2014年中考新考纲基础训练及课外文言文练习二

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1、1每天一练(十一)1根据课文默写古诗文(10 分)(l)_ ,_ 。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 (苏轼江城子密州出猎 ) (2分)(2)闲来垂钓碧溪上,_ 。 (李白行路难 (1 分)(3)愚公移山中愚公相信能搬走大山的理由是“ ,_ _。 ”(2 分)(4)晓镜但愁云鬓改, 。 (李商隐 无题 ) (1 分)(5)把陶渊明的饮酒默写完整。 (4 分)结庐在人境,而无车马喧。 ,_ _。_ _ ,_ 。此中有真意,欲辨已忘言。2根据拼音写出相应的词语。 (4 分)(1)老妇人十分庄严地对他们深深一 j gng( ),然后,把她的围巾拉直。(2)理想是肥皂,x zhu( )你的自私心。(3

2、)像初试歌喉的云雀 tng xio d dn( )地啼唱。(4)他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下 r zu zhn zhn( )。3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )(3 分)第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地_我亲爱的老师,安妮莎莉文梅西太太的面庞。这些,老兄,倒没什么,我跟他不论怎样总可以过下去的,只是我的心_得厉害,得换一个活塞了“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。 “还不是和祥林嫂?”那短工_的说。A凝视 振荡 简捷 B注视 振荡 简洁 C注视 震荡 简洁 D凝视 震荡 简捷4下列对病句的修改不正确的一

3、项是( )(3 分)A通过学习消防知识,同学们懂得了如何正确使用灭火器,提高了安全防火和紧急避险。 (在“紧急避险”后加“的能力” )B雷锋用“为人民服务”的崇高理念,开创了一座令人敬仰的道德丰碑,永远值得我们学习。 (把“开创”改为“谱写” )C某市创编的大型历史舞剧碧海丝路 ,作为国家文化交流剧目,登上国际舞台,走出了国门。 (改为“走出国门,登上了国际舞台” )D联合国教科文组织把每年的 4 月 23 日定为“世界读书日” ,目的是旨在让人们更重视阅读,鼓励人们尤其是年轻人发现阅读的乐趣。 (把“旨在”去掉)5仿照例句,续写两个句子,要求语意连贯,构成排比。例:种子,如果害怕埋没,那它永

4、远不能发芽。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能盛放。【课外文言文阅读】夫学者,所以求益耳。见人读数十卷书便自高大凌忽长者轻慢同列;人疾之如仇敌,恶之如鸱枭 。如此以学自损,不如无学也。古之学者为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之 也。古之学者为人,行道以利世也;今之学者为己,修身以求进 。 (选自颜氏家训勉学 )【注】鸱枭:猫头鹰,古人认为是恶鸟。说(yu)之:向他人炫耀夸说自己的才学。说:夸说,夸耀。解释下面句子中加点的词语。 (2 分)(1)所以求益耳 益: (2)人疾之如仇敌 疾: 文中画线部分没有标点符号,请在需要加标点的地方用“”标示出来。 (2 分)见 人 读 数 十 卷 书 便

5、 自 高 大 凌 忽 长 者 轻 慢 同 列用自己的话说说“古之学者”与“今之学者”的不同?(4 分)在文中作者认为学习的目的是什么? (2 分)2每天一练(十二)1根据课文默写古诗文(10 分)(l)道狭草木长,夕露沾我衣。 , 。 (陶渊明归园田居 ) (2 分)(2) ?满眼风光北固楼。 (辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀 ) (1 分)(3)横柯上蔽, , ,有时见日。 (吴均与朱元思书 ) (2 分)(4)兴来每独往, 。 (王维终南别业 ) (1 分)(5)把刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠默写完整。 ( 4 分)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 , 。, 。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长

6、精神。2根据拼音写卅相应的词语。 (4 分)(l)这些艺术品展示出大自然 shn su( )、高超的智慧。(2)q do( )的钟声也响了。(3)于是再继续写些为“正人君子”之流所 shn w tng j( )的文字。(4)他从早到晚关在家里,难受得如 mng c zi bi( )。3下面语段横线处依次填人的词语,最恰当的一项是( )(3 分)不要急着让生活_你所有的答案,有时候,你要拿出耐心等一等。_你向空谷喊话,要等一会儿,才会听见绵长的回音。也就是说,生活总会给你答案,_不会马上把一切都告诉你。A赋予 如果 就 也 B赋予 即便 也 但 C给予 即便 也 但 D给子 如果 就 也4下列对

7、病句的修改不正确的一项是( )(3 分)A长隆欢乐谷已成为广州市不可多得的旅游观光之一。 (把“旅游观光”改为“旅游观光地” )B那天中午,我们班的小梅同学亲切地走过去对一个男生说:“请你节约用水!” (把“亲切”改为“严格” )C这次校庆活动得到许多上级领导、社会各界的高度关注和大力支持,共有二千多名嘉宾来校参加庆典。 (去掉“许多” )D今年以来,淘宝网每月新开店铺近 2 0 万家,平均每天增加超过 6000 多家。 (去掉“超过”或“多” )5参照面线例句,仿写句子,使前后语意连贯。(4 分)豁达是一种境界,一种品质。不要因为被别人误会而心怀怨恨,重要的是澄清误会;不要因为小事与父母吵得

8、不可开交,重要的是真心交流; , 。【课外文言文阅读】景清倜傥尚大节,领乡荐 ,游国学。时同舍生有秘书,清求而不与。固请,约明日还书。生旦往索。曰:“吾不知何书,亦未假书于汝。 ”生忿,讼于祭酒。清即持所假书,往见,曰:“此清灯窗所业书。 ”即诵辄卷。祭酒问生,生不能诵一词。祭酒 叱生退。清出,即以书还生,曰:“吾以子珍秘太甚,特以此相戏耳。 ” 【注释】领乡荐:古代称乡试中试为领乡荐。祭酒:国子监的主管官员。解释加点词语在句中的意思。(1)祭酒叱生退 叱: (2)清即持所假书 假: 把“吾以子珍秘太甚,特以此相戏耳。 ”翻译成现代汉语。当书生向景清索还所借的书,景清为何说 “吾不知何书,亦未

9、假书于汝”? 古人读书的这则充满戏剧性的故事故事告诉了我们什么道理?3每天一练(十三)1根据课文默写古诗文(10 分)(l)张养浩山坡羊潼关怀古中“_ _,_ ;_ _, ”是万口传诵的千古名句。 ( 2 分)(2)月下飞天镜, 。 (李白渡荆门送别 ) (1 分)(3)于是宾客无不变色离席, , 。 (林嗣环口技 ) (2 分)(4)我寄愁心与明月, 。 (李白闻王吕龄左迁龙标遥有此寄 ) (1 分)(5)把杜牧的泊秦淮默写完整。 (4 分), 。, 。2根据拼音写出相应的词语。 (4 分)(l)这是 ru zh( )酌微笑。(2)那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种 png b(

10、 )之势。(3)他用 b rng zh y( )的口气吩咐道: “赶快把它填掉!”(4)我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,mng s xi xi ng( )遨游在美妙的梦境中。3将下列词语填入括号中,正确的一项是 ( )(3 分)我第一次感到了心脏的跳动,_ 对老师的话和动作依然 , 当时除了能 到的东西外,我几乎什么都不懂。A虽然 深奥难懂 因为 触摸 B但 迷惑不解 所以 捉摸C虽然 深奥难懂 所以 捉摸 D但 迷惑不解 因为 捉摸4下列对病句的修改不正确的一项是 ( )(3 分)A如果没有这些生灵,大白然才会失去了色彩。 (“才”变成“就” )B今年五一期间,白云山景区接待了大量来自全国各地

11、的众多游客。 (去掉“众多” )C能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。 (在“树立”前加“能否” )D在那条神秘的河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。 (句末加“的习惯” )5在横线上写一个句子,使之构成结构整齐、内容关联的排比句。 (4 分)你用精神的食粮塑造了我的灵魂,你用知识的泉水浇灌了我的心田, ,你用爱心的春天温暖了我的世界。【课外文言文阅读】王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然因起彷徨咏左思招隐诗,忽忆戴安道时戴在剡,即便夜乘小船就之经宿方至,造门不前而反人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而反,何必见戴!”王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹或问:“

12、暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君!” (选自世说新语) 解释加点词语在句中的意思(1)因起彷徨因: (2)尝暂寄人空宅住 尝: 把“吾本乘兴而行,兴尽而反,何必见戴!”翻译成现代汉语“何可一日无此君”表达了古人怎样的理想和追求?“雪夜访戴”表现了王子猷怎样的个性?4每天一练(十四)1根据课文默写古诗文(10 分)(l)_ ,_ 。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 (李白行路难 ) (2 分)(2)报君黄金台上意, 。 (李贺 雁门太守行 ) (1 分)(3)伤仲永中方仲永“卒之为众人”的根本原因是_ _。 (2 分)(4)人有悲欢离合, ,此事古难全。 (苏轼 水调歌头 ) (1 分)(5)把白居易的观刈麦节选部分默写完整。(4 分)复有贫妇人,抱子在其旁。 , 。听其相顾言,闻者为悲伤。

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