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1、金榜教育 应考之王思中英语、满分数学、满分语文 总有一种方法可以事半功倍 85882752 1六年级寒假班阅读特训(4)怎样阅读写景文章写景的记叙文,主要是以描写大自然的美丽风光为中心,通过对景物的生动描绘,来抒发作者的某种感情。阅读此类文章应注意以下几点:(一) 、了解写景文章的类别 写景的文章一般有以下三类:一类是游记,写的是在游览过程中所见的景物,如课文记金华的双龙洞 ;一类是描写生活中所见到的自然景象,如课文火烧云 、 第一场雪;一类是写人们生活处所周围的景,如课文梅雨潭 、 鸟的天堂 。我们如果了解了写景文章的类别,阅读中就可以根据不同的特点,采取不同的阅读方法。 (二) 、明确写景
2、的描写顺序 写景文章一般有这样的几种顺序:按空间顺序写。如从上到下或从下到上,从左到右或从右到左,从远到近或从近到远,从四周到中间或从中间到四周等。按观察的先后顺序写。这类文章一般是以参观游览的进行顺序落笔写景,条理清楚。按时间推移的顺序写。随着时间的变化,描写的景物也发生了变化。按景物的不同类型来写。如美丽的小兴安岭第三自然段,就分别写了小兴安岭夏天里树木、雾、阳光、草地等景物,层次分明。 (三) 、体会写景文的思想感情 无论是哪类写景的文章,都不是单纯的为写景而写景,而是借助景物的描写,通过比喻、夸张、拟人等手法来抒发自己的思想感情,或对大自然的赞美,或对生活的热爱,或对祖国秀丽山川的赞叹
3、,感染读者,文章字里行间所流露的作者的思想感情往往就是这篇文章的中心。课文林海讲了大兴安岭的景物特点和作者的联想,表达了作者对大兴安岭的喜爱之情。借景抒情,景中寓情,是我们阅读写景文章应把握的重点。例文:(一)月夜入夜,由于刚下雨不久,街道尚未干透,树叶上盈满雨珠。天边布满蓝黑色的云朵,仿佛是谁给天空泼满了墨。慢慢地,乌云越来越少,露出明亮的云缝,黑暗中有了光明。月亮悄悄地出现在天空,月光如水。月儿很小,如一个光芒四射的金盘子。她周围的乌云像几缕轻纱,时而遮住她美丽的脸庞。月亮总是那么忧伤,又那么富有诗意。雨后很静,仰望已呈深蓝的天空,稀稀疏疏的星星隐隐约约地闪烁着微弱的光辉。金榜教育 应考之
4、王思中英语、满分数学、满分语文 总有一种方法可以事半功倍 85882752 2不一会儿,月色朦胧。淡淡的月光,静静地泻在大地上,照在江面上,微波粼粼,银光闪闪。月光,照亮了大片的河水,轻抚着大地上一切事物。放眼望去,眼前景物好似一幅淡色的月夜水墨画。1、照例子,写出三个相同形式的词来。(3 分)例:隐约隐隐约约 2、给带点的字选择正确的解释。(3 分)尚未()A.风尚,时尚B.注重 C.还盈满()A.充满B.多出来 C.清澈泻在()A.腹泻B.很快地流3、作者是按什么顺序来描写月儿的?(2 分)4、指出下列句子各运用了什么修辞手法。(6 分)月儿很小,如一个光芒四射的金盘子。()月亮总是那么忧
5、伤,又那么富有诗意。()乌云周围的乌云像几缕轻纱,时而遮住她美丽的脸庞。()(二)天下秀水名泉多得很,而我难忘敦煌月牙泉。三十年前第一次见到敦煌月牙泉时,我的心怦怦然,为之所动。在这茫茫大漠之中竟有一泓碧水,经历万千年而不干涸。放眼四周,那铺天盖地而来的黄沙,吞噬了多少绿色,而到月牙泉边都戛然止步,你说这奇不奇?当时,我的头顶是炎炎烈日,我的心却是被这个月牙形的蔚蓝润湿了。月牙泉在敦煌城南七里的大漠中。翻过月牙泉南边的那座沙山,便是蜚声于世的敦煌莫高窟,那千佛灵岩是人类的艺术殿堂。在月牙泉的西南边有古丝绸之路南线必走的阳关。“劝君更尽一杯酒, ”的唐诗,凸现了阳关的千古悲壮,月牙泉的西北边有玉
6、门关,一声“春风不度玉门关”的喟叹,冷峻了大漠的月色。正是在这历史的积淀厚重又厚重、雄关大漠苍凉又苍凉的地方,偏有一弯澄澈甘纯的清泉,这水能不牵动人的心么!我曾顶着骄阳跋涉于此,体味当年商贾驼队、大漠旅人的艰辛,捧饮一口月牙泉之水,满嘴清香,浑身酣畅。遥想当年,月牙泉曾召唤了多少驼铃,那羌笛杨柳里吐着怎样的缠绵呢?我也曾在晚霞铺满西天的时候,孩童般坐着流沙,从沙山顶上溜下月牙泉,耳旁风声呼呼,脚下沙鸣铮铮。晚风里月牙泉中芦苇摇曳,如慈母在招手。我也曾于朗月清风之金榜教育 应考之王思中英语、满分数学、满分语文 总有一种方法可以事半功倍 85882752 3夜,踏访天上地下共有三个月亮的世界。这时
7、,万籁俱静,只有一阵阵回沙风发出啸声,环月牙泉而动,把白天泻下来的流沙复又送回山脊,令月牙泉终不被黄沙所埋,真太奇妙了,这是大自然鬼斧神工的造化啊!1.结合上下文,解释文中加点的词语。(2 分)(1)吞噬: (2)蜚声于世: (3)鬼斧神工:_(戛然而止):_2.文中横线上应填入的诗句为(2 分): 。 3.第一次见到敦煌月牙泉,“我的心怦怦然,为之所动”的原因是什么?(2 分)答: 4. “敦煌月牙泉”附近有哪些名胜古迹?(3 分)答: 5.黄沙“吞噬了多少绿色,而到月牙泉边都戛然止步”这一奇景形成的原因是什么?(2分)答: 6.作者曾在三个时候感受月牙泉的风情,这三个时候是(3 分)(1)
8、(2) (3) (四)星 巴金(1)在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子:“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们是,我了解你们我是一个人一个能感觉的人一个痛苦的人星星,美丽的星星”(2)我明白这个比利时某车站小雇员的 A 的心情,好些人都这样地对蓝天的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者,星星永远给他们以无上的安慰。(3)在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面,将最高贵的感情寄托在音乐中,呈现给每一个人;或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘飘的头,用 B 的调子说着:“你这美丽的星星,你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼瞳似的
9、闪烁着无数星子,他的眼睛润湿了。金榜教育 应考之王思中英语、满分数学、满分语文 总有一种方法可以事半功倍 85882752 4(4)我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨罢。(5)在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。(6)在我的天空里星星是不会坠落的。想到这我的眼睛也 C 了。1、依次填入文中 A、B、C 三处最恰当的一组词语是:( )(2 分)A、 哀诉 赞叹 润湿 B、 哀诉 凄切 闪亮C、 欣喜 凄切 润湿 D
10、、 欣喜 赞叹 闪亮2、 在这一篇文章中,作者把星星、星空写得仿佛有生命似的。请把这样的句子写一个出来。(2 分)3、领会语句在语境中的意义和作用,回答句后的问题。(1)星星永远给他们以无上的安慰。(他们是指谁?安慰是指什么?)(4 分)“他们”是指 “安慰”是指 (2)这应该是灌溉灵魂的春雨罢。(这指什么?灌溉灵魂的春雨是什么?)(4 分)这指 灌溉灵魂的春雨是 (3)这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。(“这些眼睛”指什么?“像”在这句中是一个比喻句吗?)这些眼睛指 (2 分) 像在这句中是一个比喻句吗?(1 分) 4、小雇员说“我了解你们”,作者说“我明白这个比利时某车站小雇员的 A 的心情”,又说“我了解这个老音乐家的眼泪”。维系他们这种理解的,在境遇上的纽带是什么?在感情上的纽带是什么?(各限 10 个字)(4 分)境遇上 ;感情上 5、凝望星星,小雇员、老伦蒙和作者的感受相同之处是什么?在我的天空里星星是不会坠落的,表现出作者怎样的思想感情?(各限 10 个字)(4 分)相同处_金榜教育 应考之王思中英语、满分数学、满分语文 总有一种方法可以事半功倍 85882752 5表现了作者