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1、2017/1/18 该课件由【语文公社】、孔子和诸子百家 2017/1/18 该课件由【语文公社】，社会制度的巨大变革，震撼着人们的心灵。许多思想家从各自的阶级利益出发，著书立说，到处游说，对这场大变革发表见解，形成了儒家、道家、墨家、法家、兵家等“诸子百家”出现了“百家争鸣”的局面。 2017/1/18 该课件由【语文公社】： 孔子 孟子 荀子 道家： 老子 庄子 兵家： 法家： 墨家： 墨子 韩非 孙子 孙膑 2017/1/18 该课件由【语文公社】，姓李，名耳，又称老聃，春秋末期人，道家学派的创始人。 老 子 老子具有朴素的辩证思想，认为各种事物都有相互矛盾的两个对立面，对立双方可以互相
2、转化。其学说记录在 道德经 一书里。 2017/1/18 该课件由【语文公社】，庄周继承和发展了老子的道家思想，著有 庄子 一书，后人称他为庄子，把他和老子合称为老庄 。 2017/1/18 该课件由【语文公社】、大教育家孔子 孔子姓孔名丘，春秋时鲁国人。孔子是大思想家，大教育家，儒家学派的创始人。 1）提出了“仁”的学说。要求统治者能够体贴民情，爱惜民力，不要过度压迫剥削人民。 2）主张以德治民，反对苛政和任意刑杀。 影响：孔子的学说被历代统治者利用和改造，成为我国 2000多年的封建正统思想。 2017/1/18 该课件由【语文公社】： 三人行 ,必有我师 教育上： 因材施教 知之为知之
3、,不知为不知 学而不思则罔 ,思而不学则殆 学术成就上： 诗经 、 尚书 、 春秋 、 论语 2017/1/18 该课件由【语文公社】，战国时邹国人，著有 孟子 一书。其主张： 1）主张实行“仁政”，“民为贵”、“君为轻”； 2）宣扬为统治阶级辩护的思想。后世把孔子和孟子合称孔孟。 孟 子 2017/1/18 该课件由【语文公社】，著有 荀子 一书，认为自然界变化有规律，提出“人定胜天”思想 2017/1/18 该课件由【语文公社】,他的言行记录在 墨子 一书中。主张“兼爱”、“非攻” 2017/1/18 该课件由【语文公社】，著有 韩非子 一书。 认为历史向前发展，改革制度，实行中央集权，以
4、法治国 2017/1/18 该课件由【语文公社】，著有 孙子兵法 。 提出“知彼知己，百战不殆”，“避实击虚”，“攻其无备，出其不意” 2017/1/18 该课件由【语文公社】 孙膑兵法 。 主张“事备而后动”。 提问： 你认为“诸子百家”的哪些思想今天仍是有用的？ 2017/1/18 该课件由【语文公社】 道德经 庄周 庄子 儒家 孔丘 “仁”、“因材施教”等 诗经 尚书 春秋 论语 孟轲 “仁政”、“民贵”、“君轻” 孟子 荀况 人定胜天 荀子 墨家 墨翟 “兼爱”、“非攻” 墨子 法家 韩非 “以法治国” 韩非子 兵家 孙武 “知彼知己，百战不殆” 孙子兵法 孙膑 “事备而后动” 孙膑兵法 2017/1/18 该课件由【语文公社】： 下列观点属于哪家学派的学说？ 2017/1/18 该课件由【语文公社】【语文公社】【语文公社】【语文公社】【语文公社】【语文公社】【语文公社】【语文公社】【语文公社】【语文公社】【语文公社】【语文公社】：吴一平 制作：吴一平 皮 克
