志存高远 脚踏实地(党员活动心得体会 职校)

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1、1志存高远 脚踏实地“树党魂、塑形象、创先争优促发展”活动心得体会当前,全国各地正如火如荼地开展创先争优活动。我作为一名党员,也投身到我校组织的各项“创先争优”活动中:心潮澎湃地参加“创先争优”活动动员大会;在党旗下,郑重的举起右手,重温誓言;认真仔细的学习“创先争优”理论知识;倾听一名名区级优秀党员的先进事迹;积极投身到学校的一场场义务劳动经过一段时间的学习和实践,对党的“创先争优”活动又有了新的认识,概括起来就是,志存高远,脚踏实地,争做“五带头”优秀共产党员。志存高远对“创先争优”理论的认识1、对创先争优的认识“创 先 争 优 ”活 动 , 即 创 建 先 进 基 层 党 组 织 , 争

2、 做 优 秀 共 产 党 员 活 动 。 这是 在 基 层 党 组 织 中 广 泛 开 展 并 富 有 成 效 的 一 种 活 动 形 式 。 “创先争优” 活动是先锋模范作用的重要体现,因此必须形成一种制度坚持下去。一是制定“创先争优”活动规划。二是活动规划的实施。三是评比表彰。2、对创 先 争 优 活 动 的 意 义 的 认 识 : ( 1) 、 在 基 层 党 组 织 和 党 员 队 伍 中 , 培 养 、 发 现 、 树 立 、 运 用 先 进 、 优秀 的 好 榜 样 , 发 挥 先 进 、 优 秀 好 榜 样 的 作 用 , 是 中 国 共 产 党 的 优 良 传 统 , 这一 优

3、 良 传 统 , 对 中 国 共 产 党 的 发 展 和 壮 大 , 产 生 了 重 要 作 用 。 当 前 开 展 的 创先 争 优 活 动 , 是 中 国 共 产 党 这 一 优 良 传 统 在 新 时 代 里 的 继 承 和 发 扬 , 能 对 企业 的 发 展 带 来 积 极 的 促 进 作 用 。 ( 2) 、 当 前 开 展 创 先 争 优 活 动 , 能 巩 固 和 拓 展 全 党 深 入 学 习 实 践 科 学 发展 观 活 动 成 果 , 可 进 一 步 推 动 学 习 实 践 科 学 发 展 观 向 深 度 和 广 度 发 展 , 可 持续 激 发 各 级 党 组 织 和

4、广 大 党 员 生 机 活 力 、 提 高 党 的 执 政 能 力 、 保 持 和 发 展 党的 先 进 性 。 ( 3) 、 当 前 开 展 创 先 争 优 活 动 , 能 进 一 步 促 进 各 级 党 组 织 和 广 大 党 员2更 好 地 联 系 和 服 务 群 众 、 始 终 保 持 党 同 人 民 群 众 血 肉 联 系 ; 能 进 一 步 推 动 党的 建 设 更 好 地 服 务 党 和 国 家 工 作 大 局 、 服 务 本 地 区 本 部 门 本 单 位 中 心 工 作 、加 快 转 变 经 济 发 展 方 式 、 促 进 经 济 社 会 又 好 又 快 发 展 。3、 对

5、创 先 争 优 活 动 的 内 容 、 标 准 的 认 识 : ( 1) 、 创 建 先 进 基 层 党 组 织 ; 先 进 基 层 党 组 织 的 标 准 “五 个 好 ”: 一 是 领 导 班 子 好 。 领 导 班 子 能 深 入 学 习 实 践 科 学 发 展 观 , 认 真 贯 彻 党 的路 线 方 针 政 策 , 团 结 协 作 , 求 真 务 实 , 勤 政 廉 洁 , 有 较 强 的 凝 聚 力 和 战 斗 力 。二 是 党 员 队 伍 好 。 党 员 素 质 优 良 , 有 较 强 的 党 员 意 识 , 能 够 充 分 发 挥 先锋 模 范 作 用 。 三 是 工 作 机

6、制 好 。 规 章 制 度 完 善 , 管 理 措 施 到 位 , 工 作 运 行 顺 畅 有 序 。 四 是 工 作 业 绩 好 。 本 单 位 各 项 工 作 成 绩 显 著 , 围 绕 中 心 、 服 务 大 局 事 迹突 出 。 五 是 群 众 反 映 好 。 基 层 党 组 织 在 群 众 中 有 较 高 威 信 , 党 员 在 群 众 中 有 良好 形 象 , 党 群 干 群 关 系 密 切 。 ( 2) 、 争 当 优 秀 共 产 党 员 : 优 秀 共 产 党 员 的 标 准 “五 带 头 ”: 一 是 带 头 学 习 提 高 。 认 真 学 习 实 践 科 学 发 展 观 ,

7、 自 觉 坚 定 理 想 信 念 ; 认真 学 习 科 学 文 化 知 识 , 成 为 本 职 工 作 的 行 家 里 手 。 二 是 带 头 争 创 佳 绩 。 具 有 强 烈 的 事 业 心 和 责 任 感 , 埋 头 苦 干 、 开 拓 创 新 、无 私 奉 献 , 在 本 职 岗 位 上 做 出 显 著 成 绩 。 三 是 带 头 服 务 群 众 。 积 极 帮 助 群 众 解 决 实 际 困 难 , 自 觉 维 护 群 众 正 当 权益 。四 是 带 头 遵 纪 守 法 。 自 觉 遵 守 党 的 纪 律 , 模 范 遵 守 国 家 法 律 法 规 。 五 是 带 头 弘 扬 正 气

8、 。 发 扬 社 会 主 义 新 风 尚 , 敢 于 同 不 良 风 气 、 违 纪 违 法行 为 作 斗 争 。3我认为,创先争优理论知识为我们指明了方向,是我想起了温总理的仰望星空 。 “仰望星空”是温总理曾创作的一首诗歌。在总理的眼里,那寥廓而深邃、庄严而圣洁的星空,代表着激人奋进、令人神往的美好未来。视野决定高度。在当前的创先争优活动中,我们都要 “仰望星空” ,要胸中时刻想着国家和民族、脑里时刻想着发展和繁荣、以一颗赤子之心,心怀百姓,超前谋划,创新理念,志存高远,就一定能够成为推动发展的标兵、服务群众的楷模、开拓奋进的先锋,就一定能够到达我们所仰望的星空。脚踏实地积极投身到“创先争

9、优”活动中去千里之行,始于足下。温总理曾说过,一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的,而一个民族不关心脚下的事情,也是没有未来的。我们党员在开展的创先争优活动中,要在“仰望星空”的同时,更应立足于推动科学发展、促进社会和谐,在实干上下功夫,注重取得实效。要认准各自的位置,积极投身到创先争优的大熔炉,认认真真地从每一件小事做起,脚踏实地地做好每一项工作,一步一个脚印地往前走,当实干家,而不要眼高手低,只尚空谈。只有这样,才能在学习的过程中不断增素质强本领,在勤奋工作中促工作助发展。我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优。 面对学

10、生,要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中争创“三个一流”,充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永葆共产党的先进本色。 二、在教育观念方面争先创优。 4教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入

11、的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持

12、党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地

13、想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为人民群众作了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己,既不夸大,也不缩小;既纵向比,也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。三、在知识结构方面争先创优,不再局限于“学科知识教育学知识”的传统模式。 5中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变,党员必须牢固树立马克思主义的群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想,

14、急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际,听一听他们的呼声、意见和要求,了解一下他们的思想。在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。 四、在教学艺术方面争先创优。 在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点,写两到三篇论文。 今后,我将会更加用实际行动践行一个党员的科学发展观,争先创优,勇往直前!

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