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1、1八年级下学期学科竞赛语文试卷一、语文积累与运用(16 小题,每小题 2 分,第 7 小题 8 分,共 20 分)1.下列句子,加点字注音错误的一句是 ( )A.热忱是一种炽()烈的情感,也是一种执著()而永不停息的态度。B.这个时候,所有的仆人和()着优美的音乐,轻盈()地跳起来。C.面对他人的公开挑衅() ,我们应()该冷静对待。D.乌云散()开,花儿绽()放了笑脸。 2.下列词语没有错别字的一项是( )A. 真谛 缄默 顾名思义 翻来覆去 B. 狼籍 萧瑟 相辅相承 抑扬顿挫C. 祈祷 迁徒 美不盛收 相形见拙 D. 苍芒 和煦 长吁短叹 认劳认怨3.下列各句中,加点成语使用不正确的一句
2、是( )A.一个很大很大的困难,除以 13 亿,就会变得微不足道;一个很小很小的爱心,乘以 13亿,就会聚集成爱的海洋。B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。C.如今的弥勒风光独好,景色宜人,外地游客纷至沓来。D.这次艺术节办得栩栩如生,全校师生交口称赞。4.选出下列句子中有语病的一项( )A.通过老师三年的教育,我成为了一名合格的初中毕业生。B.为了防止发生类似的事故,政教处采取了很多安全措施。C.每逢节假日,他时常丢下学习和妹妹到公园游玩。D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。5.请选出填在句子中横线上最恰当的一项( )如果说生命是水,那么尊严就
3、是流动;如果说生命是火,那么尊严就是燃烧;如果说生命是鹰,那么 。A.尊严就是勇猛 B.尊严就是盘旋 C.尊严就是飞翔 D.尊严就是羽毛6.小月要求云南广播电台为她播放一首歌,说法恰当的是( )A.我的姐姐明天参加中考,我衷心祝愿她考试成功,您为我播放一首歌给她吧!B.我的姐姐明天参加中考,我衷心祝愿她考试成功,我想您一定会乐意播放一首歌献给她的。C.我的姐姐明天参加中考,我衷心祝愿她考试成功,希望您为我播放一首歌献给她。D.我的姐姐明天参加中考,我衷心祝愿她考试成功,希望您为我播放一首歌献给她,好吗?7.根据提示填空。 (必答,两题任选一题作答。每空 1 分,共 8 分。凡有加字、漏字、错别
4、字的任何一种情况,该空不得分) ,往来无白丁。 (刘禹锡陋室铭 )则有心旷神怡, 。 (范仲淹岳阳楼记 )文天祥在过零丁洋中运用比喻,将国家命运和个人身世紧密联系在一起的句子是 , 。茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的那两句诗是 , 。 请写出连续两句含有哲理的古诗词句。, 。中华文化源远流长,在浩如烟海的古诗词中有许多描写山水的名句,请写出连续的两句:, 。二、语文综合运用(810 小题,共 6 分)神奇美丽的云南。这里是全国著名的风景名胜区,是一个集旅游观光、科学考察、寻幽访胜、休闲度假为一体的旅游理想之地。作为云南省的一员,你有义务把你的家乡推向世界。下面就让我们一起走
5、进我们的家乡云南。8.请任选一处你最喜欢的景点言简意赅地向大家进行介绍。 (30 字以内,2 分)9.“民以食为天” ,你一定品尝了不少家乡美味特产,请你选择其中一种给它拟写一则广告词,让它走出家乡,名扬天下。 (2 分)10.云南是个多民族集居地,各民族都有自己的传统节日。请你从中选择一种作介绍。 (2分)民族名称: 该民族的节日名称: 三、阅读(1129 小题,共 44 分)(一)阅读下面古诗,完成问题。 (3 分)题春晚 周敦颐花落柴门拾夕晖,昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干处,遥见樵渔一路归。11.这首诗中哪一句交代了诗人观景的立足点?(1 分)12.诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只
6、”?说说你的理解。 (2 分)(二)阅读下面文言文,完成 1317 小题,共 13 分 【甲】好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。(选自五柳先生传)【 乙 】 普 少 习 吏 事 , 寡 学 术 , 及 为 相 , 太 祖 常 劝 以 读 书 。 晚 年 手 不 释 卷 , 每 归 似 第 , 阖 户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既毙,家人发箧视之,则论语二十篇也。 (节选自赵普 )【丙】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。
7、又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其斥咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 (选自送东阳马生序 )13.结合语境,解释下列句子中加点词的意思。 (1 分)(1)及次日临政 (2)走送之 14.请用现代汉语写出下面句子。 (4 分)2(1)每有会意,便欣然忘食。(2)故余虽愚,卒获有所闻。15.从【丙】段看,作者最终能够学业有成的原因是:(1) (2) (3) (3 分)16.陶渊明、赵普、宋濂在学习方面很有建树,你喜欢哪种读书方法?简要说说理由。 (2分
8、)17.古人尚且勤奋读书,难道我们今天的青少年不应该继承前辈的这种精神吗?请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称、作者、人物形象。 (3 分)(1)作品名称: (2)作者: (3)人物形象: (三)阅读下面文章,完成 1822 小题 ,共 12 分你失去了哪些本能在全球化的新生代中,有三类人显得格外引人注目:科技废人、传统弃儿、职业病人。新科技和新生活方式并不一定把人带向福地,很可能是走向相反的方向,造成人自身机能的退化。不要一厢情愿地相信“科技以人为本” ,科技其实是以智能化和傻瓜化为本,令人动一下大拇指就能完成一切行为,从打电话、找人、做饭、听音乐、做记录、开飞机到发射导弹。结果是以“
9、电话号码健忘症”为代表的“数码痴呆症”在流行,商务通、Google 、点唱机和刻录光盘取代了我们的记忆能力。高科技令我们淡忘了自己还有一个功能强大的身体。不知不觉间,我们荒废了那么多的本能,从身体的机能到心灵的感应。高科技能救我们吗?除了攀比数码产品的升级版本,我们获得的是对它更深的依赖和自身本能更快的丧失。因为,你极有可能退化以下能力视力:电脑、电视和不规律的作息让大家都戴上了眼镜。因为戴了隐形眼镜大家才不知道你近视。听觉:随身携带 MP3,长时间戴耳塞能导致听力衰退或迟钝。消化功能:生食越来越不敢吃,食物越来越精细。胃病成为全民性的职业病。运动能力:打的、坐飞机、长期伏案,大脑发达而四肢功
10、能退化,力量只够爬楼梯,连提一桶水都吃力。灵活性只表现在大拇指最擅长发短信了。身体的忍受力:四季必备止痛药的后果是,即使是小手术都让人不能忍受。热了有空调,冷了有暖风机。计算能力:能用计算器就用计算器,所有手机都附带这一功能。现实生存能力:电玩让年轻的孩子活在另一个世界,然后更严重地被社会伤害。另一方面,人们进入餐馆就能当美食家,但自己连荷包蛋都煎不好。独处的能力:无法忍受一个人的孤独,狂发短信、打电话、看电视、上网、逛街、购物,等等,想方设法不静静地呆着。18.这篇文章说明的中心是什么?(不超过 15 字,2 分)19.作者在文中运用最多的说明方法是举例子,请选择一例并说说其作用。 (3 分
11、)20.选文中已经提到的或者没有提到的人的能力的丧失,在我们身上也存在。请列举生活中的一例并简单说说我们应该怎样防止这些能力的退化。 (3 分)21.文中第 2 段加点词能否删去?为什么?(2 分)22.读完全文后,你认为人的一些能力下降与高科技有必然的联系吗?谈谈你的看法。 (2分)(四)阅读下面文章,完成 2329 小题,共 16 分 菊有黄花一场秋雨,再紧跟几场秋风,菊开了。菊在篱笆外开,这是最大众最经典的一种开法;历来入得诗的菊,都是以这样的姿态开着,一大丛一大丛的。晋代的陶渊明随口吟出的那句“采菊东篱下” ,几乎成了菊的名片。以至于后来的人一看到篱笆就想到菊。唐朝元稹有诗云:秋丛绕舍
12、似陶家,偏绕篱边日渐斜。秋水黄昏,有菊有篱笆,他触景生情地怀念起陶翁来。陶渊明大概做梦也没想到,他能被人千秋万代地记住,很大程度上,得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不休,他不朽。我所熟悉的菊,却不在篱笆外,它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字:野菊花。天地洞开,广阔无边,野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛,却色彩缤纷,红的黄的 A( )白的紫的,万众一心、齐心合力地盛开着,仿佛一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着看稀奇,小脸张着,兴奋着( )欣喜着。对世界,是初相见的懵懂和憧憬。乡下的人见多了这样的花,不以为然。他们在秋天的原野上收获、播种,埋下来年的期盼。菊们兀自开放、兀自欢笑,与乡
13、人们各不相扰。蓝天白云,天地绵亘。小孩子们却无法视而不见,他们都有颗野菊花般的心,天真烂漫。他们与菊亲密,采了它,到处乱插。人 家 的 屋 檐 下 , 也 长 菊 。 盛 开 时 , 一 丛 鹅 黄 , 另 一 丛 还 是 鹅 黄 。 老 人 们 心 细 , 摘 了 它们 晒 干 , 做 菊 花 枕 。 我 家 里 曾 有 过 一 只 这 样 的 枕 头 , 父 亲 枕 着 。 父 亲 偏 头 痛 , 枕 了 它 能 安睡 。周日逛街,秋风已凉,街道上落满梧桐叶,路边却一片绚烂。是菊花,摆在那里卖。泥盆子装着,一个盆子里只开一两朵花,花开得肥肥的,一副丰衣足食的模样;颜色也多,姹紫嫣红,千娇百
14、媚。我还是喜欢黄色的。 札记中有“季秋之月,菊有黄花”的记载,可见,菊花最地道的颜色还是黄色。我买了一盆,黄的花瓣、黄的蕊,极尽温暖,会捂暖一个秋天的记忆和寒冷。23.请你说说文中写了哪些人对菊花怎样的态度。 (3 分)24.菊花有多种颜色,作者为什么要用“菊有黄花”为题?(2 分)25.请你对文中划线句子自选角度进行赏析。 (3 分)26.结合全文,体会作者对菊花有着怎样的情感。 (2 分)27.读过全文后,请你联系自己有关菊花的认识,说说菊花在你心中的形象。 (3 分)328.文中说“晋代陶渊明随口吟出的那句采菊东篱下 ,几乎成了菊的名片” ,那么,我们学过的宋代周敦颐的那句“ , ”,几乎成了莲的名片。 (2 分)29.根据语境,请为 A B 两处补上正确的标点符号。 (1 分)A 处为 B 处为 四、写作(50 分)30.请以“我懂了”为题,写一篇不