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1、1四年级（下）语文第三单元测验姓名 总分 第一部分 基础知识积累与运用（40 分）一、看拼音，写词语（5 分）zhn ch mn ru b zhu bin f qn ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )ln dn xin ch yn xio y b k j( ) ( ) ( )二、组词。 （5 分）幼（ ）滩（ ）嘲（ ）拦（ ）蛾（ ）揭（ ）蚊（ ）蝇（ ）碍（ ）荧（ ）啄（ ）吁（ ）三、把下面的成语补充完整。 （4 分）（ ）先（ ）后 （ ）心所（ ） （ ） （ ）天开不（ ）不（ ） （ ）而（ ）举 （ ） （ ）而出 （ ）七（ ）八 （ ）枝（ ）叶四、依要求改写下
2、面的句子。 （6 分）1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。 （修改病句）3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。 （修改病句）五、我会填。 （7 分）1、清明前后， 。2、 ，晚霞行千里。3、天上鱼鳞斑， 。4、鸡宿迟，鸭欢叫， 。5、蚂蚁搬家蛇过道， 。6、春 ，夏 ，秋 ，冬 。六、请你结合重点词，谈谈对句子的理解。 （6 分）1、向导极不情愿地抱起那只小龟。22、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。3、令人难以相信的是，它们之中有的居然能够朝夕与共，和睦相处。 七、 自然之道告诉我们这样的道理： 。、 蝙蝠
3、和雷达告诉我们。、 大自然的启示告诉我们。、 黄河是怎样变化的中，通过黄河的变化，告诫我们。第二部分 阅读积累与运用（30 分）（一）、读蝙蝠与雷达片段，回答问题（15 分）为了弄清蝙蝠夜间飞行的问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（x j）着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙（mng mng ）上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞（s si）上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似（s sh）的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的试验
4、证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ，它是用 和 配合起来探路的。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做 ，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 1、用“”标出带点的字的正确读音。 （2 分）2、根据课文内容在横线上填写词语，使文章完整。 （分）3
5、、填空。 （3 分） 雷达的天线就像是蝙蝠的 ；雷达发出的无线电波就像是蝙蝠 ；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的。 4、我能用自己的话来说一说蝙蝠是如何探路飞行的。 （4 分） 蝙蝠的嘴里发出_；_一遇到3_，就_，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 5、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的： （2 分）6、读了文章，你有什么启发？（2 分）（二） 、阅读短文，回答问题。 （15 分）茂密的森林，辽阔的草原，都栖息着各种各样的动物。 （那里 哪里）的植物种类丰富多彩，哪里的动物就成群出没。所有的动物都直接或间接以植物为食，动植物之间的关系十分（密切 亲密） 。植物还为动物
6、提供栖息的场所、掩蔽的地方；动物也会帮助植物传授花粉，播撒种子，啄除害虫。生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实：凡是猫养得多的地方，那里的红三叶草就长得特别茂盛。猫和红三叶草之间，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠两个环节，就联成了一根相互连接的链条食物链。自然界存在着数不清的食物链，各个环节，纵横交错，复杂多样。草被羊吃，羊被虎吞；鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠一种植物往往被多种动物所吃：羊吃草，牛、马也吃草；一种动物往往吃几种食物：麻雀吃禾谷，也吃虫子；一种动物常常被多种动物所吃：狼和豹也像虎那样，吃牛、羊。俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水藻。 ”江河湖海里，这些更是常见的事
7、儿。在自然界，各种生物之间，就这样组成了一条条“食物链” 。动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系，组成了一个错综复杂的网生命之网。1、用“”勾出括号里正确的词语。 （2 分）2、写出反义词。 （4 分）直接（ ） 细心（ ）秘密（ ） 复杂（ ）3、给文章加一个标题。 （2 分）4、 “生命之网 ”指的是（ ） （2 分）A生命像网一样破烂不堪。B生命的网。C动植物之间相互依存、彼此制约的关系。5、短文使用了 的说明方法。 （1 分）6、猫、红三叶草、土蜂和田鼠之间的关系是怎样的？请在（ ）内填入序号。 （4 分）（ ）（ ）（ ）（ ）请根据文章的内容，再设计一条食物链图。（ ）（ ）（ ）4第三部分 作文（30 分）人的一生中有许许多多的“第一次” ，第一次做饭、第一次出远门、第一次坐地铁请以“第一次 ”为题，把你印象最深刻的“第一次”写下来。要求：1、事情的经过要写具体。 2、要求语句通顺，不写错别字。3、400 字以上。4004505
