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1、201111 解集学校师德师风典型事例(1)王晓梅:依然艳丽的准妈妈王晓梅老师面带笑容,能感觉到她是一个聪明、直率、实在的好人,更是一个工作认真的优秀教师。她性格活泼,沟通能力强,善于为学生解答疑难问题。她的教学方式因人而异,工作认真负责,备课仔细,以提高学生的成绩为己任,竭力让家长满意。也许王晓梅老师的种种行为有些人会觉得很普通很一般,但她已经是一个准妈妈,虽然穿着孕妇装,但给人的感觉极好,是一个很美丽的女教师。她没有凭借自己身份的特殊而对工作有所马虎,依然在岗位上散发无穷的魅力。有人说孕妇的脾气喜怒无常,可她却是不同的,为人特别和善,浑身散发着母性的慈爱。在此,我们全体教师说出共同的祝福:
2、希望工作认真努力的王晓梅老师,继续为解集学校做出优秀的表率,但千万不要忘记自己是准妈妈,一定一定要照顾好母子二人。她正在耐心地浇灌着那一朵朵娇嫩的花儿,精心地栽培着每一朵花儿,能结出丰盛果实。(2)程 涛:一分耕耘一分收获新的学期又开始了,结束了轻松、愉悦的学校生活,迎接我们的又将是紧张而繁锁事教育教学工作。在今年的开学工作都很繁忙,今年的就有过之而无不及。时逢教师节,工作量又多了很多。程涛老师虽然仍旧和往常一样,可干劲十足。为了能让学生们在报名那天有一个干净整洁的教室,他擦起了桌子扫起了地。他不论和同事还是学生从不大言语,从家长和学生处了解暑期生活的质量和动态,并为新学期提出新的希望和要求。
3、开学第一天,程涛老师就有条不紊地进行了教学工作,帮助补差的工作更是抓得紧。有的孩子还不能从暑期的松散中投入到紧张的学习状态中,作业出现了拖拉的情况,程涛老师注视着每个孩子的动态,给予及时的提醒和督促,使学生能尽早感觉到正常的学习氛围。由于本学期校舍加固,程涛老师更是从百忙的教学中挤出时间布置教室。因今年教师交流,三年级没有班主任,李朝林校长找程涛老师谈话担任该班班主任,对于他来说从来没有担任过班主任有一定的难度,除了兼任的语文教学工作,他还努力维持班中的日常事务,本学期即将结束,三年级多次受到表彰。“老师,您是辛勤的园丁!老师,您是勤劳的蜜蜂!”在这每天的忙碌中,程涛老师总是以笑脸相迎,积极地
4、从事教学工作。(3)刘艳莉:为了学生的一切刘艳莉老师为人豪爽,待人热情,是学生的良师益友,也是我们的良友金伴,她是今年刚到我校一位特岗教师。刘艳莉热爱教学,更热爱自己的学生,她用爱滋润着孩子的心田,用情播撒着希望的种子。该班学生隋泽同学习十分困难,各门功课学习起来都很吃力,当刘艳莉老师得知情况后,下定决心要改变他的现状。于是,她就主动动联系该同学的家长,共同商讨方案,努力让他的成绩有所进步。平时,刘老师只要一有空就辅导他。她从零教起,耐心开导他。用最有效的方法帮助他学习,她还调动班内学生的积极性,展开互帮互助的活动,利用集体的力量使他学有所获。在刘老师的努力下,在第一次测验中有了很大进步,相信,在刘艳莉老师的精心辅导下,隋泽同肯定会有更大的进步。当我们向刘艳莉老师投去敬慕眼光的同时,更要用她身上的一股闯劲来勉励自己,使更多的困难学生见到希望的曙光。