《《湖心亭看雪》复习卷、小测及答案(中山市海洲中学2010.12.21)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《湖心亭看雪》复习卷、小测及答案(中山市海洲中学2010.12.21)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1湖心亭看雪复习翻译解词 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。崇祯五年十二月,我住在西湖。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。是日更(gng)定矣,余挐(ro)一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。这一天凌晨后,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服、带着火炉,独自前往湖心亭看雪。 是日这天。 更(gng )定初更以后。更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。挐(ro) 通“桡” ,撑。拥穿着/带着。毳(cu)衣皮衣。 雾淞(sng)沆砀(hngdng),天与云与山与水,上下一白。(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。雾淞(sng)
2、水气凝成的冰花。沆砀(hngdng) 白气弥漫的样子。一白全白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。 一痕一道痕迹。 到亭上,有两人铺毡(zhn)对坐,一童子烧酒,炉正沸(fi)。到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!” 焉得哪能。 更还。拉余同饮。余强(qing)饮三大白而别。拉着我一同饮酒。我痛饮
3、了三大杯,然后(和他们)道别。 强(qing) 尽力。白酒杯。问其姓氏,是金陵人,客此。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。 客此在此地客居。客,客居,寄居。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。 ”等到(回来时)下了船,船夫嘟哝道:“不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!” 舟子船夫。内容 本文是清代张岱写的一篇游记。文章用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游人的雅趣。湖、山、游人,共同构成了一种画面感极强的艺术境界。“崇祯五年十二月,余住西湖。 ”时间是“崇祯五年十二月” ,作者仍旧使用明代的纪年,说明在他心目中明代始终是没有灭亡的(体现了对故国往事的怀恋的心态)
4、。西湖经历三天大雪后,“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”人声鸟声俱绝,空阔的雪景使天地间呈现出一股肃杀的冷寂来。而作者偏偏选择此时去赏雪,可见他此时的心态及与众不同的情趣 。“独往湖心亭看雪。 ” 一个“独”字,一方面映衬出环境的幽静空旷、游人极少,所以作者以为唯独自已喜欢出游赏雪;另一方面又充分展示了作者遗世独立 的高洁情怀和不随流俗的生活方式,反映出他文人雅士式的孤傲,表明他的心态不同常人,暗示了他的 “痴” ,为下文作伏笔。 (后文写到的“舟中人两三粒” “有两人铺毡对坐” ,文章末尾还出现舟子,可见他并不 “独” 。 )“雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,
5、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 ”使用白描手法,抓住了夜色中雪景的特点,一痕、一点、一芥、两三粒,正是茫茫雪境中的亮点。宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,就包含了诸多变化,长与短,点与线,方与圆,多与少,大与小,动与静,简洁概括地写出了人与自然共同构成富有意境的艺术画面,表现出悠远脱俗的趣味,表现了人与自然在精神上的统一与和谐。“见余,大喜曰:湖中焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别。 ”有“酒逢知己千杯少” “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”之意,写出了赏雪时天涯遇知音的惊喜之情。作者写“两人”“大喜” ,即写自己大喜,写“余强饮三大白” ,即写两人畅饮,此处使用互文手法,使行文有变化。
6、问其姓氏,是金陵人,客此。此时才匆匆交代了友人的情况,这样写一方面是由于张岱是性情中人,最关注的是朋友之间在情致心灵方面的沟通,至于朋友的身份地位、官职爵里等世俗的问题并不在意;另一方面能够真实地体现作者喜极而悲的情绪变化,询问对方身份之时,也是彼此分别之时,有缘相聚实非易事,此刻一别也许就难以再见,这怎么能不叫人遗憾!7、 “莫说相公痴,更有痴似相公者。 ”以舟子的话收束全文,舟子说作者“痴” ,体现了俗人之见,但“痴”字又是对张岱最确切的评价:他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致,作者引用舟子的话包含了对“痴”字的称赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。情感(1)
7、对故国往事怀恋的淡淡愁绪。 (2)遗世独立,清高自赏。 (3)天涯遇知音的愉悦。2写法(1)白描手法。 (2)写景、叙事、抒情融为一体。 (3)互文手法。 湖心亭看雪小测(28 分)一、巩固题1、解释下列句中划线的词。 (3 分,每词 0.5 分)(1)是日更定矣 ( 这天 ) (2)拥毳衣 ( 穿着 ) (3)上下一白 ( 全白 )(4)余强饮三大白而别。 ( 强:尽力。 白:酒杯 ) (5)是金陵人,客此。 ( 在此地客居 )2、指出加点词意思不同的一项( A ) (2 分)A、拥毳衣/蜂拥而来(穿着/拥挤,挤在一起) B、客此/客死他乡(客居) C、是日更定矣/三更半夜 (古代夜间计时单
8、位) D、上下一白/通计一舟 (全)3、翻译句子。 (6 分)(1)雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。 (2)见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!” (3)莫说相公痴,更有痴似相公者。不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢! 4、 (这篇写景散文皆情景交融,自然成章,毫无雕琢之感。写出了雪后西湖之景 的特点。 (1 分)凝静清绝 开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅5、 湖心亭看雪和江雪(千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。)写景与人的活动所
9、用的描写手法有何不同?(2 分)湖心亭看雪主要使用白描手法,西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。 江雪主要使用烘托手法,以景衬人。 6、 湖心亭看雪和江雪都描写了雪景和人的活动,但所表达的感情完全不同,请简要分析。(2 分)湖心亭看雪表达的是作者清高自赏和淡淡的愁绪, 江雪表达的是作者怀才不遇的孤独感。7、文中结尾舟子说作者痴,你如何理解作者的“痴”?(2 分)他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情逸致。 8、 爱莲说中也有含“独”字且意蕴相同的句子,请写出一句。(2 分)晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染。 二、模拟题9、指出加点词意思相同的一项( B ) (2 分)A (这/表
10、示加重语气,有“的确” 、 “实在”的意思)A、是日更定矣/实是欲界之仙都 B、湖中焉得更有此人/更有痴似相公者(还)C、余强饮三大白而别/锄强扶弱 (尽力/强暴)D、上下一白/余强饮三大白而别(白色/酒杯)10、下列赏析不正确的一项是( D ) (2 分)A、本文以精炼的笔墨,记叙了作者湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图。B、 “独往湖心亭看雪。 ”句中的“独”字体现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,也反映出他文人雅士式的孤傲。C、本文用白描手法,勾勒写意,使西湖奇景与游者雅趣相互映照。D、本文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。 (没有厌11、翻译:拉余同
11、饮。余强饮三大白而别。 (2 分)拉着我一同饮酒。我痛饮了三大杯,然后(和他们)道别。 12、用原文回答。 (2 分)文中叙写亭中奇遇时, “ 余强饮三大白而别 ”表现了作者的喜悦之情和豪爽之情。文末的“痴”与开头的“ 独往湖心亭看雪 ”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。3湖心亭看雪小测(28 分) 答案崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳(cu)衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉
12、余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”一、巩固题1、解释下列句中划线的词。 (3 分,每词 0.5 分)(1)是日更定矣 ( 这天 ) (2)拥毳衣 ( 穿着 ) (3)上下一白 ( 全白 )(4)余强饮三大白而别。 ( 强:尽力。 白:酒杯 ) (5)是金陵人,客此。 ( 在此地客居 )2、指出加点词意思不同的一项( A ) (2 分)A、拥毳衣/蜂拥而来(穿着/拥挤,挤在一起) B、客此/客死他乡(客居) C、是日更定矣/三更半夜 (古代夜间计时单位) D、上下一白/通计一舟 (全)3、翻译句子。 (6 分)(1)雾淞沆砀,
13、天与云与山与水,上下一白。(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。 (2)见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!” (3)莫说相公痴,更有痴似相公者。不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢! 4、这篇写景散文皆情景交融,自然成章,毫无雕琢之感。写出了雪后西湖之景 的特点。 (1 分)凝静清绝 开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅5、 湖心亭看雪和江雪(千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。)写景与人的活动所用的描写手法有何不同?(2 分)湖心亭看雪主要使用白描手法,西湖的奇景和游湖人的雅
14、趣相互映照。 江雪主要使用烘托手法,以景衬人。 6、 湖心亭看雪和江雪都描写了雪景和人的活动,但所表达的感情完全不同,请简要分析。(2 分)湖心亭看雪表达的是作者清高自赏和淡淡的愁绪, 江雪表达的是作者怀才不遇的孤独感。7、文中结尾舟子说作者痴,你如何理解作者的“痴”?(2 分)他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情逸致。 8、 爱莲说中也有含“独”字且意蕴相同的句子,请写出一句。(2 分)晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染。 二、模拟题9、指出加点词意思相同的一项( B ) (2 分)A(这/表示加重语气,有“的确” 、 “实在”的意思)A、是日更定矣/实是欲界之仙都 B、湖中焉得更有此人/更有痴似相公者(还)C、余强饮三大白而别/锄强扶弱 (尽力/强暴)D、上下一白/余强饮三大白而别(白色/酒杯)10、下列赏析不正确的一项是( D ) (2 分)A、本文以精炼的笔墨,记叙了作者