语言文字应用课件:第5课-言之有“理”-第3节-修改编剧(79页)

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1、TO第三节 有话好好说一一修改病句 忆汪本。 精要解读演练 一 荆 1. 什么样的句子是病句?【分析探究所谓病名反语法结构规律或客观事错误,后者叫凶和辑错误。判断一个语句是否有语病,首先要凭借良好的语感。 但是单纯地凭借语感来判握判断病句的一些方法。下我们应该如何判断病句?,就是指有毛病的句子。凡是违理的句子都是病句,前者叫语法断病句是不可靠的,还要注意掌一般来说,有两个方法可供参考: 区关(1)类比法。当对一个句子的格式是否合格产生怀疑时,可以仿照原句的格式另造几个同类句子来比较一下。如果仿造的结构都不能成立,就可以判定原结构是有毛病|的。 |(2)紧缩法。 刚果对已不比蒋发的身子是否合格产

2、|生怀疑,就可以先把长句中的各种修饰成分去掉,只保|留句子的主干(主语.谓语动词和宾语)来检查句子是否合格 。 六 病句“语序不当?常见的情况有几种? 、 分标探7. 定义|促指词语在铝子中的位置放得不恰当 各词的多项定语次序不当 动词的多项状语次序不当况,| 虚词的位置安排得不恰当 |违背时间、空间或远辑的排区 和发展顺序 3. 病句“结构混乱的情况有几种?【分析探究】 结构混乱(句式杂业) 把两种格式混杂在一起组成一句话,造成句子语义不清晰 前后两句话该用同一种句式而杂用了不同的名式,造成句子语义不连贯 攻 4. 病句不合逻辑”的情况有几种?Wi 【分析探究】不合迎和辑,即句子的意思在事理

3、上讲不过 去 ,此种语病包括两种情况:(1)概念不恰当。如:这种船*装备子大炮和各种武器。“武器?中包括大炮”。(2)判断不合理。如:他是众多的死难者中幸免的一个。“幸免?即没有死,不可能是死难者中的一个”。 了 5. 修改病 ne使用正确的词或词组替换句子中“搭配不当”的词或词组人必要的成分 第适当调整“语序不当”的名子的词语顺序,使句子变得通顺自然 把造成句子“成分浆余”的词语删掉,使句子的意思清晰明确 1.下列各项中,没有语病的一项是 (A“公平正义比太阳还要有光交”,温家宝同志的激情话语,有力地传递出政府解决民生难题的庄重承诺,弘扬了推进社会发展转型的价值取向。B. 推动社会主义文化大

4、发展大繁荣,增强我国文化的总体实力和竞争力,必须加大文化领域科技应用力度,高度重视文化单位的经营管理。 区产aasss 0C.2011年12月11日,国务院法制办公布4校车安全条Ra 例(征求意见稿),对于校车资金的来源、质量标准的= 设定、校车安全的监管.驾驶人具备的资格等社会各方关心的焦点问题上,征求意见稿进行了详细规定,引起社会各界广泛关注。D.为了及时征求和收集广大人民群众对我市“十一五”规划的意见和建议 ,市统计局日前在市内组织了一系列大型社会调查活动。 ss 【解析选D。A 项,搭配不当,将“弘扬”改为“彰显?或es “昭示”等。B 项,语序不当,应将“加大文化领域科技应用力度”挪开“高度重视文化单位的经营管理之后。C项,句式杂雄去掉上”。

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