小“铁头”的诗意童年

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1、小“铁头”的诗意童年7 日是开学的日子,铁头升入小学四年级。 他写了一首诗来记录心情,题目是别人家的孩子:别人家的孩子是个模范/别人家孩子都牛/会唱歌/弹琴/说英语/非常听话/据说/我也是那个/别人家的孩子 铁头大名叫梁胜杰,出生于一个诗人家庭:姥爷是一名作家,铁头听着姥爷讲的儿歌和童话长大;妈妈是一名诗人,曾经出版过流星的冬 对视月光等多部诗集。 在这种充满诗意的氛围中成长起来的铁头,虽然年龄不大,却已经是一名不折不扣的小诗人。 上幼儿园时,铁头便创作了微童话小鸭子笨笨 ,故事讲述了小鸭子笨笨、小?巧巧和小兔子白白的丛林生活,“其实这都是根据幼儿园同学的故事改编的。 ”铁头说。 “每个家长都

2、应当是孩子的发现者、聆听者和记录者。”铁头的妈妈为此有自己的想法,很多时候,孩子无意间说出的话往往便蕴含着诗意。例如,下雨时,铁头会说:“不是阳光照耀着大地,而是雨点照耀着大地。 ” “这就是孩子纯真的视角和丰富的想象力,这也是诗意。 ”妈妈经常帮助、鼓励小铁头记录、表达, “每一个孩子都可以是小诗人。 ” 6 岁时,铁头完成了他人生中的第一首小诗梦的颜色 ,并上传到妈妈为他开通的微博中。 “一般的说/小孩子的梦/是五颜六色的/今天/我告诉妈妈/我的梦是没有颜色的/像北京的天/她死活也不肯相信” 在随后的日子里,每日陪伴自己的父母、上学途中路过的高楼、小区里流浪的小狗、天空中飘过的白云都成为了

3、铁头写诗的“灵感来源” 。因为他认为:“只要是生活中有趣的东西,都可以写成诗。 ” 他常常会“灵光一闪” ,有时是在公园里,有时是在地铁上。 “写诗最重要的就是真实、简洁和幽默。 ”小小的铁头有着自己的坚持:“真实就是不能喊口号、说套话;简洁就是不能写废话和空话,而幽默才能使读诗的人更有感触。 ” 铁头已经完成了近 300 首诗歌的创作。有时候偷懒,几天没有写诗,老师和同学们就会问他,什么时候才能看到新作品。 其实,除了写诗,弹钢琴、玩网络游戏、研究玩具枪都是他生活中不可缺少的爱好。 “写诗不是他生活中的唯一,也不是刻意要培养他写诗。 ”铁头从来没有因为写诗与父母闹别扭,这一点铁头的妈妈很欣慰。 虽然不是老师眼里典型的“乖学生” ,但是对铁头的创造力与童真,妈妈爸爸却视若珍宝,他们坚持小学阶段不给铁头报课外补习班。 铁头的卧室里摆满了各种类型的图书,漫画、小说、诗集、科幻书从 1 岁起就开始认字的他,至今读了上百本书。 铁头的诗集柳树是个臭小子由清华大学出版社出版,其中收录了 175 首直接、简洁而又不乏童真和温情的诗歌。 “班上的同学抢着要我的诗集,这让我感觉有点自恋 。 ”铁头开心地说。 写诗和阅读给了铁头很多自信,也带给他很多快乐。有了这样的诗意童年,才是最重要的。

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