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1、和教学指导团共成长淮海中学 陈轶炜回想起来，我应该是指导团的老学员了，在自己工作的前几年，我一直处于不断摸索阶段，也一直很想有机会参与各种学习，后来正好有机会参加了教学指导团，获得了许多实实在在的学习机会。可以这样说，参加教学指导团的几年时间，是自己在教学中飞速成长和不断成熟的时期，这个温馨、和谐的大家庭给了我很多学习、实践和提高的机会。一、 理念提升，促发展指导团组织的各种精彩讲座，专家报告在教学理念上给了我许多新的东西，引领我重新认识英语课堂，重新认识英语课程教材，这些都对自己的教学工作有很大的帮助。思想是行动的指南，这学期世外杯前的系列专题讲座让我对教学理念有了一些新的认识；如阅读课应该
2、如何来上，阅读课的三个环节可以怎样设计等；只有不断用新的教学理念来指导自己的日常教学，才能有新的尝试和突破。平时的教学中我也会积极实践这种理念，指导自己的教学。二、能力提升，促成长指导团组织的各种优质课的听课、评课非常实在又有实效，立足于课堂教学，希望通过对课堂教学各个环节的研究，对我们每个学员提供一种帮助。这学期的听课活动也很多，特别是世外杯的 9 节决赛课，让我领略了同行精彩的教学，还有本学期我们参与了北片五校联动的系列活动，整个过程对教研组的建设，对组内教师教学能力的提升都是一种有效的触动。现在每次听课后我都会认真整理听课笔记，仔细想想开课老师的教学设计好在哪里，有哪些是自己可以借鉴的，
3、等等时间久了，当自己在教学中进行课堂设计时常能闪现一些灵感，也能有一些金点子，这或许也是几年自己在课堂教学中最大的收获吧。丰富的指导团活动使我感到很充实，不断的参与活动、听课评课，听专家点评、写感想体会、一路走来虽然比较辛苦，但是实实在在的收获，以及在过程中获得的积淀就显得十分的珍贵。我深深觉得只要你自己愿意学习，做个有心人，一定会学到许多东西。几年时间在人生中只是一个片刻，在我的教学工作中却是很难忘的一段时光，见证着我在教学工作中不断前行和成长的历程，虽然理论上讲我可以“毕业”了，但是我非常不愿意离开这个集体，因为在这里有太多我可以汲取的养料，只要有时间我一定还会继续参加指导团的活动，我非常感谢这个集体，非常感谢四位专家，非常感谢其他的同行！
