49学习雷锋好榜样活动总结

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1、“学习雷锋好榜样,手抄报”主题队日活动总结今年 3 月 5 日是第 49 个“学雷锋纪念日” , 为进一步加强少年儿童思想道德教育,更好地提升我县精神文明建设,进一步弘扬雷锋精神,各中队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,手抄报”主题队日活动。一、活动实施情况及效果(一) 、参加升国旗仪式。3 月 5 日(星期一)队员们到广场参加了升国旗仪式。1、一席话:大队总辅导员讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。2、一首歌:全校师生同唱歌曲学习雷锋好榜样3、一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。队员们了解了雷锋的一些事迹,感受到雷锋的精神,并决心向雷

2、锋叔叔学习。本日,中队里涌现了一个个“小雷锋” ,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。(二) 、召开“学雷锋,再出发,做修身励志好学生”主题班会3 月 5 日(星期一)第一节班会课,中队召开了“学雷锋好榜样,手抄报”主题班会。主要内容包括:讲讲雷锋故事,谈谈心中感受,夸夸身边榜样,想想爱心计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。(三) 、组织全体少先队员走出校门做好事。3 月 5 日(星期一)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到学校附件的街道大扫除。队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到

3、街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力,脏活、累活总抢着干。发扬了雷锋不怕苦,不怕累的精神。让大家看到了一个个“小雷锋” ,受到群众的好评。队员们也深深体验到做好事的快乐和满足。(四) 、开展红领巾阅读活动。组织少先队员通过阅读图书、连环画、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,队员们了解了雷锋事迹,认识了雷锋精神(五) 、在“三八”妇女节,要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。3 月 9 日,队员们向班主任汇报,登记在好人好事本。全体队员参与活动,通过活动受到感恩教育,深受家长、亲戚的好评.(六) 、开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文比赛,手抄报比赛。队员们的文章

4、内容丰富,有写读雷锋事迹后的感想,有说说身边的雷锋故事,有写写自己学习雷锋后的变化等。手抄报质量高,中心突出,内容丰富,图文并茂,效果好。(七) 、结合学生实际,根据学生的表现评选“班级之星” 、 “进步最快学生” ,评选出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状,红领巾小广播公布评比结果。二、活动思考与评价本次活动形式多样,内容丰富,效果很好。活动中少先队员充分了解活动的目的、意义,队干充分发挥带头示范作用,整个中队队员踊跃参加活动。学习了雷锋的精神品格,引导了队员思考自己的成长方向,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!蔑 洒 小 学2012 年 3 月 9 日

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