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1、中国年遇上圣诞节教学目标 本课程是以“中国年遇上圣诞节”为内容载体的联想素描课程。课程的目标是使学生树立明确的造型观念，理解并掌握物体的形体结构及空间透视原理和尺度，掌握运用比例、透视、明暗、线条等方法表现物象的能力，以及造型的基本规律；学会运用变形、夸张、象征、解构、重构等表现手法，培养学生独特的形象思维和创造性思?S 能力。 教学要求 转变传统的素描观念，先以结构素描的方式对形态的线条、空间、结构进行具象到抽象的分析，再进行素描具象练习。根据所进行的具象练习，进行形态的空间虚构与联想。 教学重点难点重点： 1.素描的概念、形体结构、形体空间、抽象性、解构、重构、联想、意象。 2.物体的物质
2、肌理和精微细部的刻画。 3.如何把中国年和圣诞节融合在一起。难点： 1.中西文化的碰撞与融合。 2.把自己的想法用素描的形式表达出来。 3.物体空间和画面空间的表现。 教学过程 1.音乐导入 教师播放春节序曲和圣诞节之歌 ，揭示课题。 2.相关知识传授 春节是农历正月初一，又叫“阴历年” ，是我国民间最隆重的传统节日。春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。 12 月 25 日是圣诞节。如今，圣诞节已经从宗教节日发展为大众的节日。在欧美许多国家里，人们非常重视这个节日，把它和新年连在一起。而圣诞节的庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年，类似我国过春节。 3.探究对比 中国年与圣诞节有很多相似之
3、处。 家庭团聚和走亲访友：无论是圣诞还是春节，注重的都是家庭团聚。除非不得已的情况，无论身在何处的儿女都会赶回父母身边，或父母来到儿女的住处。一顿丰盛的圣诞大餐或年夜饭是必不可少的。圣诞节的第二天是节礼日，每家都会由长辈带队去拜访朋友。当然中国年正月初一拜年会更隆重些，拜年甚至会持续一周左右。 相同的节日色彩：中国年无论什么都讲究一个红。红色也是圣诞节的主色调，典型的例子是圣诞老人的装扮。 庆祝时间：中国年是从农历正月初一持续到正月十五。圣诞节的庆祝也持续十余天，但在第 15 天一定要把家中的圣诞装饰拆除，否则有给来年带来“不吉利”的说法。 4.介绍联想素描 联想素描的概述：联想素描主要研究客观对象的内在构成关系与外观形式的整合感，从而超越单纯的模仿以达到主动性的认识和创造，并将艺术表现形式及其视觉造型语言与专业设计有机结合，体现了科学与美学、技术与艺术的完美统一。 通过示范，强调形态与空间的虚构与联想。 5.学生创作并展示作品 让学生欣赏三维素描作品，并以“中国年遇上圣诞节”为题创作一幅自己的联想素描作品。在创作过程中，教师分别指导。学生集体展示自己的作品，评选出最佳的三幅作品。
