（乳牙） ，它脱落后长出来的是（恒牙） 。2、悄悄发生的变化1、 （青春期）是我们有儿童向成年人过渡的时期，我们正处在（青春期） ，女孩一般是（10 ）岁进入青春期，而男孩要（稍晚）一些。在这个时期，我们的（身体形态）和（心理）
2、方面都发生着巨大的变化。2、青春期除了（身高突增）之外，另一个特点是（性发育）的开始。3、男孩进入青春期的标志是（首次遗精） ，女孩进入青春期的标志是（月经初潮） 。4、青春期的心理特点：（1 ）性意识骤然增长，容易对异性产生好感；（2 ）智力水平迅猛提高；（ 3）独立欲望增强；对事物有自己的见解，并能作出自己的判断，但对自我评价过高或过低；（4）情感世界充满风暴，情绪不稳定，容易与老师，家长对立；（5）兴趣爱好广泛，求知欲和好奇心强；（6）人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖性。5、我们应该怎样正确对待青春期的变化？答：（1）女生不穿高跟鞋；（ 2）女生要注意月经期的卫生，要使用符合标
3、准的卫生巾，避免着凉，适当运动；（3 ）男生不拔胡须；（4 ）不吸烟和酗酒；（ 5）正确对待与异性交往。6、进入青春期，我们应当承担哪些责任？答：努力学习，培养独立意识，对自己的行为负责；孝敬长辈，帮助父母做一些力所能及的事情。3、人生之旅1、在斯芬克司之谜中，把人的一生分为三个阶段：（幼年期） 、 （成年期） 、 （老年期） 。2、根据父母身高预测：男孩成人后身高= （父亲身高+ 母亲身高）2x1.08女孩成人后身高= （父亲身高 x0.928+母亲身高）23、人的一生只能划分为（胎儿期） 、 （婴幼儿期） 、 （学龄期） 、 （青春期） 、 （青年期） 、（成年期） 、 （老年期） 。4、
4、为什么要大力提倡尊老爱幼？答：尊老爱幼是中华民族的传统美德。在人的一生中，婴幼儿和老年时期需要特殊的照顾，因为老年人为社会和家庭奋斗了一生，作出了很大贡献。人到老年后，体质变差，记忆力减退，听力和视力下降，容易生病，所以需要得到更多的照顾；而幼儿非常小，不懂事，没有自理能力，也需要得到大人的照顾。25、连线牙牙学语-婴幼儿期 十月怀胎-胎儿期 勤奋求学-学龄期努力工作-青年期 生长迅速-青春期 抚育后代-成年期颐养天年-老年期4、踏上健康之路1、为了能有一个健康的身体，我们应该怎么做？（我们生长发育过程中应注意哪些？）答：（1）注意个人卫生：勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔；（2 ）讲究营养并注意饮食
5、卫生：合理安排每天进餐次数和时间；（3）注意学习姿势和用眼卫生：正确的阅读姿势、正确的书写姿势、注意采光和照明。 （4）加强体育锻炼：游泳、跑步、踢球；（ 5）保证充足的睡眠：小学生每天要睡 10 小时，中学生每天要睡 9 小时，成人每天要睡 7 至 9 小时；（6 ）不迷恋电脑；（7）科学用脑：科学用脑五要素：课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息。第二单元 遗传与变异1、生物的遗传1、子女和父母之间都或多或少地保持着一些相似的地方，这种现象称为（遗传） 。2、 （遗传）和（变异）都是生命的体的两种基本特征，是生物界的普遍现象。3、与人类一样，动物界和植物界也有（遗传现象） ，遗传
6、在生物界普遍存在。4、 “种瓜得瓜，种豆得豆” 、 “龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞 ”就是（遗传现象）的的形象描述。5、孟德尔被称为“现代遗传学之父 ”，他做了著名的（豌豆杂交）实验。6、假如你有一小块种满豌豆的菜地，现在你想知道豌豆有没有遗传现象，你会从哪些方面研究？答：可以从豌豆种子的形状、颜色；豆荚的形状、颜色、花的位置；茎的位置，茎的高矮等方面进行研究。7、猫妈妈是黄色的，可生出来的有黄色也有黑色的，猫爸爸可能是什么颜色的？简述你的推测理由。答：猫爸爸可能是一只黑猫，从遗传规律来看，黄色小猫遗传了猫妈妈的颜色，而黑色的小猫遗传了猫爸爸的颜色。2、生物的变异现象1、子代和父代之间、同一物
7、种之间一般都或多或少存在一些不同的特征，这种现象称为（变异） 。2、变异一般有两种形式。一种是遗传物质发生变化而引起的变异称为（可遗传的变异）；另一种是在不同环境下产生的变异，其遗传物质并没有发生变化，称为（不可遗传的变异） 。3、大自然物种繁多、千姿百态、丰富多彩是因为（遗传）的缘故。4、因为书写姿势不正确导致眼睛近视不属于（不可遗传）的变异。5、三叶草通常只有三片叶子，但极少数有四片，这种现象我们称之为（变异） 。6、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的（变异）培育而成的。37、谚语“一猪生九崽，连母十个样 ”就是对（变异）现象的形象描述。8、什么叫变异？谈谈你对变异
8、现象的理解？答：（1）子代和父代之间、同一物种之间一般都或多或少存在一些不同的特征，这种现象称为变异；（2）没有变异生物界就不能进化和发展，变异是生物的基本特征之一，是生物界普遍存在的生命现象。3、寻找遗传与变异的秘密1、袁隆平被称为（“杂交水稻之父 ”） ，他培育出了杂交水稻新品种，使粮食产量大幅度提高，解决了世界农业科研难题。2001 年 2 月，他荣获首届（“国家最高科学技术奖” ） 。2、用人工的方法也可以使遗传物质发生（变异） ，如用 X 射线照射种子。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种。3、生活中，通过人工变异培育出的新品种有：（无籽西瓜） 、 （新型草莓） 、 （太空椒） 、
9、（瘦肉型猪）等。4、生物在形态和生理上的特性是由（基因）控制的，基因是由父母传递给的，基因能决定生物身上的各部分如何生长。5、除了因父母的结合会出现变异外，生物体自身也可能产生变异。有些变异对生物是有益的，有些变异对生物是有害的，还有些变异对生物既无益也无害。6、举例说明人工方法使生物变异现象有什么利弊？答：如新型草莓个儿大、营养价值高，使用生长激素的牛奶产量很高。但新型草莓保鲜时间短，不易储存，含有生长激素的牛奶，对人的健康不利。 （利：效益好，产出高效益产品，对人类的生活、工作具有重大意义；弊：产生有害激素，破坏生态系统、生物进化、遗传等自然现象。 ）7、美国有一位牧民，他在自己的羊群中发
10、现了一只腿短背长的羊，这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来他利用这只羊培育出了一种腿短背长的羊安康羊。这种现象包含了什么道理？答：羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民利用了生物的遗传规律，让种变异遗传下去。第三单元 进化1、消失了的恐龙1、第一块恐龙化石是在（1822）年被发现的，经过研究发现，恐龙是一种以往从来未发现过的巨大无比的爬行动物。2、恐龙的模型、图片、影片是根据恐龙（化石）复制出来的。3、科学家是怎样还原一具完整的恐龙骨架的？答：（1）科学家用刷子出去恐龙化石上的沙土；（ 2）包装好化石，以免运输过程中受到损坏；（3）在实验室仔细清理恐龙化石；（ 4）将化石还
11、原成一具完整的恐龙骨架。2、化石告诉我们什么1、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的（残骸）和（遗迹） ，如骨骼、外壳、叶子、脚印等。2、如果把不同年代的地层比作一本书，那么化石就是书页中的（特殊文字） 。43、活化石有：（大熊猫） 、 （银杏） 、 （白鳍豚） 、 （蟑螂）等。其中大熊猫被称为我国的（国宝） ，银杏被称为植物中的（活化石） 、植物中的（大熊猫） 。4、地球上已经不存在的生物有：（渡渡鸟） 、 （奇虾） 、 （恐龙）等。5、科学家们通过对化石的研究发现， （鱼类）的化石在比较古老的地层中就出现了，而两栖动物、爬行动物和哺乳动物则依次在越来越晚的的地层中才出现。6、生物
12、的进化是由简单到复杂、由水生到陆生、由低级到高级。按动物出现和发展的顺序依次是简单的（海洋生物）（鱼类）（两栖动物）（爬行动物）（鸟类）（哺乳动物） 。7、在 5000 万年的进化过程中，马的身躯增大了，它的趾有 4 个变为 1 个，牙齿也改变了，以适应啃食草原上的草的需求。马出现的顺序为：（始祖马） 、 （渐新马） 、 （中新马） 、（现代马） 。8、科学家们发现， （海豚）和（非洲黑猩猩）身体某些部位的骨骼排列基本相同。9、化石是怎样形成的？答：（1）当动物死亡后，软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来；（2 ）随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿物化；（3 ）数千年后
13、，由于地壳运动的作用，已经形成的化石上升到接近地表的地方；（4）岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。10、化石能告诉我们什么？答：化石是人类认识自然的重要依据，化石是生物进化的证据，是我们研究远古生物的重要线索。通过研究发现，科学家们可以逐渐认识遥远的过去的生物的形态、结构、类别，可以推测出亿万年来生物的起源、演化、发展的过程，还可以恢复漫长的地质时期各个阶段地球的生态环境。3、达尔文与他的“进化论”1、达尔文提出（生物进化）是自然选择的结果，并于 1859 年出版了震惊世界的巨著（物种起源 ） 。2、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应着生存下来，而不适应着则被淘汰掉，这就是（自然选择） 。
14、3、 （澄江生物化石群）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。4、生物正式通过（遗传） 、 （变异）和（自然选择） ，从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多地发展着，进化着。5、达尔文是世界近代史上最伟大的生物学家之一。他在观察、研究大量动物的基础上提出了（生物进化论）的观点。6、生物的进化经历了漫长的历程，进化的主要原因是（自然环境）的变化。7、澄江生物化石群是一个震惊世界的巨大古生物化石宝库，有（帽天山虫） 、 （微网虫）、 （奇虾） 、 （螺旋藻）等古生物化石。8、达尔文进化论的观点是什么？答：（1）生物最初是由非生物发展起来的，现存的各种生物拥有共同的祖先；（2 ）自然界中的生物，
15、通过激烈的生存斗争，适应着生存下来，而不适应着则被淘汰（适者生存，自然选择） ；（3）生物正式通过遗传、变异和自然选择，从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多地发展着，进化着。9、为什么极地狐狸的耳朵短而圆？为什么非洲沙狐的耳朵长而大？答：极地风大，温度很低，短而圆的耳朵可以防止被风吹以及保温；非洲沙漠地带温度很高，又长又大的耳朵可以很好的散热，而且长而大的耳朵对声音的敏感度也要搞很5多。10、印度洋南部某岛上经常刮风暴，那里生长的植物都很矮小，甚至贴着地面而长，你能试着用达尔文的进化论观点作出解释吗？答：这是自然选择的结果，由于岛上经常刮风暴，那么高大的植物就容易倒伏，甚至折断，在这种恶劣
16、的环境下，只有那些矮小的植物才能够生存下来，并繁衍后代，这样一代一代地逐渐积累下来，就形成了这种现象。第四单元 共同的家园1、寻找生物的家园1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成互助合作的（伙伴）关系或（敌对）关系。2、一种生物愿意长期生活在某个环境里，是应为这个环境为生物的生存、生长和繁殖提供了需要的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的（栖息地） 。3、生物为了生存，需要从周围的环境中猎取食物，于是他们之间就形成了（敌对）关系。4、 （地球）是生物共同的家园，每一种生物都有自己的家园。5、企鹅生活在南极，狮子生活在草原，小鸟生活在树林，海龟生活在海洋。小鸟的家在树林，牛羊的家在草原，鱼虾的家在池塘，泥土是植物的家， （地球）是所有生物的家。6、相互合作的生物伙伴有哪些？答：蜜蜂和花、小丑鱼和海葵、啄木鸟和树、鳄鱼和鳄鸟、鸟和果实。7、敌对关系的生物有哪些？答：熊吃鱼、捕蝇草、小鸟吃虫等。8
