《[语文]辽宁省抚顺市2012-2013学年七年级上学期期中考试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[语文]辽宁省抚顺市2012-2013学年七年级上学期期中考试（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20122013 学年度上学期期中教学质量检测七年级语文试卷一、积累与运用（满分 30 分）1请将下面的语句正确、工整、规范地抄写在田字格中。 （2 分）循序而渐进 熟读而精思 2. 给下面词语中加点的字注音。 （3 分）痴想（ ） 伶仃 （ ） 玷污（ ）黄晕（ ） 匍匐 （ ） 栖息（ ）3下列词语中没有错别字的一项是（ ） 。 (2 分 ) A忍俊不禁 繁花嫩叶 多姿多采 阴晴圆缺 B抖擞精神 闲情逸致 猝然长逝 芊芊细草C突如其来 碌碌终生 呼朋引伴 无优无虑D花枝招展 春花秋月 多愁善感 仙露琼奖4.根据具体语境解释有误的一项是（ ）。（2 分）A济南的冬天是响晴的。- 响晴：（天空
2、）晴朗无云。B风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。-酝酿：造酒的发酵过程。C溪水因枯涸见石更清冽了。-枯涸：没有水了。D我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。-嶙峋：形容人消瘦。5. 下列句子没有语病的一项是 （ ） 。 （2 分）A中国航母服役对解决岛屿争端具有重要效果。B在阅读文学名著的过程中，使我感悟到了人生的真谛。C中秋、国庆长假期间，5 艘中国渔政船坚守在钓鱼岛护渔维权第一线。D为了防止学生溺水悲剧不再发生，学校加强了安全的教育和管理。6. 下列说法不正确的一项是（ ） 。 （2 分）A马致远是元代著名戏曲作家， 天净沙秋思是他的作品。B
3、童趣选自浮生六记闲情记趣 。作者沈复是清代文学家。C 观沧海的作者白居易是东汉末年的政治家、军事家、诗人。D 论语 ，记录孔子和他的弟子言行的一部书，是儒家的经典著作之一。7. 仿造下面的句子，再写出一个形式相同的句子。 （2 分）友谊如彩绸，我们共同剪裁，制成一件件绚丽的衣衫；友谊 如花种，我们共同播散，培育出一个个五彩的花坛；友谊如 ， ，。8.名著填空， （2 分）母亲啊！天上的风雨来了，鸟 儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。上面这首小诗是对_的深情赞颂，出自冰心的诗集 。9.口语交际。 （2 分） 双休日，你和同学作为“交通志愿者”辅助交警在马路上值勤，正好碰到一位中学
4、生要闯红灯。请你拦下他，并对他进行劝说。 （30 个字左右） 10. 古诗文默写。 （11 分）（1）树木丛生，百草丰茂。_，洪波涌起。（2）_，江春入旧年。（3）夕阳西下，_。（4）曲径通幽处，_。（5）我寄愁心与明月，_。（6）_，把酒话桑麻。（7）老骥伏枥，志在千里。_，壮心不已。（8）白居易在钱塘湖春行一诗中，借“莺燕”表现早春美景的一句是：_， 。（9）古人读书很注意学与思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子 ，。 （用论语十则中的原文回答）二、阅读（满分 40 分）（一）阅读下面选文，回答 1114 题。 （10 分）童趣夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂
5、首观之， 项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端， 为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草 丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细观，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一 癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。 神定，捉虾蟆，鞭数十， 驱之别院。11.解释下列加点词语在文中的意思。 （4 分）项为之强（ ） 鞭数十（ ） 徐喷以烟（ ） 兴正浓（ ）12.用现代汉语翻译下面的句子。 （2 分）果如鹤唳云端，为之怡然称快。13.选文第段中有
6、些语句体现了作者的丰富想像，第段中有些语句体现了作者的仔细观察。请从这两段中各找出一个相关语句，写在下面。 （2 分）（1）丰富想像：（2）仔细观察：14.概括选文第段的内容。（2 分） （二）阅读下面选文，回答 1520 题。 （15 分）暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。 “下来吧，孩子， ”他带着安慰的口气说， “晚饭做好了。 ”“我下不去！” 我哭着说， “我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧， ”我父亲说， “不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光
7、照着的地方，你能看见石架下面那 块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。 “看见了。 ”我说。“好， ”他对我说， “现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。 ”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。 “很好， ”我父亲叫道， “现在移动右脚，把它移到右 边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。 ”我又照着做了。我的信心大增。 “我能办得到的。 ”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下 悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途
8、茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应 付一切。我提醒自己，不要想着 远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫 长。15概括选文叙述的事件。 （20 字以内） （3 分） 16选文第段画线句子是什么描写？有什么作用？（3 分）17当“我”迈第一步时，是否克服了那种恐惧心理?请你仔细阅读第段，从选文中找几个关键词语来证明白己的看法。(3 分)18选文中写到“我”的两次哭泣，请分析两次哭泣的原因。 （2 分）第一次哭泣：第二次哭泣：19. 从选文中可以看出“
9、父亲”是一个什么样的人？（2 分）20.从选文中你能领悟到哪些生活哲理？（2 分）（三）阅读下面选文，回答 2125 题。 （15 分）济南的秋天_设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大 红楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是 济南。 设若你幻想不出许 多人是不会幻想的请到济南来看看吧。请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南便由古朴的画境转 入静美的诗境中了。 这个诗意秋光秋色是 济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的 赐给西湖、秋和冬的全 赐给
10、了 济南。秋和冬是不好分开的。秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做了个整人情，连带冬全部给了济南。诗的境界中心须有山有水。 请看济南吧。那 颜色不同，方向不同，高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。以颜色 说吧，山腰中的松 树是青黑的，加上秋阳的斜射，那青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山影是镶着各色绦子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的 绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶的色儿也随着太阳的转移而不同。山颜色是永远在那儿 变化，特 别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿。忽然又温暖一会儿，这个变化并不激烈，可是山上的颜色也觉得出这个 变化，而立刻随
11、着变换。忽然像有股细风替“自然 ”调和着彩色，轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝色，晴暖的阳光；蓝得像要由 蓝变绿了，可又没完全绿了， 晴暖得像要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是 济南的秋，况且因 为颜色的不同。那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山顶上那个塔!再看水。以量说，以质说，哪儿的水能比济南? 有泉 到处是泉。有河，有湖是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧? 大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是好美的了。可是看水，是要看秋水的。济南
12、有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在 济南住家的。先不 说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有 别的东西能比拟的， 这种鲜绿 全凭着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢。不是 为谁看的，它们知道它们那点绿的心事，它们终 年在那浮着水波，做 绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下，浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻的吻着
13、。山儿不动水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是 济南，是诗。 21选文第段应填入的句子是 ( ) 。 （3 分）A济南的秋天是静谧的 B济南的秋天是温和的 c济南的秋天是诗境的 D济南的秋天是虚幻的 22. 选文写济南的山，主要写山的_，突出秋色_的特点；写济南的水，主要写水的_，突出秋水_的特点。 （4 分）23. 选文第段“它们知道它们那点绿的心事”一句，加点的两个“它们”各自指代的是什么? （2 分）24. 选文第段画线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（3 分）25. 选文第段画波浪线的句子表达了作者怎样的感情？（3 分）三、写作（满分 30 分）天真无邪的童年已远走，带着憧憬和梦想，在漫漫的人生之旅中不知不觉地成长。成长中有快乐，有感动，有挫折，有惆怅请以在_中成长为题，写一篇记叙文。要求：在横线上填一个词，把题目补充完整，然后作文。叙述具体，感情真挚。字数不少于 500 字。字迹工整、书写清楚（达到此项要求，评分时可奖励 2 分） 。文中不要出现真实的人名、校名、地名。20122013 学年度上学期期中教学质量检测七年级语文参考答案一、积累与运用（满分 30 分）1书写正确、规范、整洁即可得满分，抄错一个字扣 1 分，扣完为止。2每字 0.5 分。 ch ln din yn f q3B 4B 5. C6. C7.示例：友谊如珍珠，我们共同串
