《高考英语二轮微专题强化训练：书面表达（3）（半）开放式作文ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语二轮微专题强化训练：书面表达（3）（半）开放式作文ppt课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、走向高考 英语 第一部分 微专题强化练 七 书面表达 第一部分 3 (半 )开放式作文 考 向 分 析 考 题 引 路 强 化 训 练 2 3 1 易 错 防 范 4 考 向 分 析 年份 体裁 话题 命题形式 命题趋势 2015湖北 夹叙夹议 文 质疑促进学习 半开放 命题角度从考生日常的生活学习逐渐转变到思想层面。要求更高，形式更灵活。 2015浙江 议论文 与同学有不同 观点时选择 半开放 考 题 引 路 (2014福建 ) 如何理解 “ 成功 ” ，不同的人有不同的看法。请认真阅读下面的引语 (按要求用英语写一篇短文。 “ is to go to no of 内容要求： 1你对该引语的
2、理解； 2你的相关经历； 3恰当的结尾。 注意： 1短文开头已给出，不计入总词数； 2文中不能出现考生的具体信息； 3词数： 120左右。 us _ 立意与点拨： 项目 内容 “ 三定 ” 体裁：议论文 时态：一般现在时和一般过去时 (讲述个人经历 ) 人称：第一人称 确定结构 三段论：阐释名言 事例论证 得出结论 确定要点 名言含义：面对失败，我们不应该泄气，而是应该鼓足勇气，充满热情地继续坚持下去 个人经历：学习骑自行车的例子 名言启迪：如果我们不尝试，我们就不可能成功，最重要的是学会坚持 答案： us we t we in to At of I a as a t to my at it
3、to I to up my me to I I t be to a we t in we s is we at (2015浙江 ) 在班级活动中，当你的想法与大多数同学不一致时，你是坚持自己的观点并说服别人，还是尊重大多数同学的意见？请你以 “ a 题，用英语写一篇 100 120个词的短文。要求如下： 1从以上两种做法中选择一种； 2以具体事例阐述你选择的理由。 注意 ：短文中，不得以任何形式透露地区、学校、同学姓名等真实信息。否则，按考试作弊行为认定。 a _ _ _ _ _ _ _ 立意与点拨： 项目 内容 “ 三定 ” 体裁：议论文 时态：一般现在时和一般过去时 (讲述个人经历 ) 人
4、称：第一人称 确定结构 三段论：作出选择 举例证明 重申选择 确定要点 选择一种作法 对应个人经历 重申选择 答案： a We in We to a a I to to By I to we to go an of my to go to a an of to a I to my my We a to us An a We in a I to it up of my is up in a I to my we to to a in a or go to a I to go to a of my to go a I to we of up a 强 化 训 练 易 错 防 范 审题急促，主次不分 根据下面的提示，用英语写一篇 120词左右的短文。 (1)眼睛是心灵的窗口。 (2)学会如何保护眼睛。 _ 易错分析： 学生由于急于答题，所以往往审题不认真，极易把写作重点放在眼睛的重要性上。 答案： “of of us of to a us If to of to a or a by a in “t in a or in t in a or in If to or 解析： 从题目的要求看，本篇作文要求写成说明文。重点要放在如何保护眼睛上。例如：不要看书时间太长，眼睛与书的距离要适当，走路坐车时不要看书，要常做眼保健操等。如何保护眼睛这个问题比
