小学五年级数学下册《分数的意义》练习题

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1、作业(分数的意义)班级: 姓名: 成绩:一、填一填。1、 表示把单位“1”平均分成( )份,表示这样的( )份,它的分数单位是( 78)表示把单位“1”平均分成( )份,表示这样的( )份,它的分数单位是( )492、读出下面的分数,并说出每一个分数的意义。:把( )平均分成( ) ,表示这样( )份的数。35:把( )平均分成( ) ,表示这样( )份的数。34:把( )平均分成( ) ,表示这样( )份的数。47:把( )平均分成( ) ,表示这样( )份的数。750:把( )平均分成( ) ,表示这样( )份的数。231003、用分数表示下图的阴影部分() ()4、把 6 枝铅笔平均分给

2、三个同学,每位同学得到( )枝铅笔;把 6 枝铅笔平均分给三个同学,每位同学得到单位“1”的( ) ;把铅笔平均分给三个同学,每位同学得到单位“1”的( ) 。5、一盒巧克力共有 16 块,每块巧克力是这盒巧克力的( ) 。把这盒巧克力平均分给 4 位同学,每人分得( )块,每人分到的是这盒巧克力的( ) 。6、把一根 4 米长的绳子平均分成 4 段,每段长占全长的 ( ) ,每段长( )米, 。二、用下面的分数表示图中的阴影部分,对吗? 34 14 24( ) ( ) ( )三、调查后填一填。1、你是全班人数的( ) 。2、你们组的人数是全班人数的 ( ) 。3、你们组的女生人数是你们小组总人数的( ) 。四、看分数涂颜色。34 14 13 23

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