中考英语名词复习学案

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1、中考英语名词复习学案名词复习学案(第 1 时)一、目标:1 理解并能区分所学的可数和不可数名词 2 熟练掌握可数名词的复数形式构成及用法。3 掌握物质名词及其量的表达方式。二、名词的分类名词可以分为 和 ,专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beiing,hina 等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:b,等。普通名词又可分为下面四类:1)个体名词(Individual Nuns):表示某类人或东西中的个体,如:dtr, huse, pht。2)集体名词(lletive Nuns):表示若干个个体组成的集合体,如:fail, lass。3)物质名词(aterial

2、 Nuns):表示无法分为个体的实物,如:rie, ater, air。4)抽象名词(Abstrat Nuns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:health, friendship 。三、名词复数的规则变化1、 一般情况加 -s 1 清辅音后读 /s/; ap-aps 2 浊辅音和元音后 读 /z bag-bags /; ar-ars2、 以 s, sh, h, x 等结尾的词加 -es 读 /iz/ bus-buses 、ath-athes3、 以 e, se, ze, (d)ge 等结尾的词 加 -s 读 /iz/liense-lienses4、 以辅音字母+结尾的词,变 为

3、i再加 es读 /z/bab-babies但是,以 结尾的专有名词,或元音字母+ 结尾的名词变复数时,直接加 s 变复数:如: ne-nes,hlida-hlidas 比较: 楼层:stre -stres, str-stries 、以 结尾的名词,变复数时:a 加 s,如: pht-phtspian-pians radi-radis z-zs; b 加 es,如:ptat-ptates tat-tates均可,如:zer-zers / zeres6、 以 f 或 fe 结尾的名词变复数时: a 加 s,如: belief-beliefs,rf-rfs, gulf-gulfs;b 去 f,fe

4、加 ves,如nife-nives, thief-thieves, leaf-leaveslf-lves, ife-ives, life-lives 均可,如:handerhief: handerhiefs / handerhieves 四、 名词复数的不规则变化1、hild-hildrenft-feettth-teeth use-iean-en an-en 注意:与 an 和 an 构成的合成词,其复数形式也是 -en 和-en。如: an Englishan,t Englishen 但 Geran 不是合成词,故复数形式为 Gerans;,2、单复同形如:deer,sheep,fish,h

5、inese,apanese Li , in,uan,t li,three u,fur in美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dllar, t dllars; a eter, t eters选学:集体名词,以单数形式出现,但实为复数。如: pepleplieattle(牛) 等本身就是复数,不能说 a peple,a plie,a attle,但可以说 a persn,a pliean,a head f attle, the English,the British, the Frenh,the hinese,the apanese,the Siss 等名词, 表示国民总称时,作复数用。如

6、: The hinese are industries and brave中国人民是勤劳勇敢的。以 s 结尾,仍为单数的名词,如: a aths,plitis,phsis 等学科名词,为不可数名词,是单数。b nes 是不可数名词。 the United States(美利坚合众国) ,the United Natins(联合国) 应视为单数。如:The United Natins as rganized in 194 联合国是 194 年组建起的。d 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。”The Arabian Nights” is a ver interesting s

7、tr-b 一千零一夜是一本非常有趣的故事书。3、表示由两部分构成的东西,如:glasses ( 眼镜)trusers,lthes 若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双);suit( 套); a pair f glasses; t pairs f trusers4、另外还有一些名词,其复数形式有时可表达别的意思,如:gds 货物,aters 水域,fishes (各种) 鱼五、不可数名词量的变化1、 物质名词: 结构: 数词+量词(可以是复数形式) + f +不可数名词a glass f ater 一杯水; t glasses f ater a 当物质名词转化为个体名词时。比较:ae

8、is a ind f fd蛋糕是一种食物。 (不可数) These aes are seet这些蛋糕很好吃。 (可数)b 当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。This fatr prdues steel(不可数) e need varius steels( 可数)当物质名词表示份数时,可数。ur untr is faus fr tea 我国因茶叶而闻名。T teas, please 请两杯茶。选学:2) 抽象名词有时也可数。如: fur freeds 四大自由 the fur dernizatins 四个现代化综合练习 Exerises一、写出下列名词的复数形式。bab, nurse, i

9、sh, fl, a, ptat, fx, sheep, tth, her, use, lf, pht, Geran, ptat, Frenhan, hinese, 二 将下列句子中的词变成复数形式。Exaple: This is a bus These are buses She has a red bag The have red bags1 This is a brush 2 That is a tat 3 He has a radi 4 There is a pht n the all He is a salesan 三 选择正确的选项填空。1 ( ) Please reeber t g

10、ive the hrse se tree_ A leafs B leaves leaf D leave2 ( ) -uld u lie_ tea? -N, thans I have drun t_A an, bttles f range B se, bttles f range an, bttles f ranges D fe, bttle f ranges3 ( ) hn bught_ _fr hiself esterdaA t pairs f shes B t pair f she t pair f shes D t pairs shes4 ( ) -hat uld u lie t hav

11、e fr lunh, sir? -Id lie_ !A hien B a hien hiens D the hien( ) There are five _ in ur fatrA an driver B, en driver an drivers D en drivers 名词复习学案(第 2 时)一、目标:熟练掌握名词所有格的用法二、名词的所有格在英语中有些名词可以加s 表示所有或所属关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teahers b。名词所有格的规则如下:名词的所有格的表示方法: (1) (2) 1)表示有生命的东西(人或动物)的名词所有格一般在名词后加s 。fat

12、hers stud 我父亲的书房a 以 s 或 es 结尾的复数名词的所有格只在名词后加“ ”。the teahers reading r 教员阅览室b 不以 s 结尾的复数名词的所有格要加 s。the peples right 人民的权利 the ens dress如专有名词以 s 结尾,它的所有格一般只加“ ”,但也有加 s 的时候。Burns pes 彭斯的诗d 复合名词的所有格的词尾 s 加在后面的名词之后。her sn-in-las pht 她女婿的照片e 如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词的后面加s 。如果不是共有的,则两个名词之后都要加s。ane and Helens r

13、珍妮和海伦的房间(共有)Bills and Ts radis 比尔的收音机和汤姆的收音机(不共有)f 有些指时间,距离,国家,城镇的无生命名词也可加 s 表示所有格。half an hurs lass 半个小时的 hinas industr 中国的工业tent inutes al 二十分钟的路程2) 表示无生命东西的名词一般与 f 构成词组,表示所有关系。the ver f the b 书的封面 the ntent f the str 故事的内容3) 指有生命的名词有时也可以用 f 词组表示所有格。a 如果名词较长。the str f Dr Nran Bethune 白求恩的故事 the rs

14、 f arx, Engels, Lenin and Stalin 马,恩,列,斯著作 b 如果名词的定语较长,就只能用 f 词组表示所有关系。D u n the nae f the b standing at the gate? 你知道站在大门旁的那个男孩的名字吗?4) “f+ 词组+ 所有格 ”(双重所有格)的用法:在表示所属物的名词前有冠词,数词,不定代词或指示代词(如: a, t, se, this, that, these, thse 等)时,常用“f+ 词组+所有格 ”的形式表示所有关系。a friend f fathers = ( ne f fathers friends) 我父亲

15、的一个朋友a piture f his unles 他叔叔的一张照片 (他叔叔所有照片中的一张,但不一定是他本人的照片。试比较:a piture f his unle 他叔叔本人的一张照片。 )that nvel f her little brthers 她弟弟的那本小说随堂练习一、名词所有格练习1 _(李明的父母)r in a big hspital2 This is _(我妹妹的语书)3 _(学生们的桌椅) are ver ne4 Please pen _(教室的门)二、用适当的选项填空。1 ( ) e need se re_ an u g and get se, please?A ptat B ptats ptates D ptate2 ( ) hat big_ the tiger has! A tth B teeth tths D tthes3 ( ) an e have se _? -es, pleaseA

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