交互式电子白板在课堂教学中的应用

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1、http:/交互式电子白板在课堂教学的应用交互式电子白板在课堂教学的应用 一、白板课例评选标准一、白板课例评选标准 二、白板学科教学设计二、白板学科教学设计白板课例评选标准白板课例评选标准一、小组合作探究一、小组合作探究1、观看两段优秀课例片段,个人完成以下表格。、观看两段优秀课例片段,个人完成以下表格。2、小组合作:、小组合作: 角色分工:组长、记录员、计时员、纪律员、发言人角色分工:组长、记录员、计时员、纪律员、发言人 小组讨论,交流观点,汇总信息,完善表格内容。时间小组讨论,交流观点,汇总信息,完善表格内容。时间 10分钟。分钟。 小组成果展示。小组成果展示。课例片段课例片段运用的白板功

2、能运用的白板功能是否合理是否合理是否有效交互是否有效交互解决的关键问题解决的关键问题课例一课例一课例二课例二评评选选标标准准练习:白板运用视频练习:白板运用视频白板课例评选具体标准白板课例评选具体标准白板课例评选标准白板课例评选标准白板课例评选标准白板课例评选标准课课件件滚滚长江滚滚长江 1 1陋室铭陋室铭 2 2Is it an African elephant?3 3白板课例评选标准白板课例评选标准在课堂教学中,您常在课堂教学中,您常用哪些白板功能?是用哪些白板功能?是否基本能满足本学科否基本能满足本学科的教学需求?的教学需求?白板学科教学设计白板学科教学设计1.1.2. 课堂教课堂教 案

3、设计案设计 3.教学教学课件课件4. 说课说课 白板技术白板技术与课程的与课程的整合点整合点白板学科教学设计白板学科教学设计您在教学中您在教学中常用哪些白常用哪些白板功能?板功能? 1 12 23 3解决了学科解决了学科什么问题?什么问题? 达到什么达到什么教学目的?教学目的? 白板学科教学设计白板学科教学设计凸显学科凸显学科凸显学科凸显学科特色特色特色特色 体现白板体现白板体现白板体现白板独有的独有的独有的独有的功能和优势功能和优势功能和优势功能和优势 交互式电子白板技术与课程的整合点交互式电子白板技术与课程的整合点 为达成教学为达成教学为达成教学为达成教学目标而设计目标而设计目标而设计目标而设计的教学环节的教学环节的教学环节的教学环节 白板学科教学设计白板学科教学设计课堂教案设计课堂教案设计课件课件说课说课 白板学科教学设计白板学科教学设计

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