八年级英语下册第四单元学习要点(新目标英语)

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1、八年级英语下册第四单元学习要点(新目标英语)八年级英语下册第四单元学习要点(新目标英语)学习要点 本单元通过对转述别人所说的话进行练习。主要是希望我们熟练地掌握怎样把直接引语变成间接引语,注意掌握转变过程中哪些部分需要改变。Setin A1that 引导的宾语从句及用法2直接引语和间接引语3n 的用法4be ad at 的用法tell sbsth的用法6nt anre 的用法7tae 和 bring 的区别8passt的用法9be suppsed t 的用法Setin B1d ell in 的用法2better 的用法 3Hs it ging? 的用法4in gd health 的用法luil

2、 和 lu 的区别Self he1it 形式主语结构2brr 的用法3frget t d 和 frget ding 的区别4名词性物主代词单元语法归纳 RAAR直接引语和间接引语直接引述别人的原话,叫直接引语。用自己的话转述别人的话,叫间接引语。间接引语在多数情况下构成宾语从句。直接引语一般前后要加引号;间接引语不用引号。直接引语:r Bla said, “I bus”间接引语:r Bla said that he as bus陈述句 直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连接词that 引导(that 在口语中常省略) ,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语等要作相应的变化。1 人称的变

3、化i said, “I lie English ver uh”i said he lied English ver uhHe said, “Ive left b in ur r” He said (that) he had left his b in r2 时态的变化直接引语变间接引语时,从句的谓语动词在时态方面要做以下的变化。直接引语间接引语一般现在时现在进行时现在完成时一般过去时过去完成时一般将时一般过去时过去进行时过去完成时过去完成时过去完成时(不变)过去将时He said, “I sa then fil esterda”He said that he had seen the fil

4、the da befreShe said, “I have seen the vie It is gd”She said that she had seen the vie and that it as gd 【注】直接引语如果是客观真理,变间接引语时,时态不变。直接引语中含有 in 2003 这样的时间短语,变间接引语时,时态不变。He said, “Light travels uh faster than sund”He said that light travels uh faster than sundDre said, “I as brn in 1970”Dre said he as

5、 brn in 19703 指示代词、时间状语和地点状语的变化She said, “I ill e this evening”She said that she uld g that eveningHe said, “ sister as here three das ag,but she is nt here n”He said that his sister had been there three das befre but she as nt there then现将这几种变化列表如下:直接引语间接引语指示代词this thesethat thse时间状语ntdatnightthis

6、ee (nth,et )last ee (nth et )three das(a ear et) agtrrnext ee(nth,et)thenthat dathat nightthat eethe ee(nth et)befrethree das(a ear et) befrethe next dathe next ee(nth,et)地点状语Herethere动词eg重点难点直接引语变为间接引语(1)直接引语变为间接引语时,人称、时态、时间状语、地点状语和指示代词等都要相应变化。(2)不同类型句子的转换:直接引语为陈述句,将其变为以 that 引导的宾语从句, that 可以省略。如:P

7、eter said, “I a a student”Peter said (that) he as a student直接引语为一般疑问句,变疑问句为陈述句,使之成为 if(或hether)引导的宾语从句。如:ie ased e, “Des it sn in inter here?”ie ased if it sned in inter there直接引语为特殊疑问句,变疑问语序为陈述语序,使之成为以原疑问词引导的宾语从句。如:ate ased e, “here are u plaing n?”ate ased e here I as plaing then(综合案例)一重点单词:1 pla

8、v 播放 2 lud ad 高声的;大声的 3 argue v 争论,争吵 4 rng ad 错误的;有毛病的;不适合的 uld v an 的过去式 6 tiet n 票,入场券7 surprise v 使惊奇;使意外 8 ther ad 任一的;(两方中的)每一方的9 exept prep 除;把除外 10 fail v 失败 11 ftball n 足球 12 until prep 到为止 13 fit v 适合,适应 14 inlude v 包括;包含1 send v 发送,寄 16 theselves prn 他们自己(反身代词)二重点词组:1 eep ut 不让进入2 ut f st

9、le 不时髦的;过时的3 all sb up 打电话给4 pa fr 付款as fr 要求6 the sae as 与同样的7 in stle 时髦的;流行的8 get n 相处;进展9 as uh as pssible 尽可能多10 all inds f 各种;许多11 n the ne hand, (在)一方面,12 n the ther hand, 另一方面,三重点句型:1 hat shuld I d?我应该怎么做?2 u uld rite hi a letter你可以写信给他。3 hat shuld he d?他应该怎么做?4 abe he shuld sa hes srr也许他应该说

10、抱歉。hat shuld the d?他们应该怎么做?6 The shuldnt argue他们不应该争吵。四重点语法:情态动词 shuld 的用法shuld 是情态动词,它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化,意为”应该” 。shuld (应当,应该)用于所有人称,表示劝告或建议。eg u shuld ait a little re你应该再多等一会儿。- I have a ver bad ld 我感冒很厉害。- u shuld lie dn and have a rest 你应该躺下,多喝水。在这个单元中我们还学到用”uld”表示建议,这时 uld 不是 an

11、的过去式,而表示比 shuld 更加委婉的建议。- I need se ne t pa fr the suer ap- u shuld/ uld brr se ne fr ur brther 五提高与拓展(sb )pa(ne)fr sth 为而付款(sb )spend(ne)n sth 在上花多少钱(sth )st sb(ne)什么东西值多少钱这三个短语都是表示付款。但 pa, spend 指的是”人”,主语为人,而 st 指的是” 物”,主语为 ”物”。例如说他昨天花 10 元买了一本书。用以上三个短语分别为:He paid 10 uan fr the b esterdaHe spent 1

12、0 uan n the b esterdaThe b st hi 10 uan esterda注意以上三个动词的动词过去式为:pa-paid spend - spent st-st以上三个例句的翻译为:他昨天为这本书付了 10 元钱。他昨天花了 10 元钱(买)这本书。这本书花了他 10 元钱。突破难点1 引导学生发现并理解重点、疑点、难点。过去进行时表示过去某一时刻或者某段时间正在进行或发生的动作,常和表过去的时间状语连用,如:I as ding her at this tie esterda 昨天的这个时候我正在做作业。The ere aiting fr u esterda 他们昨天一直在

13、等你。过去进行时的构成:肯定形式:主语+as/ere+V-ing否定形式:主语+as nt (asnt)/ere nt (erent)+V-ing疑问形式:as/ere+主语+V-ing。基本用法:过去进行时表示过去某一段时间或某一时刻正在进行的动作。常与之连用的时间状语有,at that tie/ent, (at) this tie esterda (last night/Sunda/ee), at+点钟+esterda (last night / Sunda),hen sb did sth 等时间状语从句,如:hat ere u ding at 7p esterda?昨天晚上七点你在干什么

14、?hen 后通常用表示暂短性动词,hile 后通常用表示持续性动词,因此它所引导的状语从句中,谓语动词常用进行时态,如:hen the ar explded I as aling past it= hile I as aling past the ar it explded2、情态动词表示“应该” 、 “必须”(shall, shuld, a, ight, ust, ught t)(1)shall 和 shuld 用于表示“ 必须 ”: Eah eber shall ear a nae ard (表示规定 )每一个会员必须配带名卡。 I shuld anser his letter as sn

15、 as pssible (表示应该)我应该尽快给他回信。 u shuldnt udge a an alas b the lthes (shuldnt “不应该”含有劝告的意思)你不应该总是以貌取人。过去进行时1、过去进行时的定义过去进行时常表示过去某一时刻或过去某一阶段内正在进行的动作。2、过去进行时的构成过去进行时是由“be 动词的过去式 as/ere现在分词”构成。3、过去进行时的基本句型肯定式疑问式否定式I as ringere u ring?I as nt ringHe / She / it as ringas he / she / it ring?es, he / she / it asN, he / she / it asntHe / she / it as nt ringe ere ringere e ring?e ere nt ringu ere ringere u ring?u ere nt ringThe ere ringere the ring?The ere nt ring过去进行时的基本用法a 过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作,常和表过去的时间状语连用,如:I as ding her at this tie esterda 昨天的这个时候我正在做作业。The ere expeting u esterda 他们昨天一直在等待。b 过去进行时

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