2017年五年级语文下册期末测试卷

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1、2017 年五年级语文下册期末测试卷马村实验学校 2016-2017 下期五年级语期末测试卷题号一二三总分得分 第一部分 基础知识积累与运用(3 分)一、看拼音写词语。 (分) h; n nu; p xi; pi ti ; u( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请用“_”划出句中的错别字 ,并依次改正在括号里。 (分)1 在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。 ( )2 那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。 ( )三、把下面的词语补充完整。 (4 分) ( )紫嫣红 杯水车( ) 含情( ) ( ) 五彩( )纷( )峻岭 含辛( )苦 废( )忘食 负( )请

2、罪四、给带点字选择正确的读音画上“_”。 (3 分)才干(un n) 调度( ti di) 上当(dn dn)丞相(xin xin) 挑战(ti ti) 折本(zh sh)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。 (4 分)如果就 虽然但是只要就 无论都 1 ( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。2 ( )秦王真的拿十五座城换,蔺相如( )把和氏壁交给他。3 现在我们的生活水平( )有了提高, ( )还要注意节约。4( )多读多练, ( )会提高作水平。六、判断下列句子说法是否正确,对的打“”,错的打“”。 (4 分)1“我们应该先预习再听,先做作业再复习。 ”这种说法是不对的。

3、 ( ) 2 习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。 ( )3 我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。 ( ) 4 我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。 ( )六、把句子补充完整。 (4 分) 1 _,吾将上下而求索。2 九曲黄河万里沙, _。3 _,天连碧水碧连天。4 如用一句名言激励自己,你会用:_ _ _ _。七、请默写一首你在五年级本里学过的你最喜欢的古诗词,并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号,书写要整洁啊!(分)1 默写: _ _ _ _2 填空:这首诗(词)的作者是_。你喜欢它的原因是_ _。八、妙笔生花:(2 分)在公共汽车上有一块牌子,上

4、边写着“禁止在公共汽车上吸烟” ,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。试试看,请你写下。 _ 第二部分 阅读与运用(30 分)一、阅读将相和选段,回答问题。 (1 分) 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺

5、眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说_诸位请想一想_廉将军和秦王比_谁厉害_他们说:“当然秦王厉害。 ”蔺相如说: “秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇负荆请罪,连忙热情出迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1 请在“_”上加上恰当的标点符

6、号,一定要细心考虑哟!(2 分)2“廉”字用音序查字法应先查 _,用部首查字法应先查 _部。(1 分)3 你认为这段话主要写了什么?表达了怎样的思想感情?(4 分)_ _4 请按要求在中找句子。 (2 分) (1)廉颇负荆请罪是因为_ (2)请用“_”划出具体写 “廉颇负荆请罪”的句子。请把“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” 这个句子换一种表达方式而不改变其句意。 (1 分)_ 6 仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。(1 分)_ 7 细读中带点的句子,说说你从这些句子中体会什么?(2 分)_ 8 在这个故事中你最喜欢哪个人物?为什么?(2 分)_ 二、 阅读短,回答问题

7、。 (1 分)德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星亮的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一

8、个很结实的船。他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看见满眼闪烁的星星,艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路,船进水破了,孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人呆在那里,找不到回的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上, “以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。 ” 孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越越弱,艾迪不

9、得不放弃了计划,带着德诺又回到家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士,看见护士们上当的样子,两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音讯。秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头。然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起,他真的死了。那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。 ”德诺的妈妈泪如泉涌:“

10、不,艾迪,你找到了, ”她紧紧地搂着艾迪, “德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足”三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。1 从中找出成语填在下面的横线上。 (2 分)(1)听到这个坏消息,妈妈顿时_,旁边的人也止不住地流眼泪。(2)华华最后还是离开了小村,离开我们这些他认为最好的朋友,从此_。2 领悟内容,填空或回答问题。(1)德诺是不幸的,因为他_,德诺又是最幸运的,因为他_ _。 (3 分)(2)本的题目是生命的药方 。这个题目的含义是什么?把中划横线的话加以提炼和概括,简单地说:生命的药方就是_(用两个字的词语

11、回答) 。 (1 分)(3)有人说艾滋病是世界瘟疫,据了解,我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年,我们应该提高警惕,号召人们远离艾滋病,关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语_ _(2 分)(4)从这篇中,可以看出艾迪是一个_ _的人。 (2 分)()请用横线划出最使你感动的一句话,并写出使你感动的原因。_ _(2 分)(6)读了生命的药方一,你有什么感受呢?(2 分)_ _ _第三部分 习作(3 分)一、小练笔。 (分)网络的出现,给人类带了数不胜数的便利,也标志了科技发展的成果。但是,互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么,作为二十一世纪的小学生,我们该不该上网呢?请用 60100 字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。_ _二、作。 (30 分)请以“合作 ”为话题写一篇习作。要求:题目自拟,要求内容具体,有真情实感; 00 字左右;不出现姓名班级。

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