三下期末阅读练习

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1、滨北小学三下期末阅读练习班级: 姓名: 签名:(一)有一天放学回家,牛顿看见村子旁边正在安装磨面的风车。 他停下来仔仔细细地看,几乎忘了回家。以后每天放学,他都要跑去看一阵子。风车装好了,牛顿帮奶奶背着一袋麦子去磨面,只见风车带动石磨,白花花的面粉从石磨周围撒下来。牛顿说: “奶奶,回去我也要做一个。 ”每天放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停。过了些日子,一架小小的风车果然做成了。用扇子一扇,风车就吱吱地转起来。奶奶说: “你的风车能磨面吗 ?”牛顿天真地说: “能。 ”奶奶笑了。1给带点字选择正确的读音,在正确读音上打“” 。几 ( j j ) 乎 背 ( b i b ai) 麦子转

2、 ( zhu n zhu n) 起来 石磨 ( m m ) 2 “牛顿钻进屋子忙个不停” , “钻”的意思是 ( ) A转动 B 进入 C 钻研 D 钻石3 “风车”是借助什么力量旋转的 ? _ _ _ 4这段文字告诉我们谁做了一件什么事 ? _ _ _ (二)迪斯尼和米老鼠沃尔特迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪 (k n) 萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂做画的工作。有一天,当他 ( 象 像 ) 往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑 (xi a) 给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只

3、老鼠 ( 竞 竟 ) 大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要 ( 带 代 ) 一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠跑走为 ( 至 止 ) 。不久,他失业了。正当他穷困潦 (li o) 倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓 (ku ) , 米老鼠卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。1划去第二自然段中用得不恰当的字。2按意思在文中找词语写在括号里。形容无路可走,十分失意。 ( ) 比喻因做某件事成功而出名。 ( ) 3对下面句子的理解,选择正确答案,打“”“渐渐地,

4、彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:A面包和老鼠 ( ) B 面包、老鼠和沃尔特迪斯尼 ( ) C 老鼠和沃尔特迪斯尼 ( ) “他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是:A沃尔特迪斯尼每天喂老鼠。 ( ) B沃尔特迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。 ( ) C突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。 ( ) 4这个故事说明了什么? ( ) 一只老鼠使沃尔特迪斯尼获得了巨大的成功。任何人在困难面前不要低头。 创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。5想一想沃尔特迪斯尼为什么能创作出这只米老鼠呢?在文中找出一句话,用横线划下来。(三)不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜

5、后,不知辛苦为谁甜。1这首诗写的是哪一种小昆虫 ? _ _ 2解释下面词语的意思。 (在序号上打“”)尽: A、用完、完毕 B 、全部用出 C 、都、全得: A、得到 B 、适合 C 、得意、满意3判断下列说法,是正确的请在句后的括号中打“”。“平地”的意思是指地势平坦的地方。 ( ) “百花”是指自然界中的一百种花。 ( ) “风光”是指通风有光的地方。 ( ) 这首诗表现了对终日劳作却没有收获的劳动者的同情。 ( ) 4“不知千苦为谁甜”这句诗表达的感情是 ( ) A批评 B歌颂 C同情 D哀叹5对这道诗歌意思的理解,正确的一项是 ( ) A 歌颂了辛勤的劳动者。 B表现了对不劳而获人的不

6、满。 C 揭露了黑暗的旧社会。 D表现了对劳动者深深的同情。(四)卢沟桥卢沟桥设计科学,造型美观。它全长 265 米,由 11 个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的 16 米,长的 21 米多。石拱之间有桥墩,把 11 个桥拱连成一个整体,所以叫连拱石桥。永定河发大水时水势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但这座拱桥却完好无损。桥宽约 8 米,路面平坦,几乎与河面平行。桥面用石板铺成,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听水声,有的像在检阅桥上的车马 , 真是千姿百态,栩栩如生。1这段话共 句。2这段话的总起句是 。分述部分是从两方面把总起句

7、的意思写具体的,先具体写卢沟桥 ;后具体写卢沟桥 。3卢沟桥长 米,由 个半圆形的石拱组成,石拱短的 米,长的 米,桥宽约 米。这些数字反映了卢沟桥 _ _。(五)小 草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出

8、来。真是“ _,_。”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1. 在文中横线上正确地填上一句诗。2. 文章按照 _、 _、 _、 _的顺序写小草。3. 在括号中抄写“严寒“一词,并从文中找出“严寒”的反义词。( ) ( )4. 短文是围绕“ _” 来写的。5. 哪句话说明小草胸怀宽广?画上“ ”线(六)袋鼠与蜗牛袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问 道 。 “ 对 不 起 , 我 没 看 见 你 。 ”“ 没 看 见 ? ” 蜗 牛 生 气 了 , 它 喘 着 粗( c ch )气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”袋

9、鼠 (sh ch ) 说 你怎么是牛呢 牛我见过 比我还大哩 再说 我也不是鼠呀 “不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?既然黄牛、水牛和牦( m o)牛等等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠。那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”袋鼠不想同蜗牛争辩( 争吵 争论 ) ,乘( ch?n chan )蜗牛不注意,它悄悄地走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。1. 读短文,给带点的字选择正确的读音,在下面画“ _”。2. 从文中的括号里,选择“争辩”的近义词是 _。3

10、. 读短文,找出文中表示“看不起人”的词语是 _。4. 给第二段加上合适的标点符号。5. 蜗牛为什么会生气?将正确答案的序号写在括号里。 ( )因为袋鼠看不起它。 因为袋鼠没和它打招呼。 因为袋鼠说它不是牛。6. 将袋鼠不与蜗牛争辩的原因用“ _”在文中画出。7. 读了这篇短文,你一定感觉到蜗牛是个糊涂的家伙。现在,请你告诉它,它错在哪儿?写在横线上:_ (七)并不是所有的鸟都会飞的。生活在南极的企鹅,必须长时间地在海里游泳。为了适( sh)应环境,企鹅的翅膀逐渐演( y n)变成船桨一样的前肢( zh) ,失去了空中飞翔( xi ng)的能力。生活在沙漠中的驼( tu )鸟,它们的翅膀与长腿相比,用处越来越小,逐渐退化,终于再也飞不起来了。1 短文写了两种鸟的例子: _, _, 主要告诉我们:_ _ 。2 第 一 种 鸟 生 活 的 环 境 是 _; 第 二 种 鸟 生 活 的 环 境 是_。

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