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1、1六年级科学下册等一单元 我们长大了1、我们在成长1、我们在成长过程中(身高)和(体重)发生了明显的变化。2、人的一生中两次生长发育高峰分别是(出生后的一年内)和(进入青春期后) 。3、测量体重的工具是(体重秤) ,测量体重时,衣服越少,测量结果与准确。测量身高时要脱鞋、身体站直,目视前方。4、我们现在所处的生命周期是(少年) 。5、我们出生时没有牙,最先长出来的牙齿是(乳牙) ,它脱落后长出来的是(恒牙) 。2、悄悄发生的变化1、 (青春期)是我们有儿童向成年人过渡的时期,我们正处在(青春期) ,女孩一般是(10 )岁进入青春期,而男孩要(稍晚)一些。在这个时期,我们的(身体形态)和(心理)
2、方面都发生着巨大的变化。2、青春期除了(身高突增)之外,另一个特点是(性发育)的开始。3、男孩进入青春期的标志是(首次遗精) ,女孩进入青春期的标志是(月经初潮) 。4、青春期的心理特点:(1 )性意识骤然增长,容易对异性产生好感;(2 )智力水平迅猛提高;( 3)独立欲望增强;对事物有自己的见解,并能作出自己的判断,但对自我评价过高或过低;(4)情感世界充满风暴,情绪不稳定,容易与老师,家长对立;(5)兴趣爱好广泛,求知欲和好奇心强;(6)人际交往欲望强烈,有强烈的集体归属感和依赖性。5、我们应该怎样正确对待青春期的变化?答:(1)女生不穿高跟鞋;( 2)女生要注意月经期的卫生,要使用符合标
3、准的卫生巾,避免着凉,适当运动;(3 )男生不拔胡须;(4 )不吸烟和酗酒;( 5)正确对待与异性交往。6、进入青春期,我们应当承担哪些责任?答:努力学习,培养独立意识,对自己的行为负责;孝敬长辈,帮助父母做一些力所能及的事情。3、人生之旅1、在斯芬克司之谜中,把人的一生分为三个阶段:(幼年期) 、 (成年期) 、 (老年期) 。2、根据父母身高预测:男孩成人后身高= (父亲身高+ 母亲身高)2x1.08女孩成人后身高= (父亲身高 x0.928+母亲身高)23、人的一生只能划分为(胎儿期) 、 (婴幼儿期) 、 (学龄期) 、 (青春期) 、 (青年期) 、(成年期) 、 (老年期) 。4、
4、为什么要大力提倡尊老爱幼?答:尊老爱幼是中华民族的传统美德。在人的一生中,婴幼儿和老年时期需要特殊的照顾,因为老年人为社会和家庭奋斗了一生,作出了很大贡献。人到老年后,体质变差,记忆力减退,听力和视力下降,容易生病,所以需要得到更多的照顾;而幼儿非常小,不懂事,没有自理能力,也需要得到大人的照顾。25、连线牙牙学语-婴幼儿期 十月怀胎-胎儿期 勤奋求学-学龄期努力工作-青年期 生长迅速-青春期 抚育后代-成年期颐养天年-老年期4、踏上健康之路1、为了能有一个健康的身体,我们应该怎么做?(我们生长发育过程中应注意哪些?)答:(1)注意个人卫生:勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔;(2 )讲究营养并注意饮食
5、卫生:合理安排每天进餐次数和时间;(3)注意学习姿势和用眼卫生:正确的阅读姿势、正确的书写姿势、注意采光和照明。 (4)加强体育锻炼:游泳、跑步、踢球;( 5)保证充足的睡眠:小学生每天要睡 10 小时,中学生每天要睡 9 小时,成人每天要睡 7 至 9 小时;(6 )不迷恋电脑;(7)科学用脑:科学用脑五要素:课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息。第二单元 遗传与变异1、生物的遗传1、子女和父母之间都或多或少地保持着一些相似的地方,这种现象称为(遗传) 。2、 (遗传)和(变异)都是生命的体的两种基本特征,是生物界的普遍现象。3、与人类一样,动物界和植物界也有(遗传现象) ,遗传
6、在生物界普遍存在。4、 “种瓜得瓜,种豆得豆” 、 “龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞 ”就是(遗传现象)的的形象描述。5、孟德尔被称为“现代遗传学之父 ”,他做了著名的(豌豆杂交)实验。6、假如你有一小块种满豌豆的菜地,现在你想知道豌豆有没有遗传现象,你会从哪些方面研究?答:可以从豌豆种子的形状、颜色;豆荚的形状、颜色、花的位置;茎的位置,茎的高矮等方面进行研究。7、猫妈妈是黄色的,可生出来的有黄色也有黑色的,猫爸爸可能是什么颜色的?简述你的推测理由。答:猫爸爸可能是一只黑猫,从遗传规律来看,黄色小猫遗传了猫妈妈的颜色,而黑色的小猫遗传了猫爸爸的颜色。2、生物的变异现象1、子代和父代之间、同一物
7、种之间一般都或多或少存在一些不同的特征,这种现象称为(变异) 。2、变异一般有两种形式。一种是遗传物质发生变化而引起的变异称为(可遗传的变异);另一种是在不同环境下产生的变异,其遗传物质并没有发生变化,称为(不可遗传的变异) 。3、大自然物种繁多、千姿百态、丰富多彩是因为(遗传)的缘故。4、因为书写姿势不正确导致眼睛近视不属于(不可遗传)的变异。5、三叶草通常只有三片叶子,但极少数有四片,这种现象我们称之为(变异) 。6、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的(变异)培育而成的。37、谚语“一猪生九崽,连母十个样 ”就是对(变异)现象的形象描述。8、什么叫变异?谈谈你对变异
8、现象的理解?答:(1)子代和父代之间、同一物种之间一般都或多或少存在一些不同的特征,这种现象称为变异;(2)没有变异生物界就不能进化和发展,变异是生物的基本特征之一,是生物界普遍存在的生命现象。3、寻找遗传与变异的秘密1、袁隆平被称为(“杂交水稻之父 ”) ,他培育出了杂交水稻新品种,使粮食产量大幅度提高,解决了世界农业科研难题。2001 年 2 月,他荣获首届(“国家最高科学技术奖” ) 。2、用人工的方法也可以使遗传物质发生(变异) ,如用 X 射线照射种子。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种。3、生活中,通过人工变异培育出的新品种有:(无籽西瓜) 、 (新型草莓) 、 (太空椒) 、
9、(瘦肉型猪)等。4、生物在形态和生理上的特性是由(基因)控制的,基因是由父母传递给的,基因能决定生物身上的各部分如何生长。5、除了因父母的结合会出现变异外,生物体自身也可能产生变异。有些变异对生物是有益的,有些变异对生物是有害的,还有些变异对生物既无益也无害。6、举例说明人工方法使生物变异现象有什么利弊?答:如新型草莓个儿大、营养价值高,使用生长激素的牛奶产量很高。但新型草莓保鲜时间短,不易储存,含有生长激素的牛奶,对人的健康不利。 (利:效益好,产出高效益产品,对人类的生活、工作具有重大意义;弊:产生有害激素,破坏生态系统、生物进化、遗传等自然现象。 )7、美国有一位牧民,他在自己的羊群中发
10、现了一只腿短背长的羊,这只羊长得很像猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。后来他利用这只羊培育出了一种腿短背长的羊安康羊。这种现象包含了什么道理?答:羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故,这位牧民利用了生物的遗传规律,让种变异遗传下去。第三单元 进化1、消失了的恐龙1、第一块恐龙化石是在(1822)年被发现的,经过研究发现,恐龙是一种以往从来未发现过的巨大无比的爬行动物。2、恐龙的模型、图片、影片是根据恐龙(化石)复制出来的。3、科学家是怎样还原一具完整的恐龙骨架的?答:(1)科学家用刷子出去恐龙化石上的沙土;( 2)包装好化石,以免运输过程中受到损坏;(3)在实验室仔细清理恐龙化石;( 4)将化石还
11、原成一具完整的恐龙骨架。2、化石告诉我们什么1、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的(残骸)和(遗迹) ,如骨骼、外壳、叶子、脚印等。2、如果把不同年代的地层比作一本书,那么化石就是书页中的(特殊文字) 。43、活化石有:(大熊猫) 、 (银杏) 、 (白鳍豚) 、 (蟑螂)等。其中大熊猫被称为我国的(国宝) ,银杏被称为植物中的(活化石) 、植物中的(大熊猫) 。4、地球上已经不存在的生物有:(渡渡鸟) 、 (奇虾) 、 (恐龙)等。5、科学家们通过对化石的研究发现, (鱼类)的化石在比较古老的地层中就出现了,而两栖动物、爬行动物和哺乳动物则依次在越来越晚的的地层中才出现。6、生物
12、的进化是由简单到复杂、由水生到陆生、由低级到高级。按动物出现和发展的顺序依次是简单的(海洋生物)(鱼类)(两栖动物)(爬行动物)(鸟类)(哺乳动物) 。7、在 5000 万年的进化过程中,马的身躯增大了,它的趾有 4 个变为 1 个,牙齿也改变了,以适应啃食草原上的草的需求。马出现的顺序为:(始祖马) 、 (渐新马) 、 (中新马) 、(现代马) 。8、科学家们发现, (海豚)和(非洲黑猩猩)身体某些部位的骨骼排列基本相同。9、化石是怎样形成的?答:(1)当动物死亡后,软体组织被分解,骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来;(2 )随着时间的推移,这些坚硬组织被沉积层包围,并被矿物化;(3 )数千年后
13、,由于地壳运动的作用,已经形成的化石上升到接近地表的地方;(4)岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。10、化石能告诉我们什么?答:化石是人类认识自然的重要依据,化石是生物进化的证据,是我们研究远古生物的重要线索。通过研究发现,科学家们可以逐渐认识遥远的过去的生物的形态、结构、类别,可以推测出亿万年来生物的起源、演化、发展的过程,还可以恢复漫长的地质时期各个阶段地球的生态环境。3、达尔文与他的“进化论”1、达尔文提出(生物进化)是自然选择的结果,并于 1859 年出版了震惊世界的巨著(物种起源 ) 。2、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应着生存下来,而不适应着则被淘汰掉,这就是(自然选择) 。
14、3、 (澄江生物化石群)的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。4、生物正式通过(遗传) 、 (变异)和(自然选择) ,从低级到高级,从简单到复杂,种类由少到多地发展着,进化着。5、达尔文是世界近代史上最伟大的生物学家之一。他在观察、研究大量动物的基础上提出了(生物进化论)的观点。6、生物的进化经历了漫长的历程,进化的主要原因是(自然环境)的变化。7、澄江生物化石群是一个震惊世界的巨大古生物化石宝库,有(帽天山虫) 、 (微网虫)、 (奇虾) 、 (螺旋藻)等古生物化石。8、达尔文进化论的观点是什么?答:(1)生物最初是由非生物发展起来的,现存的各种生物拥有共同的祖先;(2 )自然界中的生物,
15、通过激烈的生存斗争,适应着生存下来,而不适应着则被淘汰(适者生存,自然选择) ;(3)生物正式通过遗传、变异和自然选择,从低级到高级,从简单到复杂,种类由少到多地发展着,进化着。9、为什么极地狐狸的耳朵短而圆?为什么非洲沙狐的耳朵长而大?答:极地风大,温度很低,短而圆的耳朵可以防止被风吹以及保温;非洲沙漠地带温度很高,又长又大的耳朵可以很好的散热,而且长而大的耳朵对声音的敏感度也要搞很5多。10、印度洋南部某岛上经常刮风暴,那里生长的植物都很矮小,甚至贴着地面而长,你能试着用达尔文的进化论观点作出解释吗?答:这是自然选择的结果,由于岛上经常刮风暴,那么高大的植物就容易倒伏,甚至折断,在这种恶劣
16、的环境下,只有那些矮小的植物才能够生存下来,并繁衍后代,这样一代一代地逐渐积累下来,就形成了这种现象。第四单元 共同的家园1、寻找生物的家园1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成互助合作的(伙伴)关系或(敌对)关系。2、一种生物愿意长期生活在某个环境里,是应为这个环境为生物的生存、生长和繁殖提供了需要的食物、水、庇护所等条件,这样的生活环境被称为生物的(栖息地) 。3、生物为了生存,需要从周围的环境中猎取食物,于是他们之间就形成了(敌对)关系。4、 (地球)是生物共同的家园,每一种生物都有自己的家园。5、企鹅生活在南极,狮子生活在草原,小鸟生活在树林,海龟生活在海洋。小鸟的家在树林,牛羊的家在草原,鱼虾的家在池塘,泥土是植物的家, (地球)是所有生物的家。6、相互合作的生物伙伴有哪些?答:蜜蜂和花、小丑鱼和海葵、啄木鸟和树、鳄鱼和鳄鸟、鸟和果实。7、敌对关系的生物有哪些?答:熊吃鱼、捕蝇草、小鸟吃虫等。8