《干部纪律作风整顿集中活动对照检查总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《干部纪律作风整顿集中活动对照检查总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、干部纪律作风整顿集中活动“征求意见，自查自纠”阶段对照检查总结刘阁初中党支部书记 杨俊明我 校 作 风 纪 律 集 中 整 顿 活 动 开 展 以 来 ， 本 人 通 过 第一 阶 段 的 认 真 学 习 和 第 二 阶 段 的 自 查 自 纠 ， 更 加 充 分认 识 到 新 时 期 加 强 作 风 纪 律 集 中 整 顿 的 必 要 性 和 重 要 性 ，进 一 步 提 高 了 贯 彻 、 执 行 党 的 路 线 、 方 针 、 政 策 的 自 觉性 ， 思 想 政 治 觉 悟 和 政 策 理 论 水 平 有 了 明 显 的 提 高 ； 在对 照 检 查 阶 段 ， 通 过 设 立 意 见
2、 箱 、 发 放 调 查 表 、 召 开 座谈 会 、 个 别 谈 心 、 自 我 剖 析 、 开 展 民 主 生 活 会 等 形 式 和渠 道 ， 在 自 己 找 、 组 织 帮 、 同 志 提 、 群 众 评 的 过 程 中 广泛 征 求 、 认 真 查 摆 到 了 自 己 在 纪 律 作 风 方 面 存 在 的 缺 点和 不 足 。一 、 存 在 问 题（ 一 ） 对 群 众 所 想 所 急 所 盼 所 愿 的 问 题 在 没 有 能 力解 决 的 情 况 下 ， 耐 心 细 致 的 解 释 和 思 想 工 作 做 的 不 够 。（ 二 ） 有 时 做 群 众 工 作 还 不 够 深 入
3、 和 扎 实 。 对 学 校存 在 的 有 些 问 题 没 有 全 面 了 解 。（ 三 ） 工 作 思 路 还 不 够 开 阔 ， 存 在 方 法 不 活 ， 措 施不 力 的 问 题 。（ 四 ） 对 教 职 工 中 存 在 的 组 织 纪 律 观 念 淡 薄 、 工 作力 度 不 大 等 问 题 解 决 不 圆 满 。（ 五 ） 对 奖 励 性 绩 效 工 资 发 放 办 法 中 教 师 有 争 议 的问 题 还 没 有 找 出 合 适 的 解 决 办 法 。二 、 整 改 目 标 和 措 施（ 一 ） 进 一 步 深 入 学 习 ， 提 高 思 想 认 识 和 解 决 复 杂问 题 的
4、 能 力 ， 深 入 教 职 工 和 学 生 当 中 ， 广 泛 了 解 教 育 教学 及 师 生 生 活 当 中 存 在 的 问 题 。 做 全 体 师 生 的 知 心 朋 友 ，为 他 们 排 忧 解 难 。（ 二 ） 在 工 作 中 认 真 贯 彻 上 级 的 有 关 政 策 和 精 神 ，做 到 上 情 下 达 ， 做 好 政 策 的 正 确 解 读 和 落 实 ， 起 好 桥梁 纽 带 作 用 。（ 三 ） 加 强 学 习 ， 提 高 业 务 素 质 和 工 作 能 力 ， 为 学校 进 一 步 发 展 献 计 献 策 ， 使 学 校 各 方 面 工 作 再 上 新 台 阶 。（ 四
5、 ） 认 真 研 读 国 家 有 关 教 育 方 面 的 法 律 法 规 ，提 高 依 法 治 教 的 能 力 ， 加 强 对 教 职 工 的 法 纪 教 育 ， 让 全体 教 师 依 法 从 教 ， 按 章 做 事 。（ 五 ） 深 入 教 职 工 中 ， 了 解 掌 握 有 关 绩 效 考 核 办 法方 面 的 问 题 ， 在 领 导 班 子 会 上 ， 进 行 认 真 讨 论 ， 进 一 步找 出 切 实 可 行 、 行 之 有 效 的 办 法 ， 形 成 初 步 议 案 后 ， 交由 全 体 教 职 工 研 讨 。三 、 努 力 方 向严 格 遵 守 和 带 头 执 行 干 部 纪 律
6、 作 风 集 中 整 顿 的 有 关规 定 ， “廉 洁 从 教 ， 严 于 律 已 ”， 时 时 、 处 处 、 事 事 严格 要 求 自 己 ， 坚 决 按 党 的 纪 律 和 要 求 办 事 ， 不 搞 特 殊 化 。一 是 自 身 带 头 ， 严 格 遵 守 学 校 纪 律 ， 出 满 勤 ， 带 好 班 ，不 搞 特 殊 化 ； 二 是 遵 守 学 校 规 章 制 度 ， 按 制 度 办 事 ； 三是 发 挥 模 范 带 头 作 用 ， 要 求 群 众 做 到 的 ， 自 己 首 先 要 做到 ； 自 己 的 一 言 一 行 都 要 经 得 住 群 众 和 组 织 的 监 督 和时 间 的 考 验 ； 四 是 带 好 队 伍 ， 从 严 治 教 。 加 强 思 想 整 顿 、纪 律 作 风 整 顿 ， 树 立 学 校 形 象 ， 提 高 工 作 效 率 。
