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1、1现代教育信息技术中心制度汇编多媒体教学管理部岗位职责 .1总则 .1系统管理员岗位职责 .2管理教师岗位职责 .3辅助管理人员岗位职责 .4计算机机房管理岗位职责 .5总则 .5机房系统管理员岗位职责 .5机房管理教师岗位职责 .5机房辅助管理人员岗位职责 .6教师使用多媒体教室须知 .7学生使用多媒体教室须知 .8多媒体教学管理部岗位职责总则1、接受并执行校区教学办公室的多媒体教学计划安排，接待各教学单位的临时多媒体教学课程要求，尽量满足学校的机动多媒体课程和学术活动。22、面向在多媒体教室授课的教师提供技术支持、使用培训、课件资源开发、管理、点播、主讲教室转播等服务。3、负责校区多媒体教
2、室的管理与维护，保障软、硬件正常运行。4、设置专人在致知楼 1208 室值班，确保联系, 解决授课教师在授课中出现相关设备使用问题。5、热情接待、配合教师的多媒体教学备课及上课。6、配合学校教学和管理部门对多媒体教学的评估、监测、调查、统计工作。7、对初次使用多媒体教学设施的教师进行应用技能培训。8、对多媒体技术、多媒体教学进行研究，不断提高多媒体课件开发水平，提供各种教学资源共享，并建设好网络教学课程资源库。系统管理员岗位职责1、在中心的统一领导下，团结、组织、协调本岗位人员开展工作，对本岗位的所有工作向中心负责。2、对多媒体教室提供全面系统的技术支持，确保系统正常运转。33、拟定校区多媒体
3、教学管理部管理制度、工作目标、实施计划。4、实施中心确定的各种管理目标及规章制度。5、规划安装多媒体教室的系统，维护管理服务器及系统。7、设计制作多媒体教室的使用 课件及关于本岗位的所有宣传资料。8、负责培训初次使用多媒体教室的授课教师（须提前预约） 。9、定期主持多媒体教室运行情况及问题的处理例会，定期向中心提交书面的工作总结。10、对多媒体技术、多媒体教学进行研究，不断提高多媒体课件开发水平，提供各种教学资源共享，并建设好网络教学课程资源库。11、立足岗位，积极创新，改进工作方法，提高工作效率。管理教师岗位职责1、不得无故迟到早退，上班期间不得擅自离岗，记录多媒体教室运行日记和工作日志。4
4、2、根据课程安排，提前调试好设备、指导教师正确使用。3、负责解决教师在使用网络多媒体教室中上课中出现相关问题。4、熟悉多媒体教室的各种设备的使用方法和注意事项，掌握设备间的连接，及时排除设备出现故障，无法解决的及时和系统管理员及厂家联系，并记录在运行日记中。5、负责主讲教室的转播、课件资源的管理、课件点播等服务工作。6、负责维护网络多媒体教室的软硬件系统及软件安装。7、值班时不做与工作无关的事，配合系统管理员完成洋浦多媒体教学管理部的各项工作。8、积极参加业务及技术学习，立足岗位，积极创新，改进工作方法，不断提高服务水平和管理水平。9、定期参加多媒体教室运行情况及问题的处理例会，定期向系统管员
5、提交书面的工作总结。辅助管理人员岗位职责1、严格按工作保证书履行工作职责。52、服从管理教师及系统管理员的安排及管理，发现问题及时汇报。3、值班时严禁做与工作无关的事，超出职责范围的事应及时向管理教师汇报处理，不得擅自处理，不得让无关人员进入主控室，做好相关保密工作。4、椐据校区工作时间，提前 15 分钟到岗，课前检查设备状态，上课期间不得擅自离岗，课后检查设备状态。5、负责每天收集各个教室的使用情况登记表。6、协助管理教师解决教师在使用多媒体教室中上课中出现相关问题、无法解决的及时向系统管理员汇报。7、协助维护网络多媒体教室的软件硬件系统，定期对相关设备进行清扫维护。8、定期参加多媒体教室运
6、行情况及问题的处理例会，定期向管理教师提交书面的工作总结。计算机机房管理岗位职责总则1、爱岗敬业，认真负责，团结协作，服从安排；62、遵守纪律，规范着装，为人师表；3、环境育人，管理育人，服务育人；4、努力学习，开拓进取，争创一流。机房系统管理员岗位职责1、在中心的统一领导下，团结、组织、协调本岗位人员开展工作，对本岗位的所有工作向中心负责。2、对机房提供全面系统的技术支持，努力使设备运转正常，性能优良，能顺利地完成学校及中心安排的各项工作任务。3、积极钻研业务技术，提高自身业务水平，组织技术交流与培训，带动组员进行技术创新，不断完善机房管理措施和方法，创建干练、高效的学习型机房管理工作小组，
7、使机房管理水平达到省内一流，国内先进。机房管理教师岗位职责1、在系统管理员的协助下，全面掌控机房运行情况，能独立处理基本的软硬件故障。2.、遵守劳动纪律，按时上下班，不无故脱岗，安排好辅助工作岗位，不得使机房空岗。上班时不做与工作无关的事。认真做好每天的机房运行记录。73、维护机房环境，对学生进行经常性的文明教育，保证上机上课秩序井然。4、随时巡查了解机房使用情况，耐心解答学生上机实习中提出的问题。5、及时处理机器故障，详细做好故障维修记录。若处理不了的问题，及时与厂商维修人员联系修理，保持机器的完好率。6、主动参加业务交流和培训，努力提高业务水平，积极学习相关技术和技能，不断争取机房管理的技
8、术创新、管理创新。7、与岗位有关人员一起，定期进行学生上机问题的处理例会，研究讨论学生提出的问题。机房辅助管理人员岗位职责1、严格按工作保证书履行工作职责。2、服从教师管理，积极参与配合工作，做好机房环境卫生维护。3、每天上班开机，同时清点 PC 机及设备数量，发现问题及时汇报。4、每天下班关机，同时清点 PC 机及设备数量，并检查水、8电、门、窗是否关好，以确保机房安全。5、刷卡时注意检查学生的机卡，杜绝学生互相借用机卡。6、吃饭时间与管理教师做好交接班，控制好时间，不得造成空岗。7、不得擅自离岗，上班时不做与工作无关的事，每天工作应有记录，并认真执行中心规定的考勤制度。教师使用多媒体教室须
9、知多媒体教室是学校应用现代教育技术实施教学的重要场所， 为进一步提高教室和设备的利用率和应用水平，确保正常的教学秩序，特制订以下办法：1、 拟使用多媒体教室的教师应在学院向教务处提交教学计划时注明， 以便列入下学期统一排课中。2、 短期或临时使用多媒体教室的教师，必须事前向校区教学工作办公室提出申请，由校区教学办公室做出安排后，交由中心具体安排。3、 多媒体教室课程安排一经确定一般不再更改，特殊情况9需经授课教师、校区教学工作办公室、中心共同协商方可调整。4、 为延长多媒教室设备的使用寿命，保证教学正常进行，多媒体教室只得用于与教学相关的活动，若要用于其他活动，须经校区教学工作办公室批准。5、
10、 多媒体教室上课执行校区常规上课作息时间表。6、 初次使用多媒体教室的教师或课程媒体形式复杂的，必须提前与中心教师取得联系或登录中心网站学习多媒体教室的使用, 并提前到教室熟悉设备使用、了解环境、模拟上课。7、 教师上课时，应严格按规程操作，不得擅自拔插设备连接线或随意搬动设备。在上课和课间休息时，教育并管理好学生，爱护使用多媒体教室的设备和环境，对不配合的学生给予警告或制止。8、 在多媒体教室上课时，授课教师须自始至终在教室教学，不能由学生单独使用和操作设备。9、上课时，如发现设备有故障，请立即和中心致知楼 联系，电话： ，下课时，教师必须填写好多媒体教室运行情况登记表，填好后放在讲台上。10、现代教育技术中心多媒体教学管理部面向授课教师，提10供教室软、硬件系统维护、技术支持、课件资源开发、管理、点播、主讲教室转播等服务，若有相关需求可提前到致知楼 联系。学生使用多媒体教室须知1、爱惜和保护多媒体教室的所有设备及环境。2、不随地乱扔垃圾，严禁在桌椅上刻、划、涂、写等不文明行为。3、多媒体教室的设备仅供授课教师使用，未经中心教师许可不得使用任何设备。4、未经许可擅自使用多媒体设备，造成损坏的，按价赔偿。
