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1、南汇实验学校岗位职责一、校长职责1. 主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。2. 领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结，努力使学校教育做到“三个面向” 。 3. 根据学校实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任教职工，建立健全各项规章制度和岗位责任制，做好考核与奖惩工作。4. 领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育
2、人的工作方针，会同党支部建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的品德教育。5. 领导和组织教学工作。组织开展二期课改工作，坚持课程改革，坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的课程计划，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。6. 领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展，全面提高学生的素质。领导和组织安全与健康教育。7. 领导教师队伍建设工作。开展校本培训工作，注重培养青年教师，组织教师进修，使之
3、不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。8. 领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财务，搞好校园文化建设，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。9. 努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。10. 民主管理学校。学校的重要问题决策前，听取教代会、校务委员会的意见，自觉接受群众的监督，坚持校务公开制度。副校长协助校长进行工作，具体分管某方面的工作。校长不在时，由副校长主持行政日常工作。二、党支部书记职责1、 忠实执行和积极宣传党的路线
4、、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针，为加强和改进党的建设、培养“四有”人才作出贡献。2、 党性强、作风正、密切联系群众、坚持原则、廉洁奉公、团结同志，敢于同不良风气作坚决斗争，发扬党的优良传统和优良作风方面起示范表率作用。深入群众、深入教育教学第一线、联系实际、勤于学习、勇于创新，具有很强的党务能力。3、 树立全面、协调、可持续的科学发展观，认真完成上级党委和支部大会提出的各项任务，发挥党支部在学校工作中的政治核心作用。坚持党要管党的从严治党的原则，明确党建工作目标，切实加强党支部的思想、组织和作风建设，组织制定学校党建发展规划，制定支部工作年度计划与总结。4、 负责召集党支部委
5、员会和支部工作大会，将党支部工作中的重大问题，即使提交支部委员会和党员大会讨论。5、 了解掌握党员的思想、工作和学习情况，定期召开民主生活会，开展批评和自我批评，发挥党员的先锋模范作用。坚持发展党员的标准，做好入党积极分子的培养和新党员的发展工作。6、 坚持党的组织路线，加强学校干部队伍建设，做好干部队伍的教育、考察和培养工作。主持学校中心组学习，不断提高干部的政治思想素质和理论水平。7、 主动参与学校行政工作重大问题的决策，支持校长依法依章开展工作，发挥党支部的保证监督作用。8、 加强教职工的政治思想工作，引导教职工端正办学思想，保证学校工作的社会主义方向。开展师德建设工作，不断提高教师的师
6、德水准，促进教师发展。加强学校精神文明建设，做好文明单位的创建工作，开展文明师生、文明班组（室）评比，弘扬文明新风尚。9、 抓好凝聚力工程建设，充分发挥师生员工积极性和创造性，团结、依靠师生员工办好学校，处理好学校发展规律中出现的新矛盾，做好疏导、调节等工作，为学校营造一个和谐的环境。10、 做好老干部的工作，关心老干部的思想、生活，负责学校“关工委”的工作，发挥老同志的积极作用。11、 加强对学校工会、共青团组织的领导，支持工团组织根据章程独立开展工作，充分调动各方面的积极性。支部副书记协助支部书记进行工作，并完成支部分工的一些专项任务。支部书记不在时，由支部副书记主持党支部的日常工作。工会
7、主席职责1、工会主席是工会的法人代表，在校党支部的领导下，主持工会全面工作。 2、组织全体教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，紧紧围绕校党委的中心工作，落实党委的决议，当好党委的助手和参谋。 3、组织好工会委员和各专门工作委员会（小组）的分工和协作，定期召开校工会委员会会议，传达、贯彻上级有关对工会工作的指示，研究、部署、检查工会工作，经常研究工运的理论和政策，总结工会工作经验，不断提高学校工会的工作水平。 4、有计划地组织工会干部和教职工学习政治理论、业务知识和文化科学知识，教育教职工严格遵守国家政策、法令和学校的各项规章制度，廉洁奉公
8、、忠于职守，充分发挥教职工的积极性。 5、发扬党的优良传统，密切联系群众，听取和收集各方面的意见。关心教职工生活，深入了解教职工生活状况，积极维护教职工的根本利益，及时向学校反映群众的合理要求、意见和困难，并配合学校帮助解决。 6、加强工会队伍的建设，指导并培训工会干部，调动工会干部的积极性，及时帮助基层解决工会工作中的问题。 7、负责筹备工会代表大会和教职工代表大会，并向大会报告工作，主持工会委员会的选举工会。在教代会闭会期间，领导各专门工作委员会（小组）监督、检查大会决议、决定的贯彻执行情况，并完成教代会要求的各项工作。 8、协调党、政、群团各部门关系，经常向支部请示、汇报工会工作，主动接
9、受支部的领导，积极争取行政的支持。定期向上级工会和教职工报告工作，争取上级工会的指导，接受教职工的意见和建议，不断改进工作。 9、完成支部和上级工会交办的其他工作。校务办主任职责 、在校领导的领导下，组织拟订学校的工作计划和草拟学校的工作总结以及其它全校性的重要文件、材料。、做好校长的助手，参与学校重大问题的研究、讨论。协助校长搞好学校管理体制改革的各项工作，完善学校行政管理的规章制度。、协助学校领导检查、督促各部门贯彻执行学校决定、工作计划和完成上级机关下达的专项工作任务。协调做好跨部门的工作。、经常了解教职工的工作、学习、生活等情况，协助学校做好教职工思想工作。、协助学校领导安排好学校例行
10、会议，协调或组织好全校性会议、重要活动，做好行政会议、校长办公会议等的记录。、协助校长做好职称评定、年度考核、评优、奖励、处分、人事内外调整等各项工作.、负责做好有关的接待工作，协助校长处理群众来信、来访工作。、负责健全学校档案管理制度，组织有关处室做好档案工作。、负责全校教职工的考勤和安排值班。、完成校领导交办的其它工作。人事干部职责1、了解、熟悉全校教职工的基本情况。（1）教职工的调进、调出。（2）做好评资、职称评定和工龄、教龄的变动。（3）做好新分配教师的审查、接收和转正定级。（4）管理拒聘、未聘人员的工资。（5）接待外调人员。（6）办理教职工的生活福利，并协助工会办理生活困难补助。（7
11、）协同工会慰问伤病员。（8）协同工会办理死亡丧葬、抚恤。（9）办理退职、退休、离休等手续。2、统计报表工作（1） 建立人事卡片，教职工分类情况统计登记表。（2） 及时准确填写各项统计表格。（3） 及时登记人员增减表。3、人事档案（1） 及时整理、管理应入档的材料。（2）办理必要的外调。（3）严格借档手续。三、教务主任岗位职责1、在校长领导下、组织教师学习教育方针、政策和教学科学理论，端正教育思想，树立正确的课程观和质量观。2、根据教育方针、培养目标及上级教育行政部门的有关规定和工作部署； 结合学校的实际情况；制定学年、学期教学工作计划，提出明确的要求和实施办法。3、指导教研组制定学期、学年教研
12、活动计划，指导教师制定学期教学进度和个人教学研究、教科研及进修计划。下达教师学期教学工作任务书。4、加强教研组建设，指导教研组贯彻落实教研组工作和组长职责。组织指导和督促教研组开展教研活动，安排好全校每学期教研活动的中心内容和重大教科研项目。5、发挥年级组的教学管理功能，明确各年级组学年教学工作的重点和总目标。6、以教学为中心，要通过对教学流程的管理来努力提高四十分钟教学效益。要了解各类课程标准，熟悉一、二门学科的课程标准。有目的有计划地深入各类课程的教学活动，分析全校教学情况，及时研究、指导、调控和改进贯彻工作，平均每周听课二节。及时掌握各学科课程标准教学情况、课内外作业数量、质量和批改、测
13、验和考试的次数、效果。对教学全过程的各个环节加强督促检查，发现问题及时纠正。7、定期全面分析各年级整体教学情况，注重面对全体学生，大面积提高教学质量，通过抓两头带中间，指导各年级抓好中差学生的教学，办好各科兴趣小组，教育教师坚持不懈的搞好教学，保证教学质量的稳步提高。8、重视学生良好学习习惯的培养，指导学生掌握科学的学习方法，形成刻苦、踏实的学风。定期召开学生座谈会，了解学习情况，听取学生对教学的意见。9、指导体育教研组组织好每天广播操眼保健操及每周各年级体育活动。负责校运动会的组织筹备工作，指导体育组建立校运动队及组织学生参加区市学生运动会或单项体育比赛。10、全面安排各类课程，统筹配备任课
14、教师，使各年级各学科的发展既注意到重点又注意到均衡，并重视必修、选修、活动课的协调展开。11、重视教师业务素质的提高。安排好教师学历进修、职务培训计划；注意对青年教师的培养、使用和提高，安排青年教师的带教对子和相互学习关系，并加以督促检查；组织青年教师专题教学活动；对骨干教师做到心中有数，创造条件关心培养。12、组织课程研究，创造科研成果。组织教师学习教学科研的理论，推广先进的教研成果；加强教学信息的交流，重视教学资料的积累，建立健全教学资料。13、组织安排好期中期末考试和区市的统考会考、升学考的复习、考试等工作，及时将考试大纲，考试信息传达到教学人员，制定复习计划，提供必须的复习资料，注意检
15、查复习效果。14、负责各类教学表格的设计、印发、收集和保存，并适时进档。负责向上级业务部门上报学校有关教学的资料，并对上级业务部门下达的各类教学文件、表格、成绩，传达教师，上报校长室并分类存档。15、负责教师因公因私的调课，负责教师各类会议通知的发放。16、负责教材，教参、学生用书的统计、订阅和发放；负责文印室的管理，资料打印和分发。17、贯彻学籍管理条例，做好新生的录取、分班、新生名册、学籍卡的建立；做好学生的转出转入、读借、毕业、结业、留级、休学、退学等学籍管理和事宜。18、坚决贯彻普及九年义务制度的有关规定，制止流生，做好动员流生返校学习工作，使流生进得来，留得住，学得好。19、负责理、
16、化、生、电化、电脑、语音室图书室资科室的管理，督促他们按上级业务部门的规定对使用、保管、维修、保养各环节加强管理，主动为教学第一线服务，制定这些人员的考核方案，并进行学期考核。20、制定对教师及教研组长的考核方案，并组织对教师的学期及学年度的业务考核，保证各种考核资料的齐全，负责填写教师业务档案和保管。教科室职责教科室是校长领导学校教学改革，提高教师干部教育理论水平的业务职能机构。教科室的基本职责是组织教育理论学习，总结并推广先进的教育、教学、管理经验，推行教育实验和教育改革。其常规职责如下：1、制订学校教育科研规划、学期科研工作计划，并分工协作完成。2、制订学校教科研管理规章制度，逐步建立、完善切实有效的教科研激励机制。3、组织干部、教师、职工结合育人工作实践，学习教育理论、先进经验、科研成果，普及教育科研知识。4、组织干部、教师、职工，结合育人工作经验，开展多方面、多层次的教育科研，并提供咨询服务。5、组织学生参与教育科研，介入教学改革。6、组织、推动学校重点课题研究稳步开展，获得成果。7、结合
