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1、2017 八年级语文下册文言文复习资料2017 八年级语下册言复习资料一、名句填空（186 分，每空 1 分）1吴均在与朱元恩书中描写水尤清澈的句， “水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 ”作者发表议论，流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的高洁志趣的句子：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。2 陶渊明的五柳先生传描绘五柳先生安贫乐道的语句是“环堵萧然，不蔽风日：短褐穿洁，箪瓢屡空，晏如也。 ”中与“ 不慕荣利”相呼应的评论性赞语是“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 ”中“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 ”对我们读书学习很有启示3韩愈马说中流传千古的名句是“千里马常有，而伯
2、乐不常有”。中描写 “千里马”终身遭遇的句子是“祗辱于奴隶人之乎，骈死于槽枥之间！”写出千里马被埋没的根本原因的句子是食马者 不知其能千里而食也；写庸者“不知马” 的具体表现的句子是 “策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 ”人们常用“ 千里马”比喻人才，用“伯乐 ”比喻发现人才的人。怀才不遇的人时常感叹的两句话是“千里马常有，而伯乐不常有” 。4宋濂在送东阳马生序中写自己在老师面前毕恭毕敬，不敢出言的句子是：“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。 ”有关刻苦读书的故事还有：“程门立雪、囊萤夜读、凿壁借光、悬梁刺股、孙
3、康映雪、王冕僧寺夜读”。、刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中，表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣，新事物必将取代旧事物）的诗句是：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。6杜牧的赤壁一诗蕴含机遇造人的哲理，隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。7 过零丁洋中用比喻抒写国破家亡悲哀的句子是：“河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。 表明天祥誓死报国的崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节（表明作者忠心不改，大义凛然、舍生取义）的名句是：“人生自古谁
4、无死，留取丹心照汗青” 。8、苏轼的水调歌头明月几时有一词中表达作者旷达胸襟，表现作者感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。从“隔千里兮共明月 ”演化而的，通过写明月表达对人生美好祝愿，表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“但愿人长久，千里共婵娟”。直接写明月的句子是转朱阁，低绮户，照无眠。表达作者想逃避现实，又担心恐惧的矛盾心理的句子是：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”。9张养浩在潼关怀古中暗示潼关是兵家必争之地的句子是峰峦如聚，波涛如怒，河表里潼关路。用“聚” 和“怒”写出了潼关地势的险要；“兴，百姓苦；亡，百姓苦！” 道出了诗的主旨，表达诗人忧民思想
5、。10柳宗元在小石潭记中写鱼无忧无虑的样子的句子有：“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝，往翕忽。似与游者相乐。 ”反映作者心境感伤的句子是凄神寒骨，悄怆幽邃。11 范仲淹在岳阳楼记中描写岳阳楼大观的句子是“衔远，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阳，气象万千”。写迁客骚人以物悲的句子是：“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”，以物喜的句子是 “登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜气洋洋者矣。 ”中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是浮光跃金，静影沉璧；叙述腾子京政绩的句子是“政通人和，百废俱兴”，后被用指改革开放以我国的蓬
6、勃发展。中“ 进亦忧”“ 退亦忧”中的“ 进”与“ 退”分别指居庙堂之高；处江湖之远。表达作者旷达胸襟的句子是“不以物喜，不以己悲” 。作为人民公仆要像范仲淹一样有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的远大政治抱负。12 欧阳修醉翁亭记中写言在此而意在彼的名言是“醉翁之意不在酒，在乎水之间也”， 描绘间早晚景色的句子是日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化；描写四时变幻之景的句子是“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，间之四时也”。13 袁宏道在满井游记中写雪后初晴的水之景：“冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”。之景： “峦为晴雪所洗，娟
7、然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”。14 饮酒中表达陶渊明隐居生活的闲适、超凡脱俗（体现作者爱菊）的名句是：“采菊东篱下，悠然见南。 ”表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是问君何能尔，心远地自偏。点晴之笔“此中有真意，欲辨已忘言” 传达出只能意会，不能言传的人生感悟。1李白的 行路难中表达诗人终将冲出苦闷，坚信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 行路难中，表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的诗句是欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满；暗用典故的诗句是闲垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。16杜甫在茅屋为秋风所破歌中用“安得广厦千万间，大庇天下
8、寒士俱欢颜”表达了忧国忧民，扶济苍生的伟大抱负。17边塞诗人岑参在白雪歌送武判官归京中咏雪名句是“忽如一夜春风，千树万树梨花开”。 白雪歌送武判官归京中，从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的诗句是纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。诗人借“愁云” 暗示对友人离别的担忧。诗句 “回路转不见君，雪上空留马行处”与“ 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 ”的写法意境有同工之妙。18龚自珍的己亥杂诗被誉为关心国家的前途和命运，为后代甘于自我献身的千古佳句是“落红不是无情物，化作春泥更护花” 。李商隐在无题中抒写爱情忠贞，表达无私奉献精神的句子是“春
9、蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 。19、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在送元二使安西中通过“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达了真挚的惜别之情，成为写离愁的名句。李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情，用“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在赠汪伦中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ”而高适在 别董大中用“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”安慰朋友；王勃更是乐观，他在送杜少府之任蜀州用“ 海内存知已，天涯若比邻”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。20
10、登出州台歌表达陈子昂怀才不遇，诗句是“前不见古人，后不见者”。21李白在宣州谢眺楼饯别校书叔云表达旷达胸襟的句子是“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月” 。 写“ 愁”的名句是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”， 李煜在相见欢中用比喻写“愁”的名句是“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头” 。 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 已亥杂诗22 1 早春呈水帝张十八员外中韩愈用“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。写出了春雨的珍贵，春草初出的情态。23王安石登飞峰中的哲理名句“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与杜甫的 “会当凌绝顶，一览众小 ”，与王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。
11、24弃辛疾的清平乐，村居写人间亲情句子是“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥蓬”。2、对劝学的名联：勤能补拙，学可医愚。书有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。欧阳修与民同乐，范仲淹先忧后乐岳阳楼记26、 “李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。江代有才人出，各领风骚数百年。 ”这是清朝赵翼的诗歌 论诗 ，在这首诗中， “李杜”指的是唐朝的李白和杜甫， “风骚” 原是指诗经 里的国风和楚辞里的离骚 。八年级古诗测试一、名句填空（186 分，每空 1 分）1吴均在与朱元恩书中描写水尤清澈的句， “ ， 。， 。 ”作者发表议论，流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的
12、高洁志趣的句子：“ ， ； ， 。 ”2 陶渊明的五柳先生传描绘五柳先生安贫乐道的语句是“ ， ；， ，晏如也。 ”中与“不慕荣利”相呼应的评论性赞语是“ ， 。 ”中“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 ”对我们读书学习很有启示3韩愈马说中描写“千里马” 终身遭遇的句子是 “ ，！”写出千里马被埋没的根本原因的句子是食马者 不知其能千里而食也；写庸者“不知马 ”的具体表现的句子是 “ ， ，。 ”人们常用 “ ”比喻人才，用“ ”比喻发现人才的人。怀才不遇的人时常感叹的两句话是“ ， ”。4宋濂在送东阳马生序中写自己在老师面前毕恭毕敬，不敢出言的句子是：“ ， ， ； ， ， ”， ，
13、不敢出一言以复。 ”有关刻苦读书的故事还有：“ 、。 ”（ 写两个）、刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中，表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣，新事物必将取代旧事物）的诗句是：“ ， ”。饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是“ ， ”。6杜牧的赤壁一诗蕴含机遇造人的哲理，隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：“ ， ”。7 过零丁洋中用比喻抒写国破家亡悲哀的句子是：“ ， ”。 表明天祥誓死报国的崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节（表明作者忠心不改，大义凛然、舍生取义）的名句是：“ ， ”。8、苏轼的水调歌头明月几时有一词中表达作者旷达
14、胸襟，表现作者感悟人生哲理的词句是： ， ， 。从“ 隔千里兮共明月”演化而的，通过写明月表达对人生美好祝愿，表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“ ， ”。直接写明月的句子是 ， ， 。表达作者想逃避现实，又担心恐惧的矛盾心理的句子是：“ ， ， 。 ”9张养浩在潼关怀古中暗示潼关是兵家必争之地的句子是：“ ， 。 ”用“聚”和“ 怒”写出了潼关地势的险要；“ ， ”。道出了诗的主旨，表达诗人忧民思想。10柳宗元在小石潭记中写鱼无忧无虑的样子的句子有：“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依, , , , ， 。似与游者相乐。 ”反映作者心境感伤的句子是 ， 。11 范仲淹在岳阳楼记中描写岳阳楼
15、大观的句子是“ ， ， ， ； ， ”。写迁客骚人以物悲的句子是：“ ， ， ， ，”，以物喜的句子是“ ， ， ， ，其喜气洋洋者矣。 ”中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是 ， ；叙述腾子京政绩的句子是“ ， ”。后被用指改革开放以我国的蓬勃发展。中“进亦忧”“退亦忧”中的“进” 与“退” 分别指“ ， ”。表达作者旷达胸襟的句子是“ ， ”。作为人民公仆要像范仲淹一样有“ ， ”。的远大政治抱负。12 欧阳修醉翁亭记中写言在此而意在彼的名言是“ ， ”， 描绘间早晚景色的句子是“ ， ”，晦明变化；描写四时变幻之景的句子是“ ， ， ， ，间之四时也 ”。13 袁宏道在满井游记中写雪后
16、初晴的水之景：“冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底， ”。之景：“峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚， ”。14 饮酒中表达陶渊明隐居生活的闲适、超凡脱俗（体现作者爱菊）的名句是：“ ， ”。表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是“ ， ”。点晴之笔“ ， ”。传达出只能意会，不能言传的人生感悟。1李白的 行路难中表达诗人终将冲出苦闷，坚信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是“ ， ”。 行路难中，表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的诗句是“ ， ”；暗用典故的诗句是“ ， ”。16杜甫在茅屋为秋风所破歌中用“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”表达了忧国忧民，扶济苍生的伟大抱负
