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1、 小学毕业模底六年级语文试卷第 页(共 6 页)1磁县 2015 届小学生毕业摸底试卷六年级语文 2015.2注意事项:此卷共 6 页,满分 120 分, 时间 100 分钟。第一部分 基 础 知 识(58 分)一、汉语拼音:(10 分)1、音序表中第 5、8、10、12 位大写字母是( ) ( ) ( ) ( ) (2 分)2、将下列每组词中带点字音节补充完整(3 分)捕捉( u) 绿叶( l ) 伸展( sh )铺张( u) 路途( l ) 声音(sh )3、看拼音写句子、填空:(5 分)w wi ch t de “m t fi yn”sh dng hn sh qde y sh zhn p
2、n上面拼音句子中整读音节有( ) (1 分)二、识字。 (12 分)1、给加点字读音全对的一组后打。 (2 分)A屋脊(j)宫阙(qu)吮吸(yn)鏖战(o 凌晨(ln)( )B锃亮(zn)眸子(m)弹琴(tn)河畔(pn)瞭望(lio)( )C吓煞(sh)蜷曲(qun)鸟瞰(kn)音乐(yu)鸟喙(hu)( )D惬意(qi)衣冠(un)松散(sn)炽热(zh)憧憬(chn)( )2、给没有错别字的一组句子后打。 (2 分)A海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 ()B在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。 ()C秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 ()
3、D一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 ()3、看拼音写字,组成词语。 (5 分) sh sh y ln y cu( )时( )好须( ) 波 ( ) ( ) 扬顿( ) Ho y ch lu c fng( )尽( ) 寒抽 ( ) 竹( ) ( )不及( )4、临写下面的字,注意写得入体、美观。 (3 分)泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。三、积累。 (17 分)1、把成语补充完整。 (5 分)司空见( )前()后() ()思()虑 () ()不倦 五彩() ()不绝( ) ( )惊心动( ) 如()似() ()山()岭 浮想()
4、()2、按要求写成语。 (4 分)反映品质优秀的: _、_ ;形容人特别多的: _、_;形容风景优美的: _、_;表现深情厚谊的: _、_。姓名班级考号 小学毕业模底六年级语文试卷第 页(共 6 页)23、语文会让你的生活充满诗意。请联系语境,填上适当的诗词名句。 (8 分)(1)_,_。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我们还读过一些写儿童生活的古诗,如 ,诗句是_ 。(2)白鹭是一首精巧的诗,它的颜色的配合,身段的大小,增一点儿则嫌长,_。(3)雨是古代诗人笔下常见的景物,如春潮带雨晚来急。请再写出两句含有雨的诗:_ (4)在生活中,我们应当向有长处的人学习,常来表示;(5)孔子借题发挥,教
5、育弟子勤学好问的句子是(6)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_,_”能感受到诗人的高尚情操;读着杜甫闻官军收河南河北中的“_,_”又让我感受到他强烈的爱国之情。四、综合。 (19 分)1、选择带点字的正确读音,打“” 、并用另一个音组词。 (4 分)调节(dio、tio)_ 便利(bin、pin)_传记(zhun、chun)_ 到处(ch、ch)_2、选词填空 :(3 分)甚至 勘测 居然 毅然 精密 周密 勉励 鼓励 嘲笑 耻笑詹天佑不怕困难,也不怕( ),( )接受 了任务,马上开始( )线路。哪里要架桥,都要经过( ),进 行( )计算。詹 天佑经常
6、( )工作人员说:“我们的工作首先要( ),不能有一点马虎。 大概, 差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。 ”3、在下面词中带点字正确解释后打“”在其余解释后根据意思用带点字组词。例:兴国安邦 (4 分)身体健康(安康) 不出事故没有危险(安全)稳定( ) 装置、组合(安装)(1)千钧一发 生长、产生( ) 、头发( ) 、表达( )扩大兴旺( )(2)酸甜可口允许( )适合( )能够( )但、却( )4、按要求写句子。 (4 分)(1) “喂,给我买杯冷饮!” (改成清楚而有礼貌的句子)(2)父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。 ”改为反问句 改为第三人称叙
7、述 (3)我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。 (用符号修改病句)5.仿句.(4 分)以爱心 为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。如:爱心是一片照射在冬日的阳光,使 贫病交迫的人感到人间的温暖; 小学毕业模底六年级语文试卷第 页(共 6 页)3第二部分 阅 读(30 分)一、阅读说明文,完成第 15 题。12 分黄 河 中华民族的摇篮 黄河是我国第二大河,也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步,接纳千溪百川,一路浩浩荡荡,奔腾东流, 经青海、四川、甘 肃、宁夏、内蒙古、 陕西、山西、河南、山东等九个省区,注入浩瀚的大海,全长 5465 公里,
8、流域面积 75 万多平方公里,像一条金色的巨龙,昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。 在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。那 时,这里的气候温暖湿润,气地肥沃,到处是青山绿野,植物种类繁多,为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早的地区,经济发 展、人口繁衍 较快,政治、文化也比较先进。因此,黄河流域成为中华民族成长的摇篮。 相传 中华民族的始祖 黄帝出生在黄河中游,他和他的族系主要活 动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他们自称 “华”(或“夏”),聚居在中原地区,人们认为“中原”位居四方之中,所以后世又称其为“中华”。后来, “中华”又
9、成了整个中国的代称。 黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的 发祥地( 创建基业的地方)之一。在新石器时代中期,黄帝族就已开始使用彩陶。从河南混池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化址中,可以见到大约 5000 年前即新石器时代中期的人们使用的简陋的木、石农具、木 结构房屋,储粮的窖穴,还有各式各样的陶器,其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美,反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这 种文化被称为“ 仰韶文化”或“彩陶文化”。 我国 历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封,都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化,曾是当时世界文化的高峰,影响着世界各国,尤其是亚洲邻国的文化。 黄河
10、,以丰富的乳汁,哺育了中华民族,而中华民族的优秀儿女在她的身旁辛勤劳动,创造了光辉灿烂的古代文化。黄河,不愧是中华民族的摇篮,我国文化的发源地。 1、第段中划线的语句说明了黄河的什么特点?请概括表述。3 2、用简明的语言表述黄河流域之所以能为中华民族成长的摇篮的原因。 23、为什么黄河流域成为中华民族成长的摇篮?2 4、本文第段举“仰韶文化”的例子是为了说明什么?请用文中的一句话回答。 15、本文第段开头的“相传”和第段第一句的“之一”能否省略?为什么? 请分别说明。4 小学毕业模底六年级语文试卷第 页(共 6 页)4二阅读文学类文本,按要求回答问题。18 分洁白的木槿花一到夏天,院子里的木槿
11、就开花。母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂啊。 ”这里面有个故事。我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。他医术好,心也善。廖医生看了我的腿,责怪我母亲:“ 再晚来两天,右腿就废了。这是骨髓炎,严重了,就得截肢!”母亲 不敢出声,眼眶却 红了。其实不能怪母亲,父 亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药, 说两天后再来换药。母亲颤声问要付
12、多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红 了,局促不安地 说:“我,我只有两块多钱,能不能下回补上?” 廖医生爽快地说:“行,不急, 啥时 有钱啥时给。 ”母亲借不到钱,但我的腿不能不治。母 亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那 时鸡蛋很便宜,几分钱一个。廖医生不肯收,母亲鼻子一酸,眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了,安慰母亲:“好,我收下。钱 的事,不要说起。 ”看了几次腿,母 亲已欠廖医生二十八 块钱了, 这在当时不是一个小数目。再去廖医生家,母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不肯收,母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过,说:“ 好,就算我买你的,十 块钱,好吗?”说着,硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最
13、多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接 钱。回到家里,母亲发现中药纸包里有十块钱,当晚就去了廖医生家,把钱从门缝里塞进 去了。两天后,又该去换药,可母亲不敢去,只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间,廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花, 说:“ 木槿花是上好的中药,一两值两块钱呢!摘了卖给我,好吗?”母亲惊喜万分,连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称, 竞有一斤。他说:“这下好了,你再也不用欠我钱了。 ”此后,去廖医生家治腿,母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱,廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久,我的腿治好了。第二年,廖医生竟去世了。母亲十分伤心,去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密:木槿花是不能做中药的。母 亲哇的一声嚎哭起来: “我的恩人呀”几年后,母亲也去世了。临终拉着我的手说:“儿啊,我死后,在我的坟墓周围栽一圈木槿。 ”如今,每到夏天,母亲坟墓周围就开满木槿花 圣洁无比的