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1、七年级英语试卷分析七年级英语试卷分析昨晚 AR 一进门,我就专门问他:“快,汇报成绩” 他害羞而狡黠地扭头就是笑,我明白他这动作和表情的含义。因为我明白他的基础很不扎实。一定会存在很多问题。呵呵。我们开始逐一地分析他的试题:一,听力题第四节 语篇理解 第 20 题,他没填对。错误原因:录音语速快,没听清这个空的词,快速听力练的少,也不排除紧张心理在作怪。二 ,书面测试第二大题单项选择第 2 题:Its ies-birthda tda His lassates have a part fr hi and the are ver happ ,A, three B, thirteen , thirt
2、eenth 他 选了 B, 答案应为。错误原因:这里是用序数词限定 li 具体的年龄,不能按中国人的思维去理解,要从英的语言习惯和语法上去理解。三, 书面测试第六大题补全对话第 68 题,他的答案是:hen is ur birthda ?正确答案应为:Her birthda is in Septeber 错误原因:粗心大意,只看下句就回答上句,没考虑全的上下衔接,没关注最后的标点符号,关注标点符号,一定要 注意细节,这是我在平时讲时常提醒的,结果还是没注意到,要学会全方位思考问题,学习就是这么严谨的事情。四,书面测试第七大题连词成句第 74 题:原题是: has, ,father ,il ,f
3、r ,breafast ,alas 他的几次答案分别是:1, father breafast alas has fr il2, father breafast alas fr has il3, father alas breafast fr has il正确答案: father alas has il fr breafast分析其错误原因如下:句子意义明白,在语法结构方面思维混乱,按中国人的语言习惯去思考连句,平时的朗读背诵还得加强,有利于培养英的语感,英的句子一般将时间状语,地点状语甩在句尾,这也是讲多次提到的。要学会随时扭转思维,适应中英语言转换。另外他把 has 翻译成有,一个英单词翻译
4、成中有多种意义,具体应该翻译成什么要根据整个句子的含义和整篇的含义而定。五,书面测试第五大题 B 部分词汇运用题。第二句话 我让他翻译,他把 Have a l at the lthes 中的 have 不加思索地翻译成有, Have a l at 是英语中的固定搭配,单词不能单独的解释,是一个完整的含义,看一看,证明他平时词组积累不到位。他把 e sell shirts fr nl 80 uan 译成:我们的裙子只有 80 元。他把 sirt 和 shirt 又混了,前者是短裙,但后者是衬衫!应该译成:我们的衬衫仅售 80 元。又帮他积累了一些固定答配:be at a gd prie be a
5、t great sale 六,书面测试第五大题第 9 空,他把图上画的梨看成了草莓, ,填错,而且这个地方要注意名词变复数问题,这个句子中重点词汇是 t 。他把 pear 拼成了 prie,这是很多学生的共性,相类似的单词总爱张冠李戴,究其原因就是心情浮躁,急躁,学习不是非常严谨细心的态度而造成的。七,一些重读闭音节单词动词变动名词的一些规律也要求他点滴积累,我希望我教给学生的更多的是方法,培养他们更多的良好的学习习惯,从点滴做起,点滴积累:如:si-siing , sit -sitting , shp-shpping put-putting 等等。要求他自己今后进行相关积累。八,以字母 结尾
6、的名词变复数问题:巧记以 结尾的名词的复数形式 名词单数变复数,本不是个太难的问题。谁都知道在一般情况下加 s,其他的如以 s,x,h,sh 结尾的加 es。但对以结尾的名词,如 her(英雄) ,pian (钢琴) ,bab(竹) ,sl(独唱)这一类,到底是该加 s,还是该加 es,常使中学生困惑不解。我们可按下面一条规律记住它们的复数形式:指人和农作物的加 es、其他的加 s (或者是有生命的加 es,无生命的加 s) 如下面单词加 es NegrNegres (黑人) herheres (英雄) tattates (西红柿) ptatptates (土豆) 而下面的单词加 s phtphts (相片) zzs (动物园) radiradis (收音机) pianpians (钢琴) 单词 tba(烟草) , (鸽子咕咕叫声)却不适用这一条。 这里再介绍一个帮助记忆的好方法。张道真先生编的实用英语语法中写道:“以结尾的词多数都加 es,但下面两类只加 s”: (1)词末为两个元音字母的词 (2)某些外词 这样,凡外词则加 s如 phts,sls,pians,ils(千克) ,thas。凡词尾以两个元音结尾的词则加 s如:zs, babs,s, radis, studis(艺术家的工作室) 。 除此而外,其他的都加 es,如 ehes(回声) ,trpedes(鱼雷) 。