(人教A版)高考数学复习:8.2《两直线的位置关系》ppt课件

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1、第 2讲 两直线的位置关系 第八章 平面解析几何 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 1. 两直线的平行、垂直与其斜率的关系 条件 两直线位置关系 斜率的关系 两条不重合的直线 l1,斜率分别为 _ _ 垂直 _ _ 一个不存在 k2 1 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 2. 两条直线的交点 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 3三种距离 |C 1 C 2 |A 2

2、 B 2 点点距 点 P1( P2(x2,间的距离 |_ 点线距 点 P0(直线 l:C 0的距离 d _ 线线距 两条平行线 1 0与 间的距离 d _ | C |A 2 B 2 ( x 2 x 1 ) 2 ( y 2 y 1 ) 2 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 2 (2015天津模拟 )若直线 y 2x与 y 1 0垂直,则实数k _ 做一做 1 两条直线 l 1 : 2 x y 1 0 和 l 2 : x 2 y 4 0 的交点为( ) A (25,95) B ( 25,95) C (25, 95) D

3、( 25, 95) B 12 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 1 辨明三 个易误点 ( 1) 在判断两条直线的位置关系时 , 首先应分析直线的斜率是否存在若两条直线都有斜率 , 可根据判定定理判断 ,若直线无斜率 , 要单独考虑 ( 2) 求点到直线的 距离时,若给出的直线不是一般式,则应化为一般式 ( 3) 在运用两平行直线间的距离公式 d | 2 一定要注意将两方程中 x , y 的系数化为相同的形式 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何

4、 2 与已 知直线垂直及平行的直线系的设法 与直线 C 0( 0 ) 垂直和平行的直线方程可设为: ( 1) 垂直: m 0( m R) ; ( 2) 平行: n 0( n R , 且 n C ) 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 做一做 3 点 (1 , 1 ) 到直线 x 2 y 5 的距离为 ( ) 5D 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 4 若直线 l 过点 ( 1 , 2 ) 且与直线 2 x 3 y 4 0 垂直 , 则直线 l

5、 的方程是 ( ) A 3 x 2 y 1 0 B 3 x 2 y 7 0 C 2 x 3 y 5 0 D 2 x 3 y 8 0 A 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 考点一 两条直线平行与垂直 考点二 两条直线的交点 考点三 距离公式 (高频考点 ) 考点四 对称问题 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 考点一 两条直线平行与垂直 ( 1) “ a 2 ” 是 “ 直线 ( a ) x y 0 和直线 2 x y 1 0 互相平行 ” 的

6、 ( ) A 充要条件 B 必要不充分条件 C 充分不必要条件 D 既不充分也不必要条件 ( 2) ( 2015 河北保定调研 ) 与直 线 x 4 y 4 0 垂直 , 且与抛物线 y 2 _ _ _ _ _ _ C 4x y 2 0 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 解析 ( 1) 当 a 2 时 , 两直线平行;但两直线平行时 , a 2 或者 a 1. 故 “ a 2 ” 是 “ 直线 ( a ) x y 0 和直线 2 x y 1 0 互相平行 ” 的充分不必要条件 ( 2) 所求直线与直线 x 4 y 4

7、 0 垂直 , 故所求直线斜率为4. 由题意知: y 4 x 4 , x 1 , 从而 y 2 , 即切点为 (1 , 2 ) , 故所求直线方程为 y 2 4( x 1) , 即 4 x y 2 0. 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 规律方法 两直线平行 、 垂直的判定方法 (1)已知两直线的斜率存在 两直线平行 两直线的斜率相等且在坐标轴上的截距不等; 两直线垂直 两直线的斜率之积等于 1. 提醒 当直线斜率不确定时 , 要注意斜率不存在的情况 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提

8、升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 ( 2) 已知两直线的一般方程 两直线方程 l 1 : A 1 x B 1 y C 1 0 , l 2 : A 2 x B 2 y C 2 0 中系数 A 1 , B 1 , C 1 , A 2 , B 2 , C 2 与垂直、平行的关系: A 1 A 2 B 1 B 2 0 l 1 l 2 ; A 1 B 2 A 2 B 1 0 且 A 1 C 2 A 2 C 1 0 l 1 l 2 . 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 2y 6 0和 x (a 1)y1 0. (1)

9、试判断 (2)当 求 解: ( 1) 法一:当 a 1 时 , 直线 l 1 的方程为 x 2 y 6 0 , 直线 l 2 的方程为 x 0 , l 1 不平行于 l 2 ; 当 a 0 时 , 直线 l 1 的方程为 y 3 , 直线 l 2 的方程为 x y 1 0 , l 1 不平行于 l 2 ; 当 a 1 且 a 0 时 , 两直线的方程可化为 l 1 : y 3 , 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 y 11 ( a 1) , 由 1 a, 3 ( a 1 ) ,解得 a 1. 综上可知 , a 1 时

10、 , 否则 法二: 由 0 , 得 a ( a 1) 1 2 0 ; 由 0 , 得 a ( 1) 1 6 0 , 因此 a ( a 1 ) 1 2 0 ,a ( 1 ) 1 6 0 , a 2 0a ( 1 ) 6 a 1 , 故当 a 1 时 , 否则 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 ( 2) 法一: 当 a 1 时 , 直线 x 2 y 6 0 , 直线x 0 , 故 a 1 不成立 当 a 0 时 , 直线 y 3 , 直线 x y 1 0 , 当 a 1 且 a 0 时 , 直线 y 3 , 直线 y 1

11、1 ( a 1) , 由 ( 11 a 1 a 23. 法二: 由 0 , 得 a 2( a 1) 0 a 23. 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 解 法一: 由方程组 x 2 y 4 0x y 2 0, 得 x 0y 2, 即 P (0 , 2 ) l 43, 直线 l 的方程为 y 2 43x , 即 4 x 3 y 6 0 . 考点二 两条直线的交点 求经过两直线 x 2y 4 0和 x y 2 0的交点 P, 且与直线 3x 4y 5 0垂直的直线 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 法二: 直线 l 过直线 可设直线 l 的方程为 x 2 y 4 ( x y 2) 0 , 即 (1 ) x ( 2) y 4 2 0. l 与 3 (1

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