论语十则综合练习

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1、1失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。-富兰克林（美国）论语十则复习一 (15 分)论语四则子曰：“ 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 ”(述而)孔子日：“ 益者三友，损者三友。 友直，友谅 ，友多闻，益矣。友便辟 ，友善柔 ，友便佞 ，损矣。 ”(季氏)子日：“ 学而不思则罔， 思而不学则殆。 ” (为政)子夏日：“ 日知其所亡 ，月无忘其所能 ，可谓好学也已矣。 ” (子张)【注释】友谅 与诚信的人交朋友。谅，诚信。便辟(pin p)习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。善柔善于阿谀奉承，内心却无诚信。便佞(pin nng)善于花言巧语，丽言不符实。所亡自己所没有

2、的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无” 。所能自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。14解释下列加点词在文中的意思。 (3 分)(1)择其善者而 从之 (2)学而不思则罔 (3)可谓好学也已矣15翻译下面的句子。 (4 分)(1)友直，友谅，友多闻，益矣。译文： (2)思而不学则殆。译文： 16按要求填写下面的表格。 (4 分)内容 主张第则 择师之道 第则 交益友，拒损友17结合自己的学习经历，谈谈你对第则内容的理解。 (4 分)答：二、阅读下面三段文字，完成 7-11 题。 （15 分）甲 子曰： “由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。 ”（论语为政 ）乙 子曰： “学而

3、不思则罔，思而不学则殆。 ”（ 论语为政 ）丙 孔子观于周庙，有敧器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？” 对曰：“此盖为宥座之器。 ”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中则正，有之乎？”对曰：“ 然。 ”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。孔子喟然而叹曰：“ 呜呼！恶 有满而不覆者哉！” （ 韩诗外传 ）注敧（q）：倾斜。宥（yu）座：座位右边。 “宥”通“ 右”。中：这里指装水到一半。恶（w）：哪里，2失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。-富兰克林（美国）怎么。7.解释下面加点的字。 （4 分）（1）知之为知之 （ ） （2）是知也（ ）（3）思而不学则殆（ ） （4）

4、满则覆（ ）8.翻译上面语段中加横线的文字。 （4 分）（1）诲女知之乎？译文： （2）孔子问于守庙者曰译文： 9.丙文中孔子 “恶有满而不覆者哉！”的感叹给了我们什么启示？（ 2 分）答：_10.这几段文字内容都与学习有关，甲文和丙 文谈的是学习_方面的问题；乙文谈的是学习方法方面的问题，孔子认为学习过程中_与_应该相结合。 （2 分）11.（1）孔子为什么要“ 使子路取水试之 ”？请根据文意简要说明。 （1 分）答：_（2）孔子这样做有必要吗？谈谈你的看法，并结合文段内容说说理由。 （2 分）答：_三、文言文阅读（15 分）论语（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎

5、 ?人不知而不愠，不亦君子乎?”（学而 ） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （学而 ） 子曰：“学而不思则罔 ,思而不学则殆。 ”（为政 ） 子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也” （为政 ） 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ”（里仁 ） 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 ”（述而 ） 子贡问曰：“ 有一言而可以终身行之者乎？ ”子曰： “其恕乎！己所不欲，勿施于人。 ”（卫灵公 ）子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” （述而 ）子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者。 ”（ 述而

6、）子曰：“学如不及，犹恐失之。 ”（泰伯 ）子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也；我叩其两端而竭焉。 ”（子罕 ）子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。 ”（子张 ）3失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。-富兰克林（美国）注释识：记住。厌：满足。好古：爱好古代文化。及：赶上，追上。鄙夫：鄙陋浅薄的人。亡：指不知道的东西。 论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是家经典著作之一。 （分）10下列句中加点词读音和意义都不同的一组是。 （2 分）（1） 学 而时习之 学 如不及（2）吾日三 省 吾身见不贤而内自 省 也（3） 诲 女知之乎 诲 人不倦（4）是 知

7、 也日 知 其所亡11请用自己的语言写出“吾日三省吾身” 的具体内容。 （2 分）答： 12请写出对“ 学而不思则罔，思而不学则殆 ”的理解。 （2 分）答： 13请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉” 的原因。 （2 分）答： 14孔子所说的“ 己所不欲，勿施于人 ”，对我们为人处世有什么启示？（ 2 分）答： 15选文后五则内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。 （4 分）答： 四、阅读下面的文言文，完成 1114 题。论语十则(一)曾子 曰： “吾日三省吾身为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎?传不习乎?”（二）子曰：“ 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ”

8、(三)子贡问曰： “有一言而可以终身行之者乎?”子曰: 其恕乎!己所不欲，勿施于人。 ”(四)曾子曰： “士不可以不弘毅，任重而道远。 ”(五)子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。 ”（六）于贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。 ”（七）子曰：“ 君子成人之美，不成人之恶。小人反是”（八）子曰：“ 富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求从吾所好。 ” (九)子在齐闻 韶 ，三月不知肉味，曰：“ 不图为乐之至于斯也。(十)（点）曰： “莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人；浴乎沂，风乎舞雩：咏而归。 ”夫子喟然叹曰： “吾与点也!”4

9、失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。-富兰克林（美国）11解释下列句子中加点的词。(2 分)（1）与朋友交而不 信 乎 信：_(2)不 图 为乐之至于斯也 图：_(3 富与贵是人 之 所欲也 之：_（4) 先行其言 而 后从之 而：_12把下面的文言句子翻译成现 代汉语。(4 分)（1)士不可以不弘毅，任重而道远。译文： (2)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。译文： 13文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个。 （ 3 分)答： 14本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，谈谈对你的启示。答： 五、2002 年四川眉山论语十则 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋友自远

10、方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。 ” 子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。 ” 子贡问曰：“ 孔文子何以谓之 文 也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也”。 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” 子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ” 1.对下列各句中加点词语的解释不正确的一项是（ ） A人不知而不愠 愠：恼恨，怨恨 B不耻下问 耻：耻辱，羞耻。 C不亦说乎 说：通“悦”，高兴，愉快。 D默而识之 识：记。 2.下列各组句子中加点词语的意义、用法不同的一组是（ ） A.可以为师矣 先帝称之曰能，是以

11、众议举宠 为督B.学而不思 则罔 居庙堂之高则忧其民 C.思而 不学则殆 有卖炭翁释担而立D.择其善者而从之 天将降大会于是人也，必先苦 其心志 5失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。-富兰克林（美国）.下列各句在文中的意思，正确的一项是( ) A.温故而知新，可以为师矣不断地学习知识，能够从中有新的体会或发现（这样的人）就可以做老师。 B.三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之几个人当中，一定有人可以当我的老师，选择他们当中最优秀的去学习，其中不优秀的注意改正他们的缺点。 C.学而时习之，不亦说乎不断地学习知识，是一件很快乐的事。 D.学而不厌，诲人不倦学习不应当感到厌

12、烦，教导别人不应当感到厌倦。 4.下列叙述不符合原文意思的一项是（ ） A 论语是儒家经典著作之一。课文中所选六则，有谈学习态度的，有谈学习方法的，语言精练，含义丰富，耐人寻味。 B第（ 1）则共三句话，分别从学习是愉快的事，与人探讨是一种乐趣，不怨恨别人三个方面既谈到学习方法和学习态度，也讲到个人修养问题。 C第（ 3）则讲的是学习方法。 D第（5）则既讲了学习方法也讲了学习态度。 6失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。-富兰克林（美国）论语经典名句 100 句001 求仁而得仁，又何怨002 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至003 敬鬼神而远之004 子罕言利，与命，与仁005 譬如为山，未成一篑006 未知生，焉知死007 浴乎沂，风乎舞雩，咏而归008 不患人之不己知009 四体不勤，五谷不分010 鸟兽不可与同群011 无可无不可012 食不厌精，脍不厌细013 君子务本，本立而道生014 吾日三省吾身015 见贤思齐焉，见不贤而内自省也016