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1、高考语文复习 作文 专题系列课件 29 作文分论之议论文升格探究 有人说，世上本无路，走的人多了，也便有了路。 有人说，世上本有路，走的人多了，也便没了路。 还有人说 请以“人与路”为题写一篇文章。 要求 自定立意。除诗歌外，文体不限。不少于 800字。 一、金题引路 人与路 人的一生都在与路打交道 ， 人生就是一条并行不悖的单行道 ， 不同的人走着属于自己的路 ， 拥有着各自的人生 。 周总理小时候就立志 “ 为中华之崛起而读书 ” ， 日后成为人人景仰的总理 ， 他所做的是为百姓 ， 所想的是百姓 ， 他走的是中华民族的振兴之路 ， 他拥有了属于他的完美人生 。 宰相和珅他的官位也很高 ，
2、 可他走出了怎样的路呢 ？ 欺下媚上 ， 大肆搜刮 ， 贪污受贿 ， 他的财产比国库中的还多 ，他选择了一条荣华富贵的道路 ， 可他的下场怎么样 ， 令人警醒 。 二、典型剖析 一切不在于路 ， 而在于人 ， 在于人在路上是怎样走的 ， 并不代表一条光明大道就能走出辉煌的人生 ， 也不代表荆棘小道永远不能创造奇迹 。 雷锋只是一名解放军战士 ， 他是那样的平凡 ， 就像螺丝钉般不起眼 ， 他那默默无闻而又短暂的人生之路 ， 却有着不一样的辉煌 ， 他的事迹被写进了歌 ， 广为传颂 ， 他乐于助人 ，提前完成工作任务 ， 做好事从不留名 ， 正是这些平凡的行为串联成了一个不平凡的人生 ， 塑造了
3、一位伟大的战士 。 我们也在走属于自己的路 ， 刚刚走了一小部分 ， 现在我们正面临着人生之路的一道重要关卡 ， 我们并不是停留在此 ， 我们还要继续前行 ， 不管结果如何 ， 我们还有很长一段路要走 ， 也许此刻我们会遭遇失败 ， 但不要气馁 ， 人生之路还很漫长 ，只要我们找准目标 ， 就不会迷失方向 。 人生之路不可能永远一帆风顺 ， 这就需要我们怎样看待它 。 同是诗人 ， 遭遇坎坷 ， 阮籍一度地悲观失望 ， 惆怅不前 ， 而李白却以他那独特的浪漫情怀 ， 诗意地看待一切 。 所以走在人生之路上 ， 我们需要一点乐观的精神 ， 应知道 ， 生命道路的两旁 ，困难固然有 ， 而更多的是
4、山风猎猎 ， 海浪沧沧 。 我们毫不顾虑地向前冲去 ， 我们便能收获丰收的果实；反之 ， 我们只能永远落寞下去 。 很喜欢一句广告词 ， “ 我选择 ， 我喜欢 。 ” 是的 ， 我们正确地走好自己的人生之路 ， 我们便不会遗憾 。 这是我选择的 ， 因为我喜欢 ， 我崇尚走自己的路 ， 因为我相信自己 。 观点基本突出 、 说理表达基本过关 、 材料基本充实 的议论类文章 ， 可以按 42 45分档次赋分 。 三个基本 ” 的某一方面达到较好级别的 ， 赋分可以提高一个档次 ，依次类推 。 （ 一般每档三分 ） 三、评分细则 这是一篇比较有代表性的议论文 。文章内容切合题意 ， 中心明确 ，
5、 结构完整 ， 语言表达和书写较好 。 本文的问题主要是议论缺少层次 ， 没有深入下去 。只是泛泛而谈 ， 列举性地议论了周总理 、和 珅 、 雷锋 、 阮籍 、 李白等人的人生之路 ， 说理不够 ， 因此评为 42分 。 此类作文不在少数 ， 请各位阅卷老师注意 。 四、专家评判 并列式 对照式 递进式 五、层次探究 1、并列式示例 我想握着你的手 我想握着你的手 ， 因为掌心里传递的是爱的暖流 。 我相握着你的手 ， 因为无论人们的生活如何巨变 ，这始终是真实的沟通与交流 。 我想握着你的手 ， 因为除了握手再也没有一种方式能表达彼此的感谢 ， 表达心灵的感动 。 2、对照式示例 我想握着
6、你的手 当别的 孩子还在听 “ 外婆桥 ” 的时候 ，我的耳边 已经萦绕着门德尔松的 乘着歌声的翅膀 当别人 开始学唱周杰伦 双截棍 时 ，我的耳边 却有维瓦尔第的 悦意 此时 ， 难道我还没有握住你的手吗 ？ 3、递进式示例 我想握着你的手 鲁迅先生 ， 我能握握你的手吗 ？ 这是一双怎样的手啊 ！ 粗糙 、 坚硬 ， 关节粗大 。 这是一双怎样的手啊 ！ 干瘦 、 枯黄 ， 略带些苍白 ， 却从手心里流淌出永不枯竭的热量 。 我真想握着你的手啊 ！ 握着了它就握住了永恒 。 六、妙笔升格 并列式 对照式 递进式 升格文 人与路 人的一生都在与路打交道 ， 各人都在走着属于自己的路 ， 从而
7、拥有着各自的人生 。 有的人走的是一条治国平天下之路 。 他们从起点始就志存高远 ， 放眼世界 ， 胸怀天下 ， 而且也时刻以他们的行动践行着他们的理想 ， 因此 ， 他们演绎了 “ 心有多大 ， 舞台就有多大 ” 的这句当今颇为流行的广告语 ， 他们脚下的路 ， 因而也显得 “ 景行行止 ” 。 “ 苟利国家生死以 ， 岂因祸福避趋之 ” 的林则徐；热切呼唤一 “ 个少年中国 ” 的梁启超；“ 为中华之崛起而读书 ” 的周恩来等仁人志士走出的就是这样的一条金光大道 。 这一条条金光大道 ，给我们民族以精神的引领和滋养 。 有的人走的是一条默默奉献之路 。 如果说走治国平天下之路人走出的是一条
8、金光大道 ， 它所呈现的是一种崇高和辉煌 ， 那么默默奉献之路就如一条乡间小道 ， 虽朴实无华 ，但自成景致 ， 甚至独具诗意 ， 有着别样的辉煌 。 甘做 “ 一颗螺丝钉 ” 的雷锋； “ 马班邮路铁汉 ” 王顺友；把终生奉献给稻田 ， 朴实得与农民几无二致的袁隆平等走的就是这样的一条路 。 这条路虽朴实无华 ， 但给我们带来了无限的温暖和感动 。 当然 ， 也有人走的是一条祸国殃民之路 。 杨国忠 、 秦桧 、 魏忠贤 、 和珅 、 四人帮等等让我们想到的只是欺下媚上 ， 大肆搜刮 ， 贪污受贿 ， 陷害打击这些与高贵精神背道而驰的字眼 ， 他们的下场我们都以看到 ， 令人警醒 。 正如我
9、们不知道天上的星星有多少颗 ，我们也不知道地上的路到底有多少条 。 但是我们都应冷静地走一条正确的路 ， 一条有意义的路 。 还有 ， 人生之路不可能永远一帆风顺 ， 这就需要我们怎样看待它 。 同是诗人 ， 遭遇坎坷 ，阮籍一度地悲观失望 ， 惆怅不前 ， 而李白却以他那独特的浪漫情怀 ， 诗意地看待一切 。 所以走在人生之路上 ， 我们需要一点乐观的精神 ，应知道 ， 生命道路的两旁 ， 困难固然有 ， 而更多的是山风猎猎 ， 海浪沧沧 。 我们毫不顾虑地向前冲去 ， 我们便能收获丰收的果实；反之 ，我们只能永远落寞下去 。 我们正确地走好自己的人生之路 ， 我们便不会遗憾 。 比比看 任
10、选下列的文题，按议论文体裁的要求试简要写出其主体部分的层次。（在单位时间内看谁写得多，写得好） 愿景 （天津） 三思而行 （湖北） 读 （ 安徽） 肩膀 （辽宁） 冯骥才 一个人就是一本书 。 读人 ， 比读其他文字写就的书更难 。 我认认真真地读 ， 读了大半辈子 ， 至今还没有读懂这本 “ 人之书 ” 。 有的人 ， 在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你 ，而下雨的时候 ， 他却打着伞悄悄地先走了 。 你读他时，千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的雨伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。 名家名作 大度读人 大度 读 人 有的人 ， 在你有权势的时候
11、 ， 围着你团团转 ， 而你离职了 ， 或无权无势了 ，他却躲得远远的 。 你读他时，千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了，也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此，你就需要静下心来，先想一下自己过去是否太轻信别人呢？ 有的人 ， 在你辛勤播种的时候 ，他袖手旁观 ， 不肯洒下一滴汗水 ， 而当你收获的时候 ， 他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实 。 你读他时 ， 千万别反感 。 因为有人肯于你分享丰收的甜蜜 ， 不管他怀着一种什么样的心理 ， 都应该持欢迎的态度 。 你做出一点牺牲 ， 却成全了一个人的业绩欲 ， 慢慢地 ， 会让他学会一些自尊和自爱 。
12、有的人 ， 在面对你倾诉深情的时候 ， 语言的表述像一条流淌的清亮甜美的大河 ， 而在河床底下 ， 却潜藏着一股污浊的暗流 。 你读他时 ， 千万别憎恨他 。因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人 ， 人前人后活得也挺艰难 ， 弄不好还会被同类的虚伪所惩罚 ， 你应该体谅他的这种人生方式 ， 等待他的人性回归和自省吧 。 有的人 ， 注重外表的修饰 ， 且穿着显示出一种华贵 ， 而内心深处却充满着空虚 ，充满了无知和愚昧 ， 那种文化的形态 ， 常常不自觉地流露在他的言语行动中 。 你读他时 ， 千万别鄙视他 。 因为他不懂得服装是裁缝师制作的 ， 仅仅是货币的标志 ， 而人的知识 、 品德和气质 ， 却是一个人真正的人生价值 。 对于庸俗的人 ，你应及时对照一下自己的行为 。 读别人 ， 其实也是在读自己 ， 读真 、 读善 、读美的同时 ， 也读道貌岸然背后的伪善 ， 也读美丽背后的丑恶 ， 也读微笑背后的狡诈 读人 ， 最重要的是读懂怎样的人 。 读人 ， 是为了要做一个真正的人 。 因此 ， 读人时 ， 要学会宽容 ， 要学会大度 ，由此才能读到一些有益于自己的东西 ， 才能读出高尚 ， 才能读出欢乐 ， 才能读出幸福 。 尽管我还没有读完这本 “ 人之书 ” ， 但我会一直努力从各个方面去阅读 。 理论是灰色的， 实践之树常青！ 箴言
