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1、 小学毕业模底六年级语文试卷第 页（共 6 页）1磁县 2015 届小学生毕业摸底试卷六年级语文 2015.2注意事项：此卷共 6 页，满分 120 分， 时间 100 分钟。第一部分 基 础 知 识（58 分）一、汉语拼音：（10 分）1、音序表中第 5、8、10、12 位大写字母是（ ） （ ） （ ） （ ） （2 分）2、将下列每组词中带点字音节补充完整（3 分）捕捉（ u） 绿叶（ l ） 伸展（ sh ）铺张（ u） 路途（ l ） 声音（sh ）3、看拼音写句子、填空：（5 分）w wi ch t de “m t fi yn”sh dng hn sh qde y sh zhn p
2、n上面拼音句子中整读音节有（ ） （1 分）二、识字。 （12 分）1、给加点字读音全对的一组后打。 （2 分）A屋脊（j）宫阙（qu）吮吸（yn）鏖战（o 凌晨（ln）( )B锃亮（zn）眸子（m）弹琴（tn）河畔（pn）瞭望（lio）( )C吓煞（sh）蜷曲（qun）鸟瞰（kn）音乐（yu）鸟喙（hu）( )D惬意（qi）衣冠（un）松散（sn）炽热（zh）憧憬（chn）( )2、给没有错别字的一组句子后打。 （2 分）A海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 （）B在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 （）C秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 （）
3、D一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 （）3、看拼音写字，组成词语。 （5 分） sh sh y ln y cu（ ）时( )好须( ) 波 ( ) ( ) 扬顿( ) Ho y ch lu c fng( )尽( ) 寒抽 ( ) 竹( ) ( )不及( )4、临写下面的字，注意写得入体、美观。 （3 分）泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。三、积累。 （17 分）1、把成语补充完整。 （5 分）司空见（ ）前（）后（） （）思（）虑 （） （）不倦 五彩（） （）不绝（ ） （ ）惊心动（ ） 如（）似（） （）山（）岭 浮想（）
4、（）2、按要求写成语。 （4 分）反映品质优秀的： _、_ ；形容人特别多的： _、_；形容风景优美的： _、_；表现深情厚谊的： _、_。姓名班级考号 小学毕业模底六年级语文试卷第 页（共 6 页）23、语文会让你的生活充满诗意。请联系语境，填上适当的诗词名句。 （8 分）（1）_,_。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我们还读过一些写儿童生活的古诗，如 ，诗句是_ 。（2）白鹭是一首精巧的诗，它的颜色的配合，身段的大小，增一点儿则嫌长，_。（3）雨是古代诗人笔下常见的景物，如春潮带雨晚来急。请再写出两句含有雨的诗：_ （4）在生活中，我们应当向有长处的人学习，常来表示；（5）孔子借题发挥，教
5、育弟子勤学好问的句子是（6）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_，_”能感受到诗人的高尚情操；读着杜甫闻官军收河南河北中的“_，_”又让我感受到他强烈的爱国之情。四、综合。 （19 分）1、选择带点字的正确读音，打“” 、并用另一个音组词。 （4 分）调节（dio、tio）_ 便利（bin、pin）_传记（zhun、chun）_ 到处（ch、ch）_2、选词填空 ：（3 分）甚至 勘测 居然 毅然 精密 周密 勉励 鼓励 嘲笑 耻笑詹天佑不怕困难，也不怕（ ），（ ）接受 了任务，马上开始（ ）线路。哪里要架桥，都要经过（ ），进 行（ ）计算。詹 天佑经常
6、（ ）工作人员说：“我们的工作首先要（ ），不能有一点马虎。 大概， 差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。 ”3、在下面词中带点字正确解释后打“”在其余解释后根据意思用带点字组词。例：兴国安邦 （4 分）身体健康（安康） 不出事故没有危险（安全）稳定（ ） 装置、组合（安装）（1）千钧一发 生长、产生（ ） 、头发（ ） 、表达（ ）扩大兴旺（ ）（2）酸甜可口允许（ ）适合（ ）能够（ ）但、却（ ）4、按要求写句子。 （4 分）（1） “喂，给我买杯冷饮！” （改成清楚而有礼貌的句子）（2）父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。 ”改为反问句 改为第三人称叙
7、述 （3）我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。 （用符号修改病句）5.仿句.（4 分）以爱心 为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。如：爱心是一片照射在冬日的阳光，使 贫病交迫的人感到人间的温暖； 小学毕业模底六年级语文试卷第 页（共 6 页）3第二部分 阅 读（30 分）一、阅读说明文，完成第 15 题。12 分黄 河 中华民族的摇篮 黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步，接纳千溪百川，一路浩浩荡荡，奔腾东流， 经青海、四川、甘 肃、宁夏、内蒙古、 陕西、山西、河南、山东等九个省区，注入浩瀚的大海，全长 5465 公里，
8、流域面积 75 万多平方公里，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。 在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那 时，这里的气候温暖湿润，气地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，经济发 展、人口繁衍 较快，政治、文化也比较先进。因此，黄河流域成为中华民族成长的摇篮。 相传 中华民族的始祖 黄帝出生在黄河中游，他和他的族系主要活 动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他们自称 “华”（或“夏”），聚居在中原地区，人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称其为“中华”。后来， “中华”又
9、成了整个中国的代称。 黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的 发祥地（ 创建基业的地方）之一。在新石器时代中期，黄帝族就已开始使用彩陶。从河南混池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化址中，可以见到大约 5000 年前即新石器时代中期的人们使用的简陋的木、石农具、木 结构房屋，储粮的窖穴，还有各式各样的陶器，其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美，反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这 种文化被称为“ 仰韶文化”或“彩陶文化”。 我国 历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化，曾是当时世界文化的高峰，影响着世界各国，尤其是亚洲邻国的文化。 黄河
10、，以丰富的乳汁，哺育了中华民族，而中华民族的优秀儿女在她的身旁辛勤劳动，创造了光辉灿烂的古代文化。黄河，不愧是中华民族的摇篮，我国文化的发源地。 1、第段中划线的语句说明了黄河的什么特点？请概括表述。3 2、用简明的语言表述黄河流域之所以能为中华民族成长的摇篮的原因。 23、为什么黄河流域成为中华民族成长的摇篮？2 4、本文第段举“仰韶文化”的例子是为了说明什么？请用文中的一句话回答。 15、本文第段开头的“相传”和第段第一句的“之一”能否省略？为什么？ 请分别说明。4 小学毕业模底六年级语文试卷第 页（共 6 页）4二阅读文学类文本，按要求回答问题。18 分洁白的木槿花一到夏天，院子里的木槿
11、就开花。母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：“我那时好糊涂，好糊涂啊。 ”这里面有个故事。我五岁那年，右腿忽然青肿了一块，痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过，就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医，退休后在家里开了个小诊所。他医术好，心也善。廖医生看了我的腿，责怪我母亲：“ 再晚来两天，右腿就废了。这是骨髓炎，严重了，就得截肢!”母亲 不敢出声，眼眶却 红了。其实不能怪母亲，父 亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好，得到廖医生的肯定回答后，脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。廖医生给我敷了草药，又交给母亲两帖中药， 说两天后再来换药。母亲颤声问要付
12、多少钱，廖医生说五块钱，母亲的脸红 了，局促不安地 说：“我，我只有两块多钱，能不能下回补上?” 廖医生爽快地说：“行，不急， 啥时 有钱啥时给。 ”母亲借不到钱，但我的腿不能不治。母 亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那 时鸡蛋很便宜，几分钱一个。廖医生不肯收，母亲鼻子一酸，眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了，安慰母亲：“好，我收下。钱 的事，不要说起。 ”看了几次腿，母 亲已欠廖医生二十八 块钱了， 这在当时不是一个小数目。再去廖医生家，母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不肯收，母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过，说：“ 好，就算我买你的，十 块钱，好吗?”说着，硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最
13、多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接 钱。回到家里，母亲发现中药纸包里有十块钱，当晚就去了廖医生家，把钱从门缝里塞进 去了。两天后，又该去换药，可母亲不敢去，只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间，廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花， 说：“ 木槿花是上好的中药，一两值两块钱呢!摘了卖给我，好吗?”母亲惊喜万分，连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称， 竞有一斤。他说：“这下好了，你再也不用欠我钱了。 ”此后，去廖医生家治腿，母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱，廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久，我的腿治好了。第二年，廖医生竟去世了。母亲十分伤心，去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密：木槿花是不能做中药的。母 亲哇的一声嚎哭起来： “我的恩人呀”几年后，母亲也去世了。临终拉着我的手说：“儿啊，我死后，在我的坟墓周围栽一圈木槿。 ”如今，每到夏天，母亲坟墓周围就开满木槿花 圣洁无比的
