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1、 (定稿版）七年级下册英语备课组工作计划,2016 年学校工作总结七年级下册英语备课组工作计划,2016 年学校工作总结,范文中心,范文网在线一、现状分析1与初一学生学期的交往与，学生的个体差异，英语口语参差不齐。大多数学生都只会几句日常交际用语，遇到较的问题，学生就无所适从，灵活性较弱，语音语调自然流畅。考试成绩 “两极分化” ，学生有厌学情绪。 二、 工作1.教师间的教学交流，缩小班与班的成绩差距;2.在日常教学中打好语法基础，强化听说练习;3.学生自学方法习惯的于培养。三、 工作1. 学生语言知识运用能力的培养，学生的学习习惯的养成。1)培养查字典，使用工具书的习惯；2) 培养科学记忆单
2、词的习惯；3) 注重课堂和课下衔接，培养书写规范化习惯；4) 培养专心听讲，思考，大胆的习惯；5) 要求，注意检查，培养学生课前预习，课堂做笔记的好习惯；2 . 在课堂教学改革的，每周集体备课，集体智慧，钻研教材，改进学案，创高效课堂。 有交流才有进步和。 初一英语组教师将新教材的特点，备课组全体要精心备课，吃透教材，每个单元各自特征和学生的能力，制定出不同教学设计方案，以此学生的性，教学内容设置的不同，的教学模式教学，力求教学， ，抓住关键点和难点，调动学生的性，学习性。3. 对学案导学的，注意传授知识与评价相，强化反馈，强化。在课堂上力求把每节课的每个知识点，如语音、词汇、语法讲清楚、讲透
3、彻。教师在课堂上讲练多次，但学生仍未的情况，要注意把知识传授和评价起来，好课前 2 分钟，教师检测与自检，并讲评。4. 注意课内操练和课外积累相。抓好课间口语操练，分班分层分组辅导及训练，制定专项训练：朗 (定稿版）读、问答、口头作文；将本年级的英语角活动下去。5. 初一学生英语学习“两极分化” ，将如下措施：1） 领会英语课程标准教学内容、要求、原则，遵守英语教学规律。听、说能力的培养。 ，精讲多练，为每位学生尽发言机会。2） 各班，仔细教材，实施可行的教学方法。 注意面向全体，随时教学密度、深度、广度，的问题要注意深浅、因人而异，作业要有层次区分、因材施教。使每位学生都能预习好新课，听懂每
4、一节课，回答好教师的每问题，每一道适合的习题，从而増强学习英语的信心，教学计划。 3） 对待每一位学生都满腔热情、一视同仁，为每位学生的成长。对学困生要加倍、特殊爱护，耐心辅导差生，耐心解答学习疑难问题，使之的学习策略。采用“一帮一”优生帮差生的，反馈教学。 4） 差生英语程度，学习英语随随便便的，教师要思想工作，晓以利弊，用事例感染学生。适度要求，低起点、低标准，对学习方法不当厌学的学生，教给记忆方法、理解方法，把难点形象、简洁方法讲得通俗易懂。生活，使知识问题生活化。6.七年级英语作业及次数。作业本、听写本、同步学习、学案等，一周三至四次。*本学期七年级拟定举行下列几项英语活动（从中选择两个活动）：1 “我爱记单词”英语趣味活动;2 英语朗诵大赛;3 英语书法大赛;4 英语标牌说明展收集。本学期的教学任务重，教学很短，但将本着团结，勤沟通，勤，重，重实效的原则，将七年级英语教学革命到底！
