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1、局 办 公 室 个 人 工 作 总 结一 年 来 ， 在 办 公 室 各 位 主 任 的 领 导 关 心 下 ， 在 办 公 室 同 志 们 的 密 切 配合 和 大 力 支 持 下 ， 尽 心 尽 力 ， 踏 实 工 作 ， 较 好 地 完 成 了 自 己 的 本 职 工 作 和领 导 交 办 的 各 项 工 作 。 现 将 一 年 来 的 工 作 、 学 习 情 况 总 结 如 下 ：一 、 理 论 学 习 和 业 务 素 质 不 断 提 高为 提 高 自 己 的 思 想 政 治 理 论 水 平 和 业 务 能 力 ， 一 是 能 够 坚 持 不 懈 地 加强 政 治 理 论 、 三 个
2、代 表 重 要 和 党 的 路 线 、 方 针 、 政 策 的 学 习 ， 重 点 学 习 了党 的 十 六 大 和 十 六 届 五 中 全 会 精 神 和 胡 锦 涛 总 书 记 的 一 系 列 讲 话 精 神 。 政治 上 端 正 自 己 ， 思 想 上 充 实 自 己 ， 坚 决 贯 彻 执 行 党 的 路 线 、 方 针 、 政 策 的自 觉 性 ， 并 把 学 到 的 理 论 联 系 工 作 实 际 ， 在 指 导 自 己 的 各 项 工 作 上 下 功 夫。 二 是 加 强 业 务 知 识 的 学 习 ， 坚 持 从 各 种 报 刊 、 杂 志 中 不 断 学 习 新 知 识 、新
3、 科 技 、 新 理 论 、 丰 富 和 完 善 自 己 的 知 识 结 构 和 业 务 水 平 ， 扩 大 自 己 的 知识 面 。 三 是 通 过 坚 持 不 断 地 学 习 ， 使 自 己 在 政 治 上 思 想 觉 悟 、 政 策 理 论 水平 和 业 务 工 作 能 力 方 面 都 有 了 不 断 提 高 ， 在 实 际 工 作 中 ， 做 到 了 政 治 上 、思 想 上 、 行 动 上 同 党 中 央 保 持 高 度 一 致 。二 、 尽 心 尽 力 ， 圆 满 完 成 领 导 交 办 的 各 项 工 作全 年 共 整 理 大 小 材 料 几 百 份 ， 每 份 材 料 都 做
4、到 按 时 、 按 质 、 按 量 的 完成 ， 如 果 是 急 材 料 就 加 班 加 点 去 完 成 ， 而 且 认 真 对 待 每 一 件 事 情 。 帮 助 别人 整 理 材 料 、 装 订 材 料 和 到 文 印 中 心 复 印 材 料 ， 看 到 有 事 情 就 做 ， 要 求 自己 做 到 多 干 活 ， 少 说 话 ， 把 办 公 室 的 卫 生 打 扫 干 净 ， 桌 面 整 理 的 有 条 有 序， 让 科 室 人 员 有 一 个 良 好 的 工 作 环 境 ， 让 领 导 看 着 我 们 科 室 有 所 改 变 。 同时 ， 按 照 办 公 室 制 订 的 制 度 ， 坚
5、 持 网 上 签 到 ， 每 天 认 真 记 工 作 日 志 ， 自 我激 励 ， 自 我 鞭 策 。三 、 团 结 务 实 ， 转 变 作 风积 极 转 变 工 作 作 风 ， 提 高 办 事 效 率 ， 增 强 公 仆 意 识 ， 勤 政 廉 政 务 实 。在 平 时 工 作 、 生 活 中 ， 严 格 以 党 员 标 准 要 求 自 己 ， 坚 持 做 到 “八 个 坚 持、 八 个 反 对 ”， 以 全 心 全 意 为 人 民 服 务 的 宗 旨 ， 尊 敬 领 导 ， 团 结 同 志 ， 踏实 工 作 ， 任 劳 任 怨 ， 积 极 热 情 为 别 人 办 事 ， 以 实 际 行 动
6、 践 行 “三 个 代 表”， 自 觉 维 护 办 公 室 形 象 。总 之 ， 一 年 来 虽 然 做 了 一 些 工 作 ， 取 得 了 一 定 成 绩 ， 但 距 领 导 的 要 求和 同 志 们 的 期 望 还 相 差 一 定 的 距 离 ， 如 学 习 不 够 深 入 ， 工 作 有 时 不 够 认 真， 都 需 要 在 今 后 工 作 中 加 以 克 服 。XX 年 年 工 作 打 算 ：一 是 工 作 思 路 。 紧 紧 围 绕 市 委 市 政 府 中 心 工 作 ， 结 合 办 公 室 的 工 作 要求 ， 不 断 提 高 自 身 素 质 ， 加 强 党 性 培 养 ， 加 强
7、 业 务 和 理 论 学 习 ， 圆 满 完 成全 年 各 项 工 作 任 务 。二 是 工 作 目 标 。 按 时 、 按 质 、 按 量 完 成 打 印 材 料 ， 及 时 完 成 领 导 交 办的 各 项 工 作 。三 、 工 作 措 施1、 加 强 学 习 ， 不 断 提 高 理 论 水 平 。 认 真 学 习 各 项 方 针 、 政 策 、 路 线 ，学 习 市 场 经 济 新 知 识 ， 学 习 法 律 、 法 律 ， 使 自 己 理 论 水 平 进 一 步 提 高 。2、 开 展 业 务 学 习 ， 努 力 提 高 自 身 素 质 ， 积 极 认 真 学 习 电 脑 知 识 和 文 件写 作 ， 以 适 应 工 作 岗 位 的 需 求 ， 使 自 己 在 各 方 面 得 到 明 显 提 高 。3、 遵 守 办 公 室 制 定 的 各 项 工 作 纪 律 ， 服 从 领 导 安 排 ， 认 真 完 成 领 导 交办 的 各 项 工 作 任 务 ， 配 合 其 它 同 志 的 工 作 。
