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1、章节 题干1 【1】和【2】是教育技术的研究对象.1 教育技术是对学习过程和学习资源进行【1】、开发、管理、和【2】的理论与实践.1 教育技术是对【1】和【2】进行设计、开发、管理、和评价的理论与实践.1 现代教育技术在教育改革中的首要作用体现在,它是教育改革的【1】1 教育技术是对学习资源和学习过程进行设计、开发、管理、和评价的【1】与【2】1 教育技术是一个涉及到学习活动的每一个环节,以【1】为核心的、以改进和优化学习为最终目的的综合性学科.2 在教育技术基础理论行为主义学习理论中主张学习是个体对外部刺激作出的反映,即刺激与反映的联结的代表人物是【1】.2学习理论包括三个流派,他们是以斯金
2、纳为代表的【1】学习理论、以布鲁纳为代表的认知主义学习理论和20世纪90年代兴起的【2】学习理论.2 对教育技术产生较大影响的学习理论有【1】、认知主义和【2】三个流派.2 系统科学的基本原理主要有:【1】、【2】、有序原理.2 布卢姆认为学生学习效果的差异受五个变量制约,即学习某课题的基础能力、教学的质量、【1】、【2】、学习时间.3 从服务器提供网络功能的角度,可以将服务器划分为【1】服务器与专门服务器两大类.3 网络双绞线可分为【1】双绞线(UTP)和【2】双绞线(STP)两类3 网路课程的辅导答疑系统分为【1】答疑系统和【2】答疑系统两种类型.4 投影机的亮度单位通常是【1】.4 农远
3、工程的三种模式是【1】模式、【2】模式、计算机教室模式.4 投影机在教室中有【1】和【2】两种安放形式.5 【1】型语言实验室(简称AAC型)是一种能进行听音、对讲和录音比较的语言学习系统.5【1】型语言试验室(Audio-Visual Language Laboratory)是在AAC型语言实验室的基础上,增加视觉媒体而形成的语言学习系统,它兼具放音、录音、对讲、视觉图像播放等功能,在教学过程中,可以在播放语言信息的同时提供视觉图像,从能取得较为理想的教学效果.5【1】型语言实验室(简称AA型)兼具放音和师生对话功能,它是在AP型语言试验室的基础上发展起来的,教师控制台上除装有录音机、电唱机
4、、耳机和话筒外.还装有监听、呼叫显示设备.6 数码相机的取景系统包括【1】和【2】.6 衡量数码相机的档次,主要看【1】、分辨率和【2】几个重要参数.6 摄像机的拍摄要领,主要有【1】、【2】、摄像要准和摄像要均.6 摄像机的拍摄要领,主要有画面要平、画面要稳、【1】和【2】.6 电子白板的工作原理分为【1】原理和【2】原理两种.6电子白板对学生学习的影响包括提高学生的注意力和【1】、提高学生的课堂学习效率、便于学生复习以往的知识内容并促进学生掌握新知识、有利于调动学生在课堂上主动学习的积极性和【2】.8 【1】是指由输入设备捕捉实际场景画面产生的数字图像;【2】一般指用计算机绘制的画面,如直
5、线、圆、圆弧、矩形、任意曲线和图表等.8 在多媒体课件中的声音信息主要有三大类型:解说、【1】和【2】.8 视频是由一帧帧图像高速连续播放而形成的,它利用了人眼视觉暂留的特点形成影像.对于人眼来说,若每秒播放24帧到【1】帧,就会产生平滑和连续的画面效果.8 位图是指由一系列小点构成的,这些小点就是位图的基本单位【1】.8 图像的分辨率的单位是【1】,即每英寸显示的像点数.8 【1】格式的图像文件是经过压缩的,文件很小,适合在网上传输;它可以在一个GIF文件中可以存多幅彩色图像,就可构成一种最简单的动画.8 【1】格式支持透明图像的制作,它可让图像和课件背景很和谐地融合在一起,但是不支持动画效
6、果.8 【1】格式是Microsoft Windows的图元文件,具有文件短小、图案造型化的特点.该类图形比较粗糙,并只能在Microsoft Office中调用编辑.8 【1】文件格式是图像编辑工具Photoshop的生成文件,它能够保存图像数据的每一个细节,包括图层、附加的模板通道以及其他内容.8【1】格式是Windows操作系统下的标准音频格式.它的数据是没有经过压缩而直接对声音波形进行采样记录的数据,所以最大优点就是音质非常好,但缺点也很明显,就是体积非常庞大.8【1】格式采用了有损压缩的方法,利用了心理声学编码技术,结合人的听觉原理在低采样的条件下,使用先进的算法对某些入耳分辨不出来
7、的声音元素进行减少甚至完全删除,8 【1】格式是美国微软公司推出的一种全新的格式.从压缩比上来看,它的身躯更加苗条.在同样音质的条件下,这种文件是MP3文件的二分之一,甚至更小.8【1】格式又叫音频视频交错(Audio Video Interleaved)格式,是Windows平台下的数字视频格式,可将视频和音频信号混合交错地储存在一起,这种交错存放好处是避免不必要的文件信息搜寻,8 对对于目前世界上的另一大类微机Apple公司的Macintosh机,Apple公司也推出了相应的视频格式,即【1】格式8【1】格式是微软推出的一种采用独立编码方式并且可以直接在网上实时观看视频节目的文件压缩格式.
8、主要优点包括:本地或网络回放、可扩充的媒体类型、部件下载、可伸缩的媒体类型、流的优先级化、多语言支持、环境独立性以及扩展性等.8【1】流媒体格式是一种新的视频格式.由于它形成的文件极小、加载速度极快,使得网络观看视频文件成为可能,目前各在线视频网站均采用此视频格式.如新浪播客、土豆、酷6、youtube等9 【1】是以现代教学思想为指导,以计算机、多媒体和通讯技术为支撑,具备一定教学功能的,以学习者为中心的多媒体计算机辅助教学软件.(李克东,2002年)9【1】型多媒体课件主要使用者是学习者.此类多媒体课件要充分考虑学习者使用的有效性,要具有完整的知识结构,能反映一定的教学过程和教学策略,提供
9、相应的形成性练习,供学习者进行学习评价,并设计友好的界面让学习者进行人机交互活动.9 【1】型多媒体课件教师是课件的主要使用对象,课件可以辅助教师更好地完成课堂教学任务.9【1】脚本由教师根据教学要求对课件所要表达的内容进行文字描述,可以包括教学目标、教学内容和教学单元、教学重点难点、媒体和素材选择、教学对象、教学模式等,一般由学科教师完成.9【1】脚本是在文字脚本基础上编写的,类似于影视拍摄的分镜头脚本,将文字脚本改变成适合计算机网络媒体表现的形式,如交互界面、媒体表现形式、内容呈现顺序、效果和导航等.9 要使制作好的演示文稿在没有安装Powerpoint 的电脑上播放,之前必须要进行【1】
10、.9 Powerpoint演示文稿文件的扩展名为【1】.1 信息化教学资源主要指蕴涵了大量的【1】，能创造出一定的教育价值、以【2】的形式在互联网上进行传输的信息资源。9 教育技术的基础理论包括【1】、现代教育理论、传播理论和【2】等四类学科理论。1 教学资源设计与开发遵循的原则包括科学性、【1】、【2】艺术性及创新性。1 【1】格式采用了有损压缩的方法，为mpeg影音格式而设计的是一种新的音频信号压缩格式标准。7 【1】是一幅画面主题思想的主要体现者,是画面表达内容的中心,画面结构的中心,也是画面的趣味中心.9 小李在假期带着摄像机到世博园里浏览,登上百合塔后,小李拿起摄像机要拍摄世博园宏伟
11、的景象.4 话筒按照灵敏度方向性分为【1】性话筒、双指向性话筒和单指向性话筒.4 话筒按照信号的传递方式分为有线话筒和【1】.1 在摄影中,当对被摄体聚焦时,被摄体前后的一定范围内,在像面上的弥散圆直径仍在允许范围内,空1 空2 难度学习过程学习资源 学习资源学习过程 易设计 评价 易学习资源学习过程 学习过程学习资源 易突破口 中理论实践 实践理论 易系统方法 难桑代克 中行为主义 建构主义 中建构主义行为主义 建构主义行为主义 中整体性原理反馈原理 反馈原理整体性原理 难理解能力学习持续力 学习持续力理解能力 难文件 易非屏蔽 屏蔽 易自动人工 人工自动 易流明 或 ANSI 易光盘播放卫
12、星接收 卫星接收光盘播放 中吊顶悬挂桌面支撑 桌面支撑吊顶悬挂 中听说对比 易视听 中听说 中镜头取景器 取景器镜头 易像素数色彩深度 色彩深度像素数 易画面要平画面要稳 画面要稳画面要平 中摄像要准摄像要均 摄像要均摄像要准 中压感激光跟踪 激光跟踪压感 中理解力 参与性 难图像 图形 中音乐 音效 中30 难像素 易dpi 易gif.gif 中png.png 中wmf.wmf 中PSD.psd 中wav.wavwave 中mp3.mp3 中wma.wma 中AVI.AVI 中MOV.mov 中wmv.wmv 中flv.flv 中多媒体课件 中助学 中助教 中文字 易制作 易打包 难ppt.
13、ppt 易教育信息 数字信号 中学习理论 系统科学系统科学基础 中目的性 技术性 中mp3 或 .mp3 中主体易远 摇 难全指向性全指向无指向 中无线话筒 易景深 中空1 空2 难度学习过程学习资源 学习资源学习过程 易设计 评价 易学习资源学习过程 学习过程学习资源 易突破口 中理论实践 实践理论 易系统方法 难桑代克 中行为主义 建构主义 中建构主义行为主义 建构主义行为主义 中整体性原理反馈原理 反馈原理整体性原理 难理解能力学习持续力 学习持续力理解能力 难文件 易非屏蔽 屏蔽 易自动人工 人工自动 易流明 或 ANSI 易光盘播放卫星接收 卫星接收光盘播放 中吊顶悬挂桌面支撑 桌面
14、支撑吊顶悬挂 中听说对比 易视听 中听说 中镜头取景器 取景器镜头 易像素数色彩深度 色彩深度像素数 易画面要平画面要稳 画面要稳画面要平 中摄像要准摄像要均 摄像要均摄像要准 中压感激光跟踪 激光跟踪压感 中理解力 参与性 难图像 图形 中音乐 音效 中30 难像素 易dpi 易gif.gif 中png.png 中wmf.wmf 中PSD.psd 中wav.wavwave 中mp3.mp3 中wma.wma 中AVI.AVI 中MOV.mov 中wmv.wmv 中flv.flv 中多媒体课件 中助学 中助教 中文字 易制作 易打包 难ppt.ppt 易教育信息 数字信号 中学习理论 系统科学系统科学基础 中目的性 技术性 中mp3 或 .mp3 中主体易远 摇 难全指向性全指向无指 中无线话筒 易景深 中
