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1、更多精彩范文点击主页搜索1范文大全（可编辑）更多精彩范文点击主页搜索22018 小学生寒假学习总结又是一年春来到，又是一个新学期，全校师生带着经过寒假休整后的充沛精力，带着与家人团聚后的喜悦和对新学期学习、生活的展望回到了学校。在此，我代表学校对大家到校学习表示欢迎。一、 读书活动开展情况：同学们，近几年来，我们学校一直在开展加强课外阅读，提升人文素养研究，引导我们同学在广泛的阅读中汲取古今中外的优秀文化，提升我们的人文素养。一个人不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德曾经说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。是的，你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，
2、但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代过去、现在和未来。你也不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。在寒假期间，大部分同学能在认真完成寒假作业的基础上积极参加学校组织的读好书活动。全校 16 年级同学共计读书11000 余册，生均 5 册左右，其中 202 班生均达到了 7.8 册，401 班生均 6 册，501 班生均 9 册，505 班生均 6 册，601 班生均 6 册，602 班生均 6 册。在读书活动中表现特别突出的同学有：101 班沈启航、102 班沈小羽、103 班孙锦靓、104 班戴来炳、更多精彩范文点击主页搜索
3、3105 班孔静钰、106 班高雪骊、107 班屠雨青、201 班的戴逸帆、202 班屠泽奇、203 班汪鹏程、204 班高彦燕、205 班虞露、206班汪诗杰、207 班楼路青、 301 班娄思超、 302 班俞金航、303 班周嘉芸、304 班余奕然、 305 班陈馨宇、306 班孟凡夫、307 班李柯楠、401 班江波、402 班周小天、403 班徐嘉豪、404 班许莹飞、405 班周舒茗、406 班汤宇晨、407 班殷雪菲、501 班张力、502班蔡佳丽、503 班来天挺、 504 班黄雨绮、 505 班项冰瑶、506 班沈利超、601 班於欢、 602 班冯韬、603 班孔令艳、60
4、4 班章雪阳、605 班董碧萍。我们要祝贺这些同学，他们不仅从中汲取了许多古今中外的优秀文化，同时又丰富了自己的精神世界，值得我们在座的每一位同学学习。二、 参加社区活动情况：为了丰富我们同学的寒假生活，我们学校以安全、健康、愉快为宗旨，积极组织和鼓励学生在寒假里积极参加社区公益活动，我们许多同学能在寒假期间到所在社区居委会报到，并能在社区工作人员的组织指导下参加一些力所能及的社会实践活动和公益劳动，如参加潘水社区组织开展的小小巡逻队和捐书活动、听取法制教育和安全知识讲座，参加南市社区组织的活动和向孤寡老人献爱心活动，参加泰和社区组织的洁美家园和文明劝导活动等等，活动内容丰富，活动形式多样，使
5、全校同学通过有益活动提高了社会适应能力、自立能力和社会责任感。更多精彩范文点击主页搜索4三、好人好事情况小结：更难能可贵的是在假期中，同学们当中也涌现出了众多的好人好事，据不完全统计，全校同学好人好事数共计 225 件。大多数同学乘公交车主动让座、助人为乐、帮助社区打扫卫生、撕牛皮癣，还有一部分同学还积极向灾区捐款，捐物等。由于时间有限，我们不可能面面俱到地进行小结和表彰，望各班针对寒假要求，利用班队课或晨间谈话时间继续对寒假生活和学习情况，尤其是寒假作业等情况进行小结和表彰，以掀起比、学、帮的新高潮，真正做到 新学期、新目标、新希望、新起点、新追求。同学们，新的学期开始了，希望大家能踊跃展示
6、自己的风采，发挥出自己的才干，认真学习，努力进取，以取得更好的成绩!为学校争光，做一名当之无愧的高桥小学的学生。为期两天的寒假期学习培训结束了，在动员大会上，中心校王林校长以转变必有新出路，发展才是硬道理为题，热情洋溢地作报告。报告全面分析了当今的教育形势，总结了中心学校 2008 年的教育教学工作情况，并对 2018 年的教育教学工作做了具体的部署。通过学习，我受益匪浅，作为新时代的教育工作者，只有尽快的调整自己的工作方式，转变自己的观念，重新定位自己的角色，更多精彩范文点击主页搜索5不断挖掘自己的潜能，才能使自己的工作能够达到新的要求。下面我就结合学习谈谈自己的几点体会：(一)校长要具备有
7、改革的勇气和思路。校长是一所学校的管理者和经营者，学校要办强办大，校长首先要具备有改革的勇气和思路，积极地为教育寻找和开辟一条更加宽阔的能够真正育人的大路，要尽可能给教师创造一种宽松而自由的心理环境，让教师们大胆探索，努力创新，从而使教师的潜能得到最大限度地发挥，并且能够在自己的实际教学中要做到勤思考，敢创新。(二)教师要不断学习先进的教育理念。新时期的教育对小学教师的教育素养提出了新的要求。如果教师的教育思想不更新，只能是 ，不能取得预定的效果。由于小学生对小学教师的依赖性较强，所以，小学教师在小学生心目中是绝对的权威。不少小学教师也习惯于以传授者、管理者自居。师生中形成了一种的不平等关系。
8、长此以往，当学生进入大学或参加工作以后，明显地带有被动学习的特征，难以适应进入新的环境。作为新时期的教师应尊重学生的人格，关注学生个体差异，满足他们不同需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都得到充分的发展。在教学过程中，强调师生间、学生间的动态信息交流，通过广泛的信息交流，实现师生互动，相互沟通，相互影响，相互补充。彻底改变原有的单纯接受式的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的更多精彩范文点击主页搜索6探究式学习方式。(三)教师应主动加强自身创新能力与实践报告能力的培养。新时期的教育工作对小学教师的创新能力与
9、实践能力提出了较高的要求。学生改变了接受性学习，强调体验性学习，要求学生学习不仅要用自己的脑子去想，而且要用眼睛看，用耳朵听，用嘴说话，用手操作，用自己的心灵去感悟。要指导学生进行体验性学习，教师的创新能力与实践能力明显摆在十分重要的地位。教师只有具备较高的创新能力和认真研究改进教育实践，才能使学生提前获得教育教学的实践经验，营造良好的校园氛围，从而培养学生的创新意识和创造性思维。(四)教育转变光有胆量不行，还要有点想法。教育教学工作不能蛮干，一旦出了差错损失的不是可以再生产的物质财产而是一个个实实在在的人。教育转变与创新仅有了想法还不行，还要有吃苦耐劳的精神，今年是牛年，每一位教育者都要发挥
10、老黄牛的精神，做好吃苦的准备，因为我们必须实实在在的做点什么才可能有所收获。我认为我们急待解决的是如何去培养学生的学习兴趣，因为只有学生对学习产生兴趣以后才能发挥学习的主动性，我们所要求的一系列的东西才能够顺利展开。教育改变与创造肯定有风险，我们要灵活的针对自己的学生去调整教学，要辛苦的扎实的去想些策略去做点实实在在的事情。树立一个正确的观念，教学不是做秀，潜心的研究教学，取得实在的教学成效才是我们的立足之本。作为一名教师我时刻要求自己不断学习新的教育理念，注重知识更多精彩范文点击主页搜索7的更新与多元文化素养的培养，善于倾听，善于学习，多从其他教师身上博取智慧，广泛采纳意见，并对自己的教学行为进行及时的反思和改进，在工作中不断研究、创造、发展、提高。让自己以后的教育路子走得更加平稳。XX 有限公司：我公司曾于 200X 年年底与贵公司签订XX 合同，并已按照约定全面履行了义务，同时已经收到了合同约定的总货款 XXX 元中的 50%，即 XX 元。根据XX 合同第 X 条之约定，贵公司目前尚应支付第 4、5 款之货款，合计 XX 元货款，因贵公司人事变动等原因，造成相关款项的延误，本公司已给予了一定的谅解与忍让。现本公司，特发催款函，敦促贵公司能尽快按合同约定履行义务。如贵公司不按照合同约定履行义务，本公司保留追究贵公司违约的权利。此致XX 有限公司XX 年 XX 月 XX 日
