单项选择题(每小题1分

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1、习题 1一、单项选择题(每小题 1 分,共 10 分)1最早的楚辞注本是( )A 楚辞补注 B 楚辞集注 C 楚辞章句 D 山带阁注楚辞2 汉书艺文志的“艺文”指的是( )A 艺术文学 B 艺术文化 C 艺术文字 D 书籍3 “无偏无党,王道荡荡”出于下列哪一部书?( )A战国策 B诗经 C尚书 D论语4司马迁报任安书见于下列何书?( )A 史记 B 汉书 C 后汉书 D 三国志 5三十二字母是( )A 上古的声母 B 上古的拼音字母 C 古代的字母 D 古代的声母6王力先生古代汉语总结先秦古韵部是( )A27 部 B28 部 C29 部 D30 部7提出叶韵说的著名学者是( )A 郑玄 B

2、许慎 C 朱熹 D 王引之8 “春”字是用下面哪一种造字方法造成的?( )A 象形 B 指事 C 会意 D 形声9下面同属于古今字的一组是( )A 北背 B 鸟鸣 C 修 D 丑10下面同属于异体字的一组是( )A 溪 B 后 C 说悦 D 矜鳏二、填空题(每空 1 分,共 20 分)1 春秋左传是晋代 注的。2反切的意思是 。3衍文的意思是 。4 “丞相尝使籍福请魏其城南田,魏其大望,曰:”中“望”的意思是 。5 “戎狄是膺,荆舒是惩”中,两个“是”的意思是 , “膺”的意思是 , “惩”的意思是 。6 “虽使五尺之童适市,莫之或欺”中的“或”可解释为 。7 “墨家者流,盖出于清庙之守。茅屋

3、采椽,是以贵俭”中的“守”可理解为 , “采”的意思是 。8 “与长孺共一老秃翁,何为首鼠两端”中的“首鼠”意思是 。9 “主爵都尉汲黯是魏其,内史郑当时是魏其,后不敢坚对,余皆莫敢对”中两个“是”的意思是 。10 “元光四年春,丞相言:灌夫家在颖川,横甚,民亡,请案。 ”中的“案”意思 是 。11 “武安遂努,曰:此吾骄灌夫罪 。 ”中的“骄”的意思是 。12 “灌夫曰:将军乃肯幸临况魏其侯,夫安敢以服为解 ”中的“况”的意思是 。13 “光为人沈静详审”中的“沈静”意思是 ;“详审”意思是 。14 “朝暮临,令从官更持节从”中的“临”意思是 。15 “裂裳衣疮,手注善药”中的“疮”是 。1

4、6 “闻子厚之风,亦可以少 ”中的“少”意思是 。三、解释下列加点词的词义或用法1蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?2颍考叔,纯孝也。3不虞君之涉吾地也。4赐我先君履:东至于海5无以缩酒,寡人是徵。6一之谓甚,其可再乎?7失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。8师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?9有二陵焉:其南陵,夏后 之墓也。10董狐,古之良史也,书法不隐。11自始合,苟有险,余必下车推之。12寡君之以为戮,死且不朽。13孟尝君为相数十年,无纤介之祸者,冯谖之计也。14老臣贱息舒祺,最少,不肖。15宰予昼寝。子曰:朽木不可雕也,粪土之墙不可 也。于 予与何诛?16夫子喟然叹曰:吾与点也。17子曰

5、:若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲之不倦,则可谓云尔已矣。18危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣。19选贤与能,讲信修睦。20今也,滕有仓廪府库。四、简答题(每小题 5 分,共 10 分)1举例说明副词可分为几大类?2解释下列各句中“时”的词义,并指出何为本义、近引申义、远引申义。(1)始臣之解牛之时。(2)学而时习之。(3)不违农时,谷不可胜食也。(4)好从事而亟失时。五、阅读下列短文,回答问题(每段 5 分,共 10 分)1今有人于此少见黑曰黑多见黑曰白则以此人不知白黑之辨矣少尝苦曰苦多尝苦曰甘则必以此人为不知甘苦之辨矣今小为非则知而非之大为非攻国则不知非从而誉之谓之义此可谓知义与不义之

6、辨乎是以知天下之君子也辨义与不义之乱也本段主要论述了什么问题?2自昭帝时光子禹及兄孙云皆中郎将云弟山奉车都尉侍中领胡越兵光两女婿为东西宫卫尉昆弟诸婿外孙皆奉朝请为诸曹大夫骑都尉给事中党亲连体根据于朝廷光自后元秉持万机及上即位乃归政上谦让不受诸事皆先关白光然后奏御天子光每朝见上虚己敛容礼下之已甚光秉政前后二十年(1)本段主要论述了什么?(2)解词:党亲: 根据:六、将下列各段正文译为现代汉语(共 30 分)1仆闻之:修身者,智之符也;爱施者,仁之端也;取与者,义之表也;耻辱者,勇之决也;立名者,行之极也。士有此五者,然后可以托于世,而列于君子之林矣。 (5 分)2昔诗人什篇,为情而造文;辞人赋颂

7、,为文而造情。何以明其然?盖风雅之兴,志思蓄愤,而吟咏情性,以讽其上,此为情而造文也。诸子之徒,心非郁陶,苟弛夸饰,鬻声钓世,此为文而情也。 (5 分)3其春,武安侯病,专呼服谢罪。使巫视鬼者视之,见魏其、灌夫共守,欲杀之。竟死。子恬嗣。元朔三年,武安侯坐衣 入宫,不敬。 (5 分)4天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。强本而节用,则天不能贫;养备而动时,则天不能病;修道而不贰,则天不能祸。 (5 分)5秋水时至百川灌河泾流之大两 渚崖之间不辨牛马于是焉河伯欣然自喜以天下之美为尽在己顺流东行至于北海东面而视不见水端于是焉河伯始旋其面目望洋向若而叹曰野语有之曰闻道百以为莫己

8、若者我之谓也且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者始吾弗信今我睹之难穷也吾非至于子之门则殆矣吾长见笑于大方之家(10 分)习题 2一、单项选择题(每题 1 分,共 10 分)1 自东汉以来, 左传最通行的注释本是春秋左传注疏 ,其注疏者分别是( )A 杜预、孔颖达 B 郭璞、孔颖达 C 杜预、邢昺 D 何晏、邢昺 2 经传释词 词诠两部书的作者分别是( )A 阮元、杨树达 B 张相、王引之 C 王引之、杨树达 D 张玉书、陈廷敬3许慎在说文序中的“视而可识,察而见意”是指“六书”中的( )A 象形 B 指事 C 会意 D 形声4 “暮”在古书里有时写作“莫” ,在昏暮这个意义上,这两个字是( )A

9、 古今字 B 异体字 C 通假字 D 繁简字5 “敏而好学,不耻下问”的“耻”的用法是( )A 形容词使动用法 B 名词使动用法 C 动词意动用法 D 形容词意动用法6同“岁寒,然后知松柏之后凋也”中的“之”的用法相同的是( )A 王如知此,则无望民之多于邻国也 B 姜氏何厌之有? C 父母之爱之,则为之计深远 D 臣未之闻也。7用来说明通假,即用本字来说明正文中假借字及古今通用字的古注术语是( )A 读若、读如 B 读为、读曰 C 之言、之为言 D 当为、当作8古人名“郦食其”的正确读音是( )A l y q B l sh q C l sh j D l y j9下列句子中,有疑问代词直接作宾

10、语的句子是( )A 姜氏何厌之有? B 且许子何不为陶冶? C 行仁政而王,莫之能御也。 D 奚以九万里而南为?10下列句子属于被动句的是( )A 蔓草犹不可除,况君之宠弟乎? B 我无尔虞,尔无我诈 C 此诚危急存亡之秋也。 D 为之驾,比门下之车客。二、填空题(每空 1 分,共 10 分)1最早的成系统的文字,现在已知的是 。2从“六书”上说, “射”是 字,其本义是 。3上古音是指 时期的语音,以 语音为代表。4 魏其武安侯列传中“诸宾客辨士说之,莫能来”中的“来”的词性是 ,语法作用 是 。5古书注释术语中的“如字”是用来表示 。6在汉字形体演变中, 是古文字和今文字的分水岭。7 “法

11、度”的“度”读 d, “揣度”的“度”读 du,后一种意义和读音是从前一种意义和读音演变而来的,传统上把后一种变读音称为 。三、简答题(每题 5 分,共 10 分)1 试举例说明古今词义范围变化的几种现象。2 例说明古代汉语中宾语前置的规律。四、分析解释题(每题 2 分,共 30 分)(一) 解释下列各词在句中的意义。1 亟请于武公,公弗许。 亟:2 于是乘其车,揭其剑,过其友。 揭:3 君若以德绥诸侯,谁敢不服? 绥:4 是时上未立太子,酒酣,从容言曰。 从容:5 射其左,越于车下。 越:6 夫桃李不言而成蹊,有实存也。 蹊:7 某为泾州。甚适,少事。 为:8 处秽污而不羞,触刑辟而诛戮。

12、辟:9 茕茕独立,形影相吊。 吊:10行莫丑于辱先,诟莫大于宫刑。 诟:(二) 说明下列句中加点词的词性及所表示的意义。11或问乎曾西曰:“吾子与子路孰贤?” 或:12从许子之道,相率而为伪者也,恶能治国家? 恶:13始吾于人也,听其言而信其行。 于:14老臣病足,曾不能疾走。 曾:15子产而死,谁其嗣之? 而:五、综合能力题(每题 10 分,共 40 分)(一) 阅读下面短文,回答文后问题。齐大旱逾时景公召群臣问曰天不雨久矣民且有饥色吾使人卜之祟在高山广水寡人欲少赋敛以祠灵山可乎群臣莫对晏子进曰不可祠此无益也夫灵山固以石为身以草木为发天久不雨发将焦身将热彼独不欲雨乎祠之何益公曰不然吾欲祠河伯可乎晏子曰不可河伯以水为国以鱼鳖为民天久不雨水泉将下百川将竭国将亡民将灭矣彼独不欲雨乎祠之何益1 解释文中加点的词的意义或用法:雨: 祟: 少: 祠: 竭: 2 文中主要写了一件什么事情?(二) 阅读下面短文,将划线部分译成现代汉语。华佗行道,见一人病咽塞,嗜食而不得下,家人车载欲往就医。佗闻其呻吟,驻车往视,语之曰:“向来道边有卖饼家,蒜 大酢,从取三升饮之,病自当去。 ”即如佗言,立吐蛇一枚。县车边,欲造佗。佗尚未还,小儿戏门前,逆见,自相谓曰:“

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